2022-2023学年吉林省白城市洮北区八年级（下）期末物理...

更新时间：2023-07-31 浏览次数：44 类型：期末考试

一、单项选择题（每题2分，共12分）

1. 下列估计的数据与实际最接近的是（　　）

A . 托起两个鸡蛋的力约为10N B . 中学生站立时对地面压强约1×10⁶Pa C . 青藏高原的大气压强约为1.2×10⁵Pa D . 某同学完成一次引体向上大约做功200J

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2. 滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一。如图所示，一小孩踏着滑板车在水平地面上前运动，则下列说法正确的是（　　）

A . 小孩踏在滑板车上，滑板车不会发生形变 B . 滑板车停下来时，它的惯性消失 C . 脚用力蹬地时，脚对地面施加力，地面对脚也有力的作用 D . 小孩受到的重力的施力物体是地球，方向垂直向下

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3. 如图所示.小明用很大的力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是（　　）

A . 木箱没有动，是因为推力小于摩擦力 B . 木箱所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 C . 木箱所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力 D . 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力

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4. 下列实例中，不是利用大气压工作的是（　　）

A . 纸片托水 B . U形管液面出现高度差 C . 用吸管喝饮料 D . 瓷砖吸盘器

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5. “我劳动，我快乐”瑶瑶同学养成了良好的劳动习惯，每天坚持洗碗，在洗碗过程中，他
发现碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，如图所示，下列说法正确的是（　　）

A . 碗漂浮在水面时受到的浮力大于它的重力 B . 碗沉入水底后不会受到浮力作用 C . 碗沉入水底后比漂浮在水面上时受到的浮力小 D . 碗沉入水底后容器底部受到水的压强变大了

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6. 生活中处处有科学，如图所示的简单机械中，正常使用时属于省力杠杆的是（　　）

A . 核桃钳 B . 筷子 C . 托盘天平 D . 食品夹

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二、填空题（每空1分，共18分）

7. 如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那只小船，结果两只小船同时向相反方向移动，这说明力可以改变物体的，这说明物体间力的作用是。

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8. 　　2022年3月22日王亚平老师在“天宫课堂”第二课中做“太空抛物”实验，她将冰墩墩水平抛出后，冰墩墩在微重力（视为无重力）的环境下做近似运动，冰墩墩离开宇航员的手后能继续前进是因为冰墩墩具有。

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9. (2020·泰州) 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时。小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，在水平桌面上做匀速直线运动，测力计示数如图所示，则木块所受摩擦力为N；当拉力增大到3N时，木块所受摩擦力（选填“变大”“不变”或“变小”），木块的动能（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

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10. 如图所示，在火车轨道下面铺上枕木，这是通过受力面积的方法来压强。

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11. 如图所示的实验装置，容器中间用隔板分开，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在容器两侧分别加水，水面均超过橡皮膜，且左侧水面较低，此时橡皮膜会向侧凸出；若在容器左右两侧分别加满水和酒精，橡皮膜会向侧凸出（选填“左”或“右”）。

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12. (2022·连云港) 2022年北京冬奥会上智能设备广泛应用，一款智能送餐机器人的重力是 $\text{[math]}$ ，如果机器人在水平路面上以 $\text{[math]}$ 的速度沿直线匀速运动 $\text{[math]}$ ，它所受到的阻力为 $\text{[math]}$ 。机器人的重力做功J，牵引力对机器人做功J。

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13. 如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运动。离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，卫星从近地点向远地点运行时，它的重力势能，动能。

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14. 2021年4月23日，中国海军迎来了第72个生日，我国第一艘两栖攻击舰——“海南舰”交接入列（如图），该舰满载排水量约4万吨，可作为两栖车辆和气垫登陆艇的母船，运送士兵、步兵战车、主战坦克等武器装备。该舰满载时受到的浮力约是N，它从长江口进入到东海，舰身会（选填“上浮一些”、“位置不变”或“下沉一些”）（g＝10N/kg）。

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15. (2018九上·苏州期中) 如图是一风景区的盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的，使用它可以

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三、计算题（每题5分，共10分）

16. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重2N，底面积为40cm² ，水重4N，水深8cm，水的密度为1.0×10³kg/m³（g＝10N/kg）。求：
1. （1）水杯对桌面的压强；
2. （2）水对杯底的压力。
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17. 小明用如图所示的滑轮组提升400N的重物，在绳子自由端施加的拉力为250N，4s内重物匀速上升1m，不计绳重和轮、轴间摩擦。求这段时间内：
1. （1）拉力做功的功率；
2. （2）滑轮组的机械效率。
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四、简答题（每题2分，共6分）

18. (2020·福建) 锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上。请用相关物理知识解释这种做法。

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19. 如图，在北京冬奥会滑雪项目中，运动员弯曲的身体和滑雪板构成的形状跟飞机的机翼相似，使他在空中获得升力，滑行得更远。请用物理知识解释：运动员在空中获得升力的原因。

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20. 正月十五小玲在家帮妈妈煮元宵，发现刚开始下锅的生元宵是沉底的，过一会儿元宵受热膨胀后就浮了起来。请用浮沉条件解释：为什么元宵刚下锅时下沉，加热一段时间后会浮上来？

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五、作图、实验与探究（第21题每小题2分，第22～26题每空1分，共24分）

21. 一个小球在水中上浮，如图所示，画出小球受力的示意图。

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22. (2022·安阳模拟) 我们应养成随手关水龙头的好习惯。图甲所示的水龙头的手柄可简化为图乙所示的杠杆OA，其中O为支点，F₂为关水龙头时手柄受到的阻力，请作出最小的动力F₁的示意图。

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23. 如图是利用滑轮组帮助汽车脱困的情景，请画出使用该滑轮组时最省力的绳子绕法。

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24. 为了探究二力平衡的条件，同学们设计了如图所示的实验。
1. （1）甲、乙两种方案哪种更合理？，其原因是这种方案能减小对实验的影响。
2. （2）保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到图丙的位置，松手后观察到小车转动，直至恢复到静止状态，说明二力平衡的两个力必须作用在上。
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25. 如图所示是小明在做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。
1. （1）通过比较甲、乙两图，可得出的实验结论是：，压力的作用效果越明显。
2. （2）通过比较乙、丙两图，说明压力相同时，受力面积越，压力的作用效果越明显。
3. （3）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论，他在探究过程中存在的问题是。
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26. 在进行“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验时，某实验小组利用同一斜面、质量不同的钢球、同一木块等器材进行了如图所示的实验。
1. （1）本实验通过比较来判断小球动能的大小。
2. （2）在进行甲、乙两图的实验时他将同一小球从斜面上的不同高度由静止释放，小球滚下后碰到同一位置的相同木块，目的是探究小球动能的大小与是否有关。
3. （3）用甲、丙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车（选填“超速”或“超载”）带来的危害。
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27. 某实验小组在进行“探究杠杆的平衡条件”实验，实验装置如图所示，杠杆上刻度均匀，每个钩码重为1N（钩码个数若干）。
1. （1）将实验装置放置在水平桌面上，调节杠杆使其在水平位置平衡，目的一是消除杠杆自重对平衡的影响，二是便于；为使杠杆在水平位置平衡，下一步的操作是将图甲右边的平衡螺母向调节。
2. （2）如图乙所示，杠杆上挂有3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，沿竖直方向拉杠杆的弹簧测力计示数应为N；若将弹簧测力计由图乙位置顺时针移动至图丙所示的位置，杠杆始终保持在水平位置平衡，弹簧测力计示数将逐渐变。
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28. 小鹭实验小组用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小与哪些因素有关”。
1. （1）分析b、c两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关。
2. （2）分析c、d两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度。
3. （3）分析c、e两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与有关；根据测出的数据还能求出e中液体的密度为kg/m³。
4. （4）若先完成实验c，再完成实验a，则测得浮力将（偏大/偏小/不变）。
5. （5）小鹭又利用如图乙的装置来测量实验中所用金属块的密度，实验过程如下：
  ①将空烧杯漂浮在水槽内，用刻度尺测得水面高度为h₁：
  ②将金属块放在烧杯内，用刻度尺测得水面的高度为h₂；
  ③，用刻度尺测得水面高度为h₃；
  ④金属块的密度ρ_金属＝（用ρ_水、h₁、h₂、h₃表示）。
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