一、选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1.
下列物理量的单位符号不是用科学家的名字命名的（ ）
A . N
B . Pa
C . J
D . kg
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4.
图中测量仪器的使用，操作正确的是（ ）
A . 图甲：用刻度尺测量木块的长度
B . 图乙：用天平测量液体的质量
C . 图丙：用弹簧测力计测量物体的重力
D . 图丁：用温度计测量液体的温度
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5.
在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止释放，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，如图所示。下列分析正确的是（ ）
A . 从A到C过程中，小球运动状态不变
B . 小球摆到B点时，受到一对平衡力的作用
C . 摆到B点时，若细线断开，小球将向右匀速直线运动
D . 摆到C点时，若细线断开，小球将竖直下落
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6.
如图所示，于老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止，然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（ ）
A . 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变
B . 乒乓球在图中位置静止时没有受到浮力作用
C . 乒乓球上浮过程中，受到的液体压强保持不变
D . 乒乓球在图中位置静止时，是由于受到大气压的作用
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7.
2022年4月16日，在太空遨游半年的神舟十三号飞船，在主降落伞的牵引下缓缓垂落，成功降落在东风着陆场，重回地球的怀抱，顺势拉开了中国空间站建造阶段的大幕。下列说法中正确的是（ ）
A . 飞船在缓缓垂落过程中，只受重力作用
B . 飞船在缓缓垂落过程中，三名宇航员是静止的
C . 飞船在缓缓垂落过程中重力做功，其重力势能减小
D . 飞船成功着陆瞬间“尘土飞扬”，说明分子在做无规则运动
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8.
某同学站在高h=6m、长L=10m的斜面顶端，用平行于斜面向上的拉力F=600N，将重G=800N的木箱从斜面底端匀速拉上斜面顶端用时50s，如图所示。下列说法错误的是（ ）
A . 拉力所做的有用功是3600J
B . 拉力所做总功的功率为120W
C . 斜面的机械效率为80%
D . 木箱A在斜面上受到摩擦力的大小为120N
二、填空题：本题共5个小题，每空2分，共14分。
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9.
(2021八下·贵阳期末)
如图所示，原子的核式结构模型展示了微观世界中的原子并不是最小的粒子，它是由带正电的
和绕核运动的电子组成。
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10.
4月16日“神舟十三号”载人飞船返回舱（如图所示）接近地面时，反推发动机点火，返回舱减速下降，安全降落在着陆场预定区域，在此过程中，返回舱动能
，机械能
。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
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11.
两台机器的功率之比为5：1，在相同时间内它们做功之比为，做同样多的功所需时间之比为。
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12.
树上熟透的苹果由于受力的作用而落向地面，这个力的施力物体是
。如图所示，泥瓦工人通常用铅垂线来检验砌的墙是否合格，这样做的依据是
。
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13.
如图所示是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住C点打开该夹子时，可把
点看作支点，此时夹子可近似看作
杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。
三、简答题：本题共2个小题，每小题4分，共8分。
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14.
风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外；居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开。请解释以上现象的原因。
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15.
小科同学观察从树上掉落的苹果，随着下落高度的下降速度越来越快。请你从苹果的受力情况或能量转化的角度（任选其一），合理解释小科同学观察到的现象。（空气的阻力、浮力均忽略不计）
四、作图题：本题共3个小题，每小题3分，共9分。
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17.
如图所示的装置可改变照明灯的高度。轻质杠杆ABO在力F
1作用下可绕O点转动，在图中画出杠杆ABO所受阻力F
2的示意图和动力臂F
1。
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18.
将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并把绳子的另一端固定在容器底部的中央。然后沿器壁缓慢匀速倒入水（忽略其他因素影响），容器中水与木块位置变化如乙图：t
1时木块恰好离开杯底，t
2时绳子刚好拉直，t
3时木块刚好完全浸没。请你在丙图中画出木块从加水开始到被完全浸没后的过程中所受浮力随时间变化的情况图。
五、实验与科学探究题：本题共3个小题，每小题10分，共30分。
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19.
实验：探究滑轮的特点。根据图中观察和记录的实验现象，回答问题：
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（1）
由图甲实验现象，可得出定滑轮的特点是，由图乙实验现象，可得出动滑轮的特点是，由图丙实验现象，可得出滑轮组的特点是；
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（2）
为了准确测量拉力大小，实验过程中，要保持钩码被提升，如果还要探究图中滑轮的三种不同用法是否省距离，还应增加的器材是。
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20.
探究液体压强的实验中，进行了如下图所示的操作：
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（1）
压强计是通过观察Ｕ形管两端液面的来显示橡皮膜所受压强大小。
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（2）
乙、丙两图可以初步得出的结论：在同种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而（选填“增大”、“减小”或“不变”）；要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比。
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（3）
在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了。
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（4）
如果在实验过程中，无论老师怎样改变金属盒在液体中的深度，U形管内的液面始终相平，则你觉得最有可能发生的情况是。
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21.
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示，其中弹簧测力计示数的大小关系是：F
1>F
2>F
3 ， F
3<F
4 ， 水的密度用ρ
水表示。
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（1）
比较两图可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
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（3）
分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力Ｆ浮＝，物体的密度ρ物＝。
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（4）
深入分析丙、丁两图，比较水对烧杯底的压强p水和某液体对烧杯底的压强p液的大小关系.，则P水P液。
六、综合应用题：本题共2个小题，第22题7分，第23题8分，共15分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分。
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22.
水乃生命之源，适量饮水有益健康，中学生每天饮水一般不得少于200mL。如图所示，是李老师办公桌上放的一个水杯。已知杯重2N，杯底面积约30cm
2 ， 盛有体积为400mL的白开水，杯壁厚度忽略不计，
，g取10N/kg。求：
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23.
如图所示，倾角为30、长度为10m的粗糙斜面，一质量为0.8kg的物体从斜面顶端开始匀速下滑到斜面的底端（不考虑物体自身的体积）。在下滑的过程中物体的动能并没有增加是因为物体在下滑过程中，重力做的功全部克服摩擦力做功，转化成内能。求：
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（2）
物体在斜面上匀速下滑时所受到的摩擦力大小。
B . 坦克履带
C . 液压千斤顶
D . 吸盘挂钩
食品夹
钢丝钳
道钉撬
瓶盖起子
