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2021-2022学年湖北省荆州市松滋市八年级(下)期末物理...

更新时间:2023-07-18 浏览次数:18 类型:期末考试
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
  • 1. (2018八下·兴义期末) 俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为(   )
    A . 一个巴掌的力太小 B . 力是物体对物体的作用 C . 人不会只有一个巴掌 D . 一个物体也能产生力的作用
  • 2. (2019·武汉) 如图所示,网球拍击中飞过来的网球,网球发生了明显的形变。下列说法错误的是(   )

    A . 球拍击中网球,球拍和网球都发生了弹性形变 B . 球拍能将网球弹开,说明球拍对网球的弹力大于网球对球拍的弹力 C . 网球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于网球具有惯性 D . 网球和球拍接触的过程中,弹性势能和动能相互转化
  • 3. (2021八下·嘉定期末) 如图所示,小红提着包站在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是(  )

    A . 手对包的拉力与包对手的拉力 B . 小红所受的重力与包对手的拉力 C . 手对包的拉力与包所受的重力 D . 包所受的重力与地面对小红的支持力
  • 4. (2019八下·福安期中) 如图所示,用50N的水平压力将一重20N的木块压在竖直的墙壁上,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是(   )

    A . 20N B . 30N C . 50N D . 70N
  • 5. 冰壶运动是在室内水平冰面上开展的一项冬奥项目,其中包含着许多物理知识。图示中的场景均与冰壶运动有关,其中错误的是(  )
    A . 图中,掷球运动员蹬冰脚(通过蹬冰调整人的运动姿态)和滑行脚(用来滑行)的鞋底材料不同,是为了获得不同大小的摩擦力 B . 图中,掷球运动员推着冰壶一起向前运动时,推力对冰壶做了功 C . 图中,离手后的冰壶在冰面上滑动时,冰壶的速度不变 D . 图中,领球队员通过快速刷冰,减小了冰壶所受摩擦力,使冰壶的速度减小较慢
  • 6. (2019·北流模拟) 现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效,如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的(   )

    A . 动能减小、重力势能减小 B . 动能减小、重力势能不变 C . 动能不变、重力势能减小 D . 动能不变、重力势能不变
  • 7.   2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器由长征四运载火箭发射升空,先沿地球轨道运动,再变轨,到达火星附近时,通过“刹车”减速进入环绕火星运行的轨道(“天问一号”在火星大气层外运行,不受火星大气阻力)。在环绕火星的椭圆轨道上运行时,“近火点“A高度约280km,“远火点”B高度约5.9×104km。下列说法错误的是(  )

    A . 长征四运载火箭发射时是沿着地球自西向东方向发射 B . “天问一号”在火星附近“刹车”减速后,具有的机械能减小 C . “天问一号”从“近火点”A运动到“远火点”B的过程中,动能转化为势能 D . “天问一号”从“近火点”A运动到“远火点”B的过程中,势能转化为动能
  • 8. 四幅图中,对物体做功了的是(  )
    A . 人推小车在水平路面上通过一段距离 B . 人用力搬石头,石头没有被搬动 C . 叉车托举货物沿水平面匀速移动一段距离 D . 人提书包站在水平输送带上通过一段距离
  • 9. (2018八下·汉阳期末) 关于功率,下列说法正确的是:(   )
    A . 功率表示做功的快慢程度 B . 机械效率越大,机械的功率就越大 C . 机器的功率越大,所做的功就越多 D . 使用省力的机械,可以提高机械做功的功率
  • 10. 某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中,当饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t。此过程中,饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是下图中的(  )
    A . B . C . D .
  • 11. 水平桌面上两个容器中分别盛有甲、乙两种液体。将小球A先后放入两个容器中,静止时小球状态如图所示(两个容器液面相平)。下列说法正确的是(  )

    A . 两种液体的密度ρ>ρ B . 小球所受浮力F<F C . 小球所受浮力F>F D . 两容器底受到液体压强p=p
  • 12. 如图所示,将边长为10cm的正方体木块放入装有某种液体的圆柱形容器中,木块静止时,有的体积露出液面,此时液面比放入木块前升高2cm,容器底部受到的压强变化了160Pa(取g=10N/kg),则下列判断错误的是(  )

    A . 液体的密度是0.8×103kg/m3 B . 木块的密度为0.6g/cm3 C . 木块受到的浮力是6N D . 使木块完全浸没需要4N向下的压力
  • 13. (2018·山西模拟) 一辆汽车在平直的公路上做直线运动,其v﹣t图象如图所示,汽车在第10s时已行驶了150m,速度达到了20m/s,随后匀速前进,若汽车在行驶过程中所受阻力大小始终为2000N,以下说法正确的是(  )

    A . 在0﹣20s内汽车的平均速度为15m/s B . 在0﹣10s内汽车的牵引力大小恒为2000N C . 在10﹣20s内汽车牵引力做的功为4×105J D . 在10﹣20s内汽车牵引力做功的功率为4×105W
  • 14. (2021八下·公安期末) 如图所示,王瑞同学通过斜面用平行于斜面F=200 N的推力,将质量为30 kg的物体在5 s时间内匀速推到1 m高的平台上,斜面长s=2 m。(g取10 N/kg)下列说法中错误的是(  )

    A . 推力的功率为80 W B . 斜面的机械效率为75% C . 推力做的额外功100 J D . 斜面对物体的摩擦力100 N
  • 15. 如图所示,物体A在拉力F的作用下,5s内水平匀速运动了1m,物体A与地面间滑动摩擦力是50N,拉力F为40N。下列物理量计算正确的是(  )

    A . 绳子自由端移动的速度是0.2m/s B . 拉力F的功率为10W C . 拉力F做功为40J D . 该滑轮组的机械效率是62.5%
二、填空题(本大题共6小题,第16-18题每空1分,第19-21题每空2分,共22分)
  • 16. (2021八下·公安期末) 赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更能体现我国悠久历史文化传承。如图为某比赛场景:选手用力齐心向后划桨,龙舟就加速向前运动,说明力可以,使龙舟向前运动的力的施力物体是;选手划龙舟时的桨是杠杆(选填“等臂”、“省力”或“费力”),龙舟冲过终点后不能立即停下来,说明龙舟具有

  • 17. 如图1所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡)。两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水面静止时,在与水面相平的位置做标记,这是利用了原理,目的是保证两点在。如图2所示,是河水中的漩涡,漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较,压强较 ,从而形成压力差,导致周边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提示:严禁学生私自下河游泳)

  • 18. 酒瓶上的软木塞很难拔出,因此人们用开瓶器达到方便省力的目的。首先把钻头对准软木塞,用手转动旋转手柄,使钻头插入软木塞,同时压把会翘起;然后再用力按压压把,钻头就能把软木塞“带”出来。以上结构中属于杠杆的是;属于增大压强的是 ;属于斜面的是。(填这些结构名称前的序号)

  • 19. 把重5N,体积为600cm3的实心物体投入水中,当物体静止时,物体处于状态(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”),物体所受的浮力是N。
  • 20. 一人质量为68kg,他每只脚接触地面的面积是170cm2 , 人的重力为N,这个人站立时对地面的压强是Pa,人走路时对地面的压强是Pa(g=10N/kg)。
  • 21. 如图所示,一建筑工人用150N的水平推力推重500N的小车,使小车在水平地面上以1m/s的速度水平向左匀速前进了10m。则这段过程中,推力做功的功率为W。撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.4m,继续向前是由于小车具有 。在上述小车前进10.4m的过程中,建筑工人对小车做的功为J。

三、作图题(本大题包括2小题,22题2分,23题4分,共6分)
四、实验探究题(本大题包括5小题,每空1分,共28分)
  • 24. “探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示:将小车从斜面上高h处由静止释放,运动至木板上后与木块碰撞。通过改变小车释放时高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法,得到了图2虚线框内的四个实验场景。

    1. (1) 为探究小车动能与质量的关系,应选用场景①和 (选填“②”、“③”或“④”)进行实验;选用场景③和④进行实验时,可探究小车动能与 的关系。
    2. (2) 在实验中,小车动能越大,发生碰撞时对木块所做的功就越 ,木块被碰撞后在木板上 
    3. (3) 若将场景①和②中的木块均移走,利用这两个场景可探究对物体运动的影响。为提高实验结论的准确性,还需再增加一次实验,为此,在场景①的基础上,你所作的调整是:
  • 25. 如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

    1. (1) 本实验是通过观察 来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有 和 
    2. (2) 通过比较图甲、乙,说明在受力面积一定时,压力的作用效果越明显。
    3. (3) 通过比较图 (填序号),说明在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
    4. (4) 将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p p′(选填:“>”、“<”或“=”)。
    5. (5) 课后,善于思考的小明想对甲和丙进行比较,你认为是否可以?。理由:
  • 26. (2020八下·宝山期末) 小明同学做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示,杠杆上相邻刻度线间的距离相等。

    1. (1) 组装好实验器材,杠杆在如图(甲)所示的位置静止时,杠杆处于平衡状态(选填“是”或“不是”);
    2. (2) 为使图(甲)杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向端调节,或将右端的平衡螺母向端调节(两空均选填“左”或“右”);
    3. (3) 如图(乙)所示,调节杠杆在水平位置平衡后,在A点悬挂两个钩码,每个钩码重0.5牛,在B点竖直向下拉弹簧测力计,仍使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为牛。若弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”);
    4. (4) 小明同学改变钩码的个数和位置进行了多次实验,其目的是
  • 27. 小华在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,器材有:弹簧测力计一个,实心铜块一块,相同的大烧杯若干,水,某混合液体,细线等。

    1. (1) 小华进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将数据记录表中:                                                                                                                          

      步骤

      B

      C

      D

      E

      F

      弹簧测力计示数/N

      2.6

      2.5

      2.4

      2.4

      2.1

    2. (2) 步骤B中,铜块所受浮力FN。
    3. (3) 分析步骤A、B、C、D、E,可以说明:浮力大小跟 有关;分析步骤A、D、E,可以说明:浮力大小跟物体在液体中的深度 (填“有关”或“无关”);分析步骤A、E、F,可以说明:浮力大小跟 有关。
    4. (4) 用表格中的数据,可算出该混合液体的密度是 kg/m3
  • 28. 小明想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力做功的平均功率(不计绳重)。
    1. (1) 实验需要测量的物理量:①用 (填测量器材)测量自己的质量m;②估测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);③用(填测量器材)测量跳n次所用的(填物理量与其对应符号)。
    2. (2) 跳绳时平均功率表达式:P=
    3. (3) 小明和小华两人想比较跳绳的平均功率(假设两人跳起的平均高度相同),则 ____。
      A . 频率相同,体重大的功率大 B . 频率相同,跳的时间长的功率大 C . 体重相同,频率高的功率小 D . 体重相同,跳的时间长的功率大
五、计算题(本大题包括2小题,每小题7分,共14分。解答过程要求写出必要的文字说明和公式,只写出最后答案的不得分。)
  • 29. 如图所示,一质量为0.15千克、底面积为2×10﹣32平底薄壁玻璃容器放在2米2的水平桌面中央,内装有体积为1.5×10﹣43的水,水面距容器底的深度为0.1米。求:

    1. (1) 水对杯底的压强;
    2. (2) 水对杯底的压力;
    3. (3) 若在容器中轻轻放下一块质量为0.1千克的木块,木块漂浮在水面上,求木块浸在水中的体积。
  • 30. 搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦。求:

    1. (1) 滑轮组的机械效率;
    2. (2) 动滑轮的重;
    3. (3) 若用该滑轮组同时拉4个这样的物体,拉力为多大。                          

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