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河南省周口市川汇区2022-2023学年四年级下学期语文6月...

更新时间:2023-07-18 浏览次数:15 类型:期末考试
一、积累与运用。(54分)
  • 1. 划去加点字的错误读音。

    (qī qì)  解(pōu pāo)  倒(yūn yùn)  碍(fáng fǎng)

    (ní nì)  量(shī shǐ)  黑(xī qī)  拖(zhuǎi zhuài)

  • 2. 读拼音写字词。

    mǐn jié

    bào zhà

    qiǎn

    fú róng

    gē bo

    kuí

  • 3. 按要求写词语。
    1. (1) AABC式的四字词语:
    2. (2) 含有反义词的四字词语:
    3. (3) 描写人物心情的四字词语:
  • 4. 用修改符号修改下面这段话。

    虽然小猫很调皮,但是它可讨人喜欢啦!脑袋上圆圆的长着两只尖尖的小耳朵,只要听到一点儿,就会竖起来。神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着;闪闪发光。它全身的羽毛洁白无暇,像一层薄雪覆盖在身上。

  • 5. 判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》,“囊”是口袋的意思。
    2. (2) “黄继光愤怒地注视着敌人的火力点”一句运用了神态描写。
    3. (3) 《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举,主要为了表现雪夜的寒冷。
    4. (4) “悬梁刺股”和“凿壁偷光"这两个成语都与古人读书求学的故事有关。
    5. (5) 和朋友相处,要及时指出朋友的不足,绝对不能包容朋友的缺点。
    6. (6) 《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为入的崇高品质。
  • 6. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 哈尔威船长是我们心目中的英雄。(改为反问句)
    2. (2) 他说:“这是个好地方,我们一定要请雹来玩一玩。”(改为转述句)-
    3. (3) 仿写句子,把句子写得生动、具体。

      例:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵;向两边拉。

    4. (4) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它主痒。(体会冒号的用法,根据提供的情景,仿写一句话)

      壮壮酷爱读书:

  • 7. 根据所学内容填空。

    在本学期的古诗学习中,我从诗句“”中体会到了诗人王冕的;从诗句“”中感受到了诗人王昌龄的精神与品格;还从诗句“”中体会到了守边将士的的精神。

二、口语交际。
  • 8. 格言是一个人机智之精华,是众人汇成的睿智。格言要求内容积极向上,可以是聪明人的智慧,老年人的经验。格言,可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。请你写一句你喜欢的格言,联系自身实际说一说你喜欢的理由。

    格言:

    理由:

三、阅读理解。(15分)
  • 9. 阅读理解。

    柳公权拜师

    唐代书法家柳公权,与颜真卿齐名,世称“颜筋柳骨”。所谓“骨”,指其字结构劲紧、疏朗开阔的风格。他留下的书碑很多,誉满古今。

    柳公权小时候,字写得并不好。有一天,一个卖豆腐花的老人经过,看到柳公权写字。柳公权问:“我的字写得好吗?”老人说:“你的字就像我的豆腐花,没有骨,软塌塌的。”

    柳公权很不高兴,说:“那你写写看。”老人说:“我不会写字,但我有一个叫‘字画汤'的朋友,他用脚比你用手写得还好。”

    柳公权第二天进城找“字画汤”。他到北街的一棵大树下,看到树下围着一群人,当中一人用脚写对联出售。柳公权从人缝几中间钻进去一看,不禁大吃一惊。只见一个无臂老人,左脚压纸,右脚夹笔,落笔之处,龙飞凤舞,豪放不羁。对联写完,博得阵阵掌声,人们争相购买。

    柳公权具服了他,深加自己的字比他差之千里,于是向“字画汤”跪拜,说:“学子柳公权,愿拜老先生为师!"

    “字画汤"说“我有五十年练字的经脸,也不愿当什么老师,现赠你二十字秘诀,拿回家作为座右铭,日后必有成果。”这二十字是:“写尽八缸水。砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”

    老人写完后又说,“在练字时,多观察翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马,把它们的姿态融入你的字中,你日后必能成功。”

    自此,柳公权按照老人的指点去做,除了学习前人风采之外,还独创一体,成为一代书法大师。

    1. (1) 根很解释在文中找山对应的四字词目。

      美好的名声古今天下皆知。

      形容人性情豪迈,不受拘束。

    2. (2) “柳体"的特点是(    )。
      A . 像豆腐花,软塌塌的    B . 龙飞凤舞,豪放不同   C . 结构劲紧,疏朗开阔
    3. (3) 下面对“柳公权从人缝儿中间钻进去一看"中“钻"的理解,不正确的一项是(    )。
      A . “钻"说明柳公权很喜欢看热闹。 B . “钻"从侧面说明“字画汤“的字写很非常好。 C . “钻”说明围观的人很多、路人都被无臂老人的书法吸引了。
    4. (4) “字画汤“送给柳公权的二十字秘诀是:
    5. (5) 本文写了柳公权的什么故事?请简要概括。
    6. (6) “多观察翱翔的雁、悠游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马”和柳公权练习写字有什么关系呢?请联系生活经验谈谈你的理解。
四、习作天地。(25分)
  • 10. 假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的'自画像'"为题目,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。写之前想一想:你的外貌有什么特点?你的主要性格特点是什么?你最大的爱好和特长是什么?你还想介绍自己的哪些情况?可以用什么事例来说明?选择你最想介绍的几方面内容写下来。注意文中不要出现真实的姓名、地名等相关信息,不少于350字。

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