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广东省汕尾市海丰县2022-2023学年六年级下学期语文5月...

更新时间:2023-06-07 浏览次数:63 类型:月考试卷
一、积累运用。(45%)
  • 1. 看拼音写词语。

    qiū yǐn

    huā ruǐ

    kǔn bǎng

    yā pò

    zhí xíng

  • 2. 给加点的字选择正确的读音。

    鸿(hú hào)    弓(jiǎo zhuó)    子(bō bén)

    (dǒu dòu)    憎(è wù)    整(tiáo diào)

    罗庚(huá huà)    测(kān kàn)

  • 3. 下列句子没有语病的一项是(    )。
    A . 通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞。 B . 是否选择低碳的生活方式,是衡量现代人有没有良好文明素质的重要标准。 C . 对于语文复习,我们要详细落实并制定一个复习计划。
  • 4. 给下列句子中的引号选择正确的用法,将序号写在横线上。

    A.表示直接引用    
    B.表示引用他人说的话

    C.表示特定称谓和需要着重指出的部分    
    D.表示否定或讽刺

    1. (1) 最后把“?”拉直变成“1”,找到真理。
    2. (2) 这就是人们常说的“众人拾柴火焰高”的道理。
    3. (3) 数学家华罗庚说:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”
    4. (4) 你真是太“聪明”了,坐在这里等真理。
  • 5. 把下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      ①无于事    ②然而止    ③见知著

      ④引人入     ⑤乌之众    ⑥而不舍

    2. (2) 如果不潜心钻研,一心只想走捷径,恐怕是望梅止渴,的。
    3. (3) 在成吉思汗严明的号令之下,一群变成了世界上最英勇善战的军队。
  • 6. 把下列词语补充完整,并解释横线上的字。

    自愧如      声泪下     赴蹈火 

    马观花      不以为      过犹不 

  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用合适的关联词合成一个句子)
    2. (2) 既有一,何不能有二? (改为陈述句)
    3. (3) 为是其智弗若与?曰:非然也。(翻译为现代文)
    4. (4) 我的面前立即呈现出一个美丽的世界。(缩句)
    5. (5) 能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。(在原句上修改病句)
  • 8. 根据语境在横线上填写恰当的名言警句或俗语。
    1. (1) 正所谓“”,跟他相处久了 ,你就知道他是个做事谨慎、有耐心的人了。
    2. (2) 爸爸的一席话让我受益匪浅,真是““。
    3. (3) 想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功,正所谓““。
二、口语交际。
三、阅读理解(22%)
  • 10. 阅读课内片段,完成练习。

    越不许我动,我的手指越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,只许看,不许动。“

    没有请求,父亲就主动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,在我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界(    )被表盖保护着,(    )被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了,父亲的表里边真是好看。

    1. (1) 在括号里填上合适的关联词。
    2. (2) 文中句子①是描写;②是描写;③描写。
    3. (3) 为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它?
    4. (4) 为什么没有请求,父亲就主动给我看表了呢?
    5. (5) “我”是一个么样的孩子?
  • 11. 课外阅读。

    生命的礼物

    那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:

    a捐献我的任一器官和部件。

    b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)

    c捐献下列部件和器官——

    d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。

    以下是亲笔签名和日期。

    真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照眼就能看见 “捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。

    不久前,在一份杂志上看到一篇文章:美国青年在一 场车祸中不幸丧生, 根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!

    我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiàng shǎng)不说话,最后她缓缓地说这个母亲实在了不起  只是  我这样老的器官  不知还能不能派上用场

    我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”

    1. (1) 给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。
    2. (2) 在文中括号中选择字的正确读音。
    3. (3) 写出下列词语的反义词。

      残酷——    延续——    激动一一

    4. (4) 文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么?
    5. (5) 文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续“”另一种形式”是指
    6. (6) 倒数第二自然段中母亲的话的意思是什么?
四、习作天地。
  • 12. “羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根。”是啊,我们要常怀一颗感恩的心,你是怎样用实际行动感谢你的父母、感谢你的老师、感谢你的同学的呢?请以“感恩”为话题,写一篇内容具体,中心突出,有真情实感,不少于450字的作文。

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