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广东省珠海市斗门区2022-2023学年四年级下学期语文期中...

更新时间:2023-05-31 浏览次数:27 类型:期中考试
一、阅读。感悟(30分)
  • 1. 整本书阅读。请你根据读过的课外书《十万个为什么》,完成下列问题。
    1. (1) 雌螳螂在“新婚之夜”,会吃掉雄螳螂,因为(    )
      A . 雌螳螂本性凶残 B . 雌螳螂为了摄取大量蛋白质孕育后代 C . 以上两者皆不是
    2. (2) 戴胜从不清理自己的巢穴,是因为(    )
      A . 它不爱干净 B . 它比较懒惰 C . 这是它一种防御敌人的手段
    3. (3) 飞得最高的鹰是(    )
      A . 美洲兀鹰 B . 喜马拉雅兀鹰 C . 游準
    4. (4) 巨杉和北美和杉以它们异常高大、长寿的特色,被誉为(    )
      A . 世界爷 B . 巨树 C . 树霸
    5. (5) 下面动物中,不是反刍动物的是(    )
      A . B . C . 骆驼
  • 2. 课内片段阅读

    天窗(节选)

    夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳着脸闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀! ”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。

    从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里上落上落跳,你会看见带子似的闪电一鳖;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!

    晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

    你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。

    1. (1) 上面的课文节选片段是著名作家写的一篇散文。
    2. (2) “这时候小小的天窗又是你唯一的慰藉。”这句话在文中出现了次,请找出来。
    3. (3) 加点词语“跑跳”“ 仰”“看”写出了孩子们的
    4. (4) 画波浪线的句子运用了的修辞手法。
    5. (5) “晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘六了月光下的草地河滩。”“逼”字如果改成“叫”或其他字好不好?
  • 3. 课外美文阅读

    择机报恩

    农夫看到猎人的罗网里有一只老鹰,而那只老鹰的翅膀受伤了,正在罗网里伤心地哭泣。

    农夫见状动了恻隐之心 , 便对猎人说:“把这只老鹰卖给我吧,我很喜欢它。

    猎人同意了农夫的请求。农夫把老鹰带回了家,为它洗净了伤口,包扎好后,还给它喂了粮食。老鹰在农夫的精心照顾下,伤口很快就好了。

    一天,农夫从地里回来,发现老鹰已不知什么时候从家里飞走了,农夫很后悔,自言自语:“真没有心,我救了它一命,现在连“谢谢”都没说就飞走了,我以后再也不做好事了。”

    某个冬日,农夫正靠着墙晒太阳,碰巧那堵墙快要倒塌了,农夫却没有觉察到。正在这时,天上飞来一只老鹰,它用爪子抓走农夫头上的帽子,飞走了。农夫起身去追,发现抓走他帽子的正好是被他救过一命的老鹰。农夫愤怒至极,他边追边骂:“你这个该死的家伙, 我救了你一命,你不曾报答,现在又来抢我的帽子,你……”

    农夫的话还没有说完,突然听到“轰隆”一声,农夫回头一看,刚才自己靠着的那堵墙倒塌了,而他的帽子已从空中掉到了他的跟前。

    1. (1) 联系上下文,解释文中加点词语的意思。

      恻隐之心:

    2. (2) 题目“择机报恩”中的“恩”指的是(    )
      A . 老鹰把帽子还给了农夫。    B . 老鹰让农夫离开了将要倒塌的墙。 C . 农夫让老鹰重新获得了自由。    D . 农夫救了老鹰并治好了老鹰的伤。
    3. (3) 农夫为什么说“以后再也不做好事了”?
    4. (4) 老鹰是如何报恩的?
    5. (5) 下列哪个选项不是从这则寓言故事中总结的道理?(    )
      A . 怀有一颗善良的心,多做善事,会得到好报。 B . 受到他人的恩惠,应当牢记并懂得感恩。 C . 恩将仇报会受到惩罚。
    6. (6) 墙倒塌后,农夫心里会想些什么?发挥想象,写一写。
二、积累与运用(37分)
  • 4. 读拼音,写词语

    wū yán

    wèi jiè

    líng kōng

    jí jiāng

    gōng yǎng

    méng lóng

    zhàng zi

    pì rú

  • 5. 请找出不正确的字,并把正确的字填写在横线上。

    滨馆    换发    严俊

    刘览    可受    骄嫩

  • 6. 根据内容填空
    1. (1) 诗是强烈感情的自然流露,
    2. (2) 最喜小儿亡赖,
    3. (3) 《绿》中描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是
    4. (4) ,犹有花枝俏。
  • 7. 按要求写句子
    1. (1) 精彩的表演在一阵热烈的掌声中结束。(缩句)
    2. (2) 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写句子)
    3. (3) 王兰问老师:“您可以辅导一下我的作业吗?”(改为转述句)
三、作文·展示(33分)
  • 8. 完成习作(33分)

    生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西,你想发明什么呢?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!题目自拟,不少于350字。

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