福建省龙岩市漳平市2022-2023学年八年级下学期物理期中...

• 1. (2022·鄂州) 物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（   ）

  

  A . 击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态 B . 击球时，球拍对球的力只改变了球的形状 C . 击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态 D . 击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用

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• 2. (2022·鄂州) 乘上公交车后，车很快就到了校门口，司机踩下刹车，你不自觉地向前倾，幸好你及时抓紧了扶手。关于刹车时你向前倾的原因，下列说法正确的是（   ）

  

  A . 你没站稳 B . 你受到了惯性的作用 C . 你具有惯性 D . 如果鞋底光滑，你就会纹丝不动

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• 3. (2017八下·平顶山期中) 用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则（　　）

  A . 粉笔将静止于原来位置 B . 粉笔将竖直向上运动 C . 粉笔将竖直向下运动 D . 粉笔将沿水平方向运动

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• 4. (2022八下·青县期末) 2020年12月5日，在北京进行的第二届全国大学生冰球锦标赛公开组A组第二轮比赛中，河南理工大学队以2∶1战胜吉林体育学院队。如图所示，这是冰球锦标赛比赛的情景，下列说法正确的是（不计空气阻力）（   ）

  

  A . 被推出的冰球在水平冰面上滑行最终会停下来说明力是维持物体运动的原因 B . 冰球在冰面上静止时受到的重力和冰面对冰球的支持力是一对平衡力 C . 冰球被击出后由于受到惯性的作用继续向前运动 D . 运动员滑行的过程中受到的外力突然全部消失，运动员滑行的速度会越来越快

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• 5. 晓晗刚学完液体内部压强规律，一次喝完盒装酸奶后，想利用废纸盒做个小实验，将纸盒装满水后，水从小孔喷出。图中的几种水流现象最接近实际情况的是（    ）

  A . B . C . D .

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• 6. (2022八下·绿园期末) 下列设备不属于连通器的是（   ）

  A . 茶壶 B . 锅炉水位计 C . 测液体压强时的压强计U形管 D . 下水道存水管

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• 7. (2022八下·长春期末) 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（   ）

  

  A . 图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 B . 图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C . 图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车 D . 丁图所示飞机产生的升力奥秘就在飞机的翅膀上

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• 8. (2022八下·包河期中) 如图所示，一块长木板放在水平桌面上，在水平向左推力F作用下做匀速直线运动，直至木块右端与桌边对齐，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况分析正确的是（　　）

  

  A . F和p不变，f变大 B . F和f不变，p变大 C . F变小，p和f变大 D . F和f不变，p变小

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• 9. 关于物体浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是（    ）

  A . 轮船从长江驶入大海，所受浮力变大 B . 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同 C . 干瘪、虫蛀的种子漂浮在盐水上，浮力大于重力 D . 橡皮泥捏成小船可以漂浮在水面，是通过改变了自身重力

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• 10. (2020八下·石家庄月考) 潜入海底观光是人们旅游休闲方式之一、某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化）（   ）

  A . 浮力逐渐变大，压强不变 B . 浮力不变，压强逐渐变大 C . 浮力不变，压强逐渐变小 D . 浮力逐渐变小，压强逐渐变大

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• 11. (2022八下·连江期中) 把一重为10N的铁块用细线系在弹簧测力计下浸没在水中，如图所示，静止时弹簧测力计的示数为7N，则铁块所受的浮力为（   ）

  

  A . 10N B . 7N C . 3N D . 17N

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• 12. 如图所示是同一个小球分别放在甲、乙两杯液体中静止时的情况，则小球所受的浮力F_甲、F_乙和两种液体的密度ρ_甲、ρ_乙关系正确的是（    ）

  

  A . F_甲=F_乙  ρ_甲＜ρ_乙 B . F_甲=F_乙   ρ_甲＞ρ_乙 C . F_甲＜F_乙   ρ_甲=ρ_乙 D . F_甲＞F_乙   ρ_甲＞ρ_乙

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• 13. (2022·临沂) 我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3万吨，于2022年3月15日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域。驳船因载有“海基一号”而多排开海水的质量（   ）

  A . 等于3万吨 B . 大于3万吨 C . 小于3万吨 D . 都有可能

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• 14. 如图所示，A、B是两个同样材料制成的实心正方体，边长之比为2∶1，将A叠放在 B上后再放在水平桌面中央，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为（    ）

  

  A . 1：2 B . 8：9 C . 2：9 D . 1：8

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• 15. 在端午节，同学们进行了主题为“浓情端午、粽香校园”的包粽子的活动，同学们用手把粽子叶“握”成三角锥形说明力可以改变物体的；然后用绳子紧紧的把粽子叶缠住防止脱落，这是通过的方式增大了粽子叶之间的摩擦力。

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• 16. (2022·营口) 如图所示，木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是2N，则木块A受到的摩擦力是N，方向是；当F增大到7N时，木块A受到的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

  

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• 17. 如图所示，祝融号底部装有6个宽大的轮子其目的是为了在火星上行驶时，可以减少压强。已知火星的重力比例系数g比地球小，由此可知祝融号在火星水平地面上行驶对水平地面的压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）在地球上行驶时对水平地面的压强。据介绍如果火星车的某个轮子损坏，可以将该轮子提起，从而用剩下五个轮子在火星上行驶，这样其对火星地面的压强将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

  

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• 18. (2022·十堰) 如图是抗击“新冠”疫情使用的负压救护车，车内空间为负压舱，它能有效防护病毒再传播，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气 （选填“从车内抽出”或“抽入至车内”），使车内气压 （选填“高于”、“低于”或“等于”）车外大气压，在 作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。

  

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• 19. 2020年11月10日中国“奋斗者”号载人潜水艇在马里亚纳海沟成功坐底，如图所示，当潜水艇在海面上漂浮时，若要使潜水艇下潜，应对水舱（选填“注水”或“排水”），在海面以下的下潜过程中，海水对潜水艇上下表面的压力差（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（不考虑水的密度和艇身体积的变化）

  

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• 20. 如图所示，一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时，小球所受绳子拉力F示意图。

  

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• 21. 如图所示，小球悬浮在水中，请画出小球的受力示意图。

  

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• 22. 如图所示是一个敲肉锤，它的锤面上有一些小凸起，经过它的敲打肉会变得松散、易于烹饪。请解释锤面上的小凸起为什么设计得很尖？

  

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• 23. 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来探究，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。（小明使用的钩码规格相同）

  

  1. （1） 通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的有关；
  2. （2） 通过比较（a）和（b）两图，能探究力的作用效果与有关；
  3. （3） 上面三图探究力的作用效果与力的方向的关系（填“能”或“不能”）。

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• 24. 小凤按图步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：

  

  1. （1）  实验时，应让弹簧测力计拉着A 物体沿水平方向做运动；
  2. （2）  由、两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的越大，滑动摩擦力越大；
  3. （3）  实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小鸣设计了如丁图所示的实验装置，该装置的优点是（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。

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• 25. 为了探究力和运动的关系，小明进行了如图实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由斜面上的A点由静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。

  

  接触面	小车运动的距离/cm
  毛巾	44	45	45
  棉布	50	50	50
  木板	67	68	68

  1. （1） 三次实验中，都让小车从斜面的同个位置静止滑下，目的是使小车刚到水平面上运动的相同；
  2. （2） 比较实验数据发现，小车在木板上运动时，速度减小的最（填“快”或“慢”）；
  3. （3）  小车在不同的平面上受力的大小可以通过表现出来；。
  4. （4） 推理：如果运动的物体不受力，它将；
  5. （5） 本实验做多组数据的目的是____（填序号）。            

     A . 减小实验误差 B . 获得普遍规律

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• 26. (2020·吉林模拟) 在物理活动课上，小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水，通过实验来探究“影响压力作用效果的因素”：

  

  1. （1） 小充将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，实验现象如图所示，他是通过观察来比较压力的作用效果的。实验说明：压力的作用效果与有关；
  2. （2） 为了探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，在图乙实验的基础上，他接下来的操作是，然后将矿泉水瓶倒立在海绵上进行比较。

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• 27. 如图所示，是小莹同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。

  

  1. （1） 使用前小莹应检查装置是否漏气，方法是用手无论轻压还是重压橡皮膜，若U形管中的液面都不能灵活升降，则说明该装置（填“漏气”或“不漏气”）。该实验是通过U形管内液面来显示液体内部压强大小；
  2. （2） 若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，则需通过____（填写下列正确选项前字母）方法可以进行调节：

     A . 拆除软管重新安装 B . 从U形管内向外倒出适量水 C . 向U形管内添加适量水
  3. （3） 比较图中三图可知：同一深度，同种液体内部向各个方向的压强（选填“相等”或“不相等”）；
  4. （4） 比较丁戊两图可知：在同一深度，液体内部压强与液体有关；小莹同学在实验过程中发现丁戊两图的实验现象差别太小，不利于观察，若想使橡皮膜在水或盐水中的同一深度处U形管左右液面的高度差更加明显，则她可以将U形管内的原来的水换成比水密度（选填“更大”或“更小”）的液体；
  5. （5） 保持图戊中橡皮膜的位置不变，在图戊中的烧杯中放入一个小木块，则待木块静止后，橡皮膜所受到的液体压强将（选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法比较”）。

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• 28. 某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水）、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。

  

  1. （1） 如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是；
  2. （2）  根据图中的实验数据可求出石块的密度为kg/m³；（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
  3. （3） 兴趣小组的同学换用不同的物体（不吸液体）或液体按科学合理的顺序进行了多次实验，由实验数据得出F_浮G_排（选填“>”、“<”或“=”），从而验证了阿基米德原理的正确性；
  4. （4） 图丁步骤中，小石块逐渐浸入液体过程中（未接触溢水杯），液体对杯底的压强（选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）；
  5. （5）  其中一个同学每次进行图甲步骤时，都忘记将溢水杯中液体装满，其他步骤无误，因而他会得出F_浮G_排（小桶中液体所受重力）的结论。（选填“>”、“<”或“=”）

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• 29. 质量为10kg的物体，在12N水平拉力的作用下，沿水平地面向右运动，物体受到地面的阻力为物体重力的0.1倍。求：

  1. （1）  物体受到的重力大小G；
  2. （2） 物体在水平方向上受到的合力大小F_合及合力的方向。

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• 30. 如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为20 N的圆形鱼缸，其底面积为400cm² 。鱼缸内的水、鱼、沙石等总质量为14kg，水深0.2 m。求：（g=10N/kg）

  

  1. （1） 水对鱼缸底部的压强；
  2. （2） 鱼缸对桌面产生的压强。

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• 31. (2020八下·东台月考) 在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.4N，当把零件浸没在密度为0.8×10³kg/m³的油中时，弹簧测力计的示数是6.6N，求：

  1. （1） 金属零件所受浮力为多少？
  2. （2） 金属零件的体积为多少？
  3. （3） 金属零件的密度为多少？

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