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河南省平顶山市汝州市2021-2022学年五年级下学期语文期...

更新时间:2023-05-04 浏览次数:52 类型:期中考试
一、识字加油站(13分)
二、语言实践园(25分)
  • 6. 将四字词语补充完整并完成练习。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      喜不

      起敬

      美妙

    2. (2) 像画横线含有身体部位的词语我还知道
    3. (3) 他脑筋清楚,逻辑观念又强,分析问题往往
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 他的蓝色眼睛里闪出一股惊疑的神情。(缩句)
    2. (2) 班会课上,老师采纳并听取了大家的建议。(修改病句)
    3. (3) 这些广阔世界的大月亮再美,也比不过故乡水坑里的小月亮。(仿写句子)
    4. (4) 把下面的情境用恰当的描写方法写具体。

      紧张地考试

  • 8. 根据语境填写歇后语。
    1. (1) 我们要搬家了,很多旧东西都是
    2. (2) 汝州的瓷器十分畅销,连很多外地人也知道,可以说是啊!
  • 9. 上联是“沏茶分得江中月”,下联应该是(    )
    A . 一枕花香补妙吟 B . 采药抓来岭上云 C . 大海扬声朝浪歌
  • 10. 思维训练营。

    ㅤㅤ材料一:世界部分国家人均读书量(2014年抽样调查统计)

    国家

    以色列

    俄罗斯

    日本

    法国

    韩国

    中国

    数量(本)

    64

    55

    40

    24

    11

    4.77

    ㅤㅤ材料二:一项网络调查显示,中国人33%的休闲时间用在了互联网上,尤其是手机上;17%的休闲时间用在看电视上;10%的休闲时间在进行纸质书本阅读。“手机依赖症”已经成为社会“流行病”。

    1. (1) 从上面材料提供的信息中,你得出了什么结论。

      A.

      B.

    2. (2) 4月23日是世界读书日,某中队开展了“读古典名著”活动,请你写一句宣传语,点燃大家读书的兴趣。
三、课文回眸厅
  • 11. 课文回眸厅。
    1. (1) 唐诗宋词,博大精深,范成大用“,也傍桑阴学种瓜。”写出了孩童的勤劳可爱;陆游用“遗民泪尽胡尘里,”表达了期盼朝廷收复失地,希望落空的悲愤;王之涣用“,春风不度玉门关。”表达思乡愁怨。
    2. (2) 《梅花魂》一文通过赞美梅花总是在寒冷的季节开放,哪怕受到,也从来不肯,寄托了外祖父的之情。
四、阅读欣赏室(23分)
  • 12. 阅读《草船借箭》节选片段,完成问题。

    ㅤㅤ这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

    ㅤㅤ曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

    1. (1) 选文根据(作者)的古典小说《》中的一段改写的,我还读过其中的很多故事,如
    2. (2) 文中第句话是描写,作用是
    3. (3) 从选文中我们可以看出曹操的特点,这也是草船借箭得以成功的重要原因,从而更突出了诸葛亮的
    4. (4) 下面对“诸葛亮笑着说”的“笑”解释正确的是(    )(多选)
      A . 诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊慌失措。 B . 诸葛亮了解曹操,断定曹操不敢贸然出兵。 C . 表现了诸葛亮的胸有成竹,是诸葛亮英雄本色的体现。
  • 13. 阅读短文《祖母的葵花》,完成问题。

    ㅤㅤ我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。

    ㅤㅤ记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花、就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花,黄得很浓艳。还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去;房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。

    ㅤㅤ最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。

    ㅤㅤ葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆儿仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!

    ㅤㅤ瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。

    ㅤㅤ如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里一定有一棵葵花正在开放,开在祖母的心窝里。

    1. (1) “我”记忆里的黄花除了葵花,还有
    2. (2) 画横线的句子运用了修辞手法,这样写的好处是
    3. (3) 联系上下文,谈谈你对两处画波浪线句子中“香香”一词的理解。
    4. (4) 祖母搞下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的“我”会有什么表现呢?请联系文章,结合生活体验,展开合理想象,从神态、语言、动作等方面描写。
    5. (5) 短文借葵花表达了作者之情。
五、习作展示台(30分)

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