山东省潍坊市寿光市2022-2023学年三年级下学期语文期中...

夜晚，我趴在窗台上，xīn shǎng 着周围的美景。花园里的花儿开放了，夜色下，那层层叠叠的huā bàn 在微风的chuī fú下轻轻摇曳着，fǎng fú展翅欲飞的蝴蝶。ǒu ěr 会有那么几只huó pō的蟋蟀在不远处的草丛里奏起美妙的弦（xián）乐，要是不仔细biàn bié，还以为是谁家的小孩子在弹琴呢！同一个zī shì趴得太久了，我直起身子，一抬头才发现，连天上的星星都已经累得méi jīng dǎ cǎi 了。

清明小长假，妈妈带我乘（shèng chéng）车到青州古城旅行。一进阜财门，几乘（shèng chéng）轿子整齐地停放在路两旁，我迫不及待地冲过去，情不自禁（jīn jìn）地伸出小手想摸一摸，却突然发现轿子旁边立着“禁（jīn jìn）止触摸”的大牌子，吓得我赶紧把手缩了回来。还没走到“老槐树水煎包铺”我就看到了排队买包子的“长龙”，妈妈也迅速加入进去，而我只好在一旁看“蚂（mà mǎ）蚁上树”打发无聊的时间，临走的时候妈妈还给我买了一只叫声很好听的蚂（mà mǎ）蚱，据说它的名字叫蝈蝈。

例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

运动会时，操场上人山人海，热闹非凡：

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。_________，_________。因释其来而守株，異复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

大树和小树

树林里有一棵高高的大树，它长得枝叶繁茂，树头结满了红红的果子。它的旁边，有一棵矮矮的小树。

一天，大树上来了一对喜鹊，它们叽叽喳喳 ， 一阵忙碌，在树杈上筑了一个温暖的巢。

小树看见了，问大树：“大树爷爷，你为什么不赶走喜鹊？它们在你的树枝上筑鸟巢，整天吵吵闹闹，真够烦人的。”

大树宽容地说：“喜鹊把巢筑在我的树杈上，在这儿无忧无虑、生儿育女，说明我长得茂盛，能给它们带来安全感。同时，它们婉（wǎn）转的叫声，可以给我带来快乐，我们是双蠃（yíng）啊！”

一天，树林里飞来一只啄木鸟，嘟嘟嘟，在大树的树干上猛啄起来。

小树看见了，问大树：“大树爷爷，你为什么不赶走啄木鸟？它在你的树上啄来啄去，多疼啊！”

大树宽容地说：“啄木鸟是帮我捉身上的虫子呢，它为我解除了痛苦，同时，啄木鸟吃掉虫子，也能得到丰富的营养，我们是双赢啊！”

小树和大树在一起生活久了，大树地宽容和乐观，深深地打动了它。小树想：等自己长大了，也要以大树为榜样，做一棵对别人有益的树。

要求：请你用上“先……接着……然后……最后……”的句式，把实验过程写具体，并试着写出自己的真实感受，语句写通顺，题目请自拟。字数不少于300字。