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广东省湛江市第十五小学2022-2023学年五年级下学期语文...

更新时间:2023-04-28 浏览次数:50 类型:月考试卷
一、积累与运用(50分)
  • 1. 读拼音,写词语
    1. (1) 周瑜dù jì诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。
    2. (2) 今天,我随妈妈到乡下体验生活。花丛中蜜蜂wēng wēng飞舞,绿mà zha跳来跳去,高大的 sāng shù,茂盛的yīng     táo树,随处可见。妈妈教我 bá cǎo、 chǎn dì、gē mài不一会儿我就累得汗流浃背,我不得不 chéng rèn劳动是多么辛苦!所以,我们要珍惜农民伯伯的劳动果实啊! 
    3. (3) 在国外待了那么多年,我依然非常juàn liàn自己的祖国。
  • 2. 给加点字选择正确的读音。
    1. (1) 太阳出来了,明(huàng  huǎng)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇(huàng  huǎng)起来。
    2. (2) 季羡林爷爷住的朗润园是(yān  yàn )园胜地。此处有茂林修竹,莺歌(yān  yàn)舞,绿水环绕,风光绝妙。
    3. (3) 湖(pō bó)上停(pō bó)着一艘小船。
  • 3. 把词语补充完整。

    天造 

    颇负 

    ①含有反义词的词是,我也可以写一个这样的词:

    ②形容“非常美妙,没有什么可以相比”的词是。形容“美好的时光和景物”的词是

    请选择上面一个词语写一句话。

  • 4. 按要求改写句子。
    1. (1) 月是故乡明,我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句)
    2. (2) 那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)
    3. (3) 十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
    4. (4) 黛玉说:“我的风筝也放了,我也乏了,我也要歇歇去了”。(改为转述句)
    5. (5) 诸葛亮神机妙算,我们从心底里感到敬佩。(改为反问句)
  • 5. 把下面句子所用的修辞手法写在后面的横线上。 
    1. (1) 黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花。
    2. (2) 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
    3. (3) 在风光旖旎的瑞士菜蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
    4. (4) 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
  • 6. 填空。
    1. (1) 《游子吟》的作者是代的。诗中通过对母亲动作和心理的描写,表达出母子间骨肉亲情的诗句是“。”
    2. (2) 村庄儿女各当家。也傍桑阴学种瓜。
    3. (3) 《景阳冈》这篇课文按照顺序来写,主要写了武松喝酒—
    4. (4) 《猴王出世》选自古典名著《》。《红楼春趣》选自《》,原名《》,作者是清代作家
  • 7. 综合实践。

    有几位同学正在聊童年趣事,你也能写一写吗?

    同学甲:我小时候可傻了,竟然想去抓住自己的影子,引得许多人都笑话我。

    同学乙:我小时候出门帮妈妈买东西,结果错将味精”听成了“围巾”,闹出了笑话。

    我:

二、阅读短文,回答问题。(20分)
  • 8. 课内阅读

    这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士____擂鼓,____呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

    曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有理伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后他又派人去旱寨调来六千名弓考手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

    1. (1) 用横线画出文中的比喻句。
    2. (2) 在横线中填上合适的关联词。
    3. (3) 诸葛亮这样做,各是为了什么呢?选一选。

      A.双面受箭,容易返回  B.使受箭面积更大  C.虚张声势,迷惑曹军     D.让曹操摸不清楚虚实

       “大雾漫天”去取箭,“船头朝西,船尾朝东”目的是    “一字摆开”是为了,“擂鼓呐喊”是为了

    4. (4) 这两个文段最能表现诸葛亮的性格特点:。(用两个成语概括)
    5. (5) 诸葛亮笑着对鲁肃说:“我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”诸葛亮为什么会这样说呢?
  • 9. 课外阅读。

    暖冬

    小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

    那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

    我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?

    我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……

    夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

    早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

    那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

    1. (1) 根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在横线上。

      ①由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。

      ②言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

    2. (2) 本文一共有自然段,从文中找出与题目相对应的一句话,用横线画出来。
    3. (3) 根据短文内容回答问题。

      ①“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是__ ;“愁苦”的原因是

      ②短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是 。

    4. (4) 短文表达了作者( )的思想感情。(多选)
      A . 思乡 B . 对童年快乐生活的怀念 C . 对母爱的赞美
三、习作。(30分)
  • 10. 在成长的过程中,一定有让你感触很深的事情,请写下来。题目自拟,要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。450字左右。

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