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河北省邢台市沙河市2022-2023学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2023-04-20 浏览次数:34 类型:期末考试
一、题目
  • 1. 读拼音,写生字。 
    1. (1) 爸爸摸了摸小nán孩的脑dai,慢慢地说:“磨刀不误kǎn 

       chái工,这个道理你一定要记住。” 

    2. (2) huāng野中隐藏着不可预知的危xiǎn。 
  • 2. 选出句中加点字的正确读音。 
    1. (1) 周末,爸爸带我们(cān shēn)观了海(cān shēn)养殖场。 
    2. (2) 晚上,王亮还在宿(shě shè)里默默地(bēi bèi)英语单词呢。 
    3. (3) 垃圾场里到(chǔ chù)都是需要(chǔ chù)理的垃圾。 
  • 3. 选择加点字的正确解释,填序号。 

     冷:①温度低;感觉温度低(跟“热”相对)。②寂静;暗中的;突然的。④形容灰心或失望。 

    1. (1) 傍晚,不防吹来一阵风,刮走了桌上的纸。 
    2. (2) 今天的公园里游人少,显得很清。 
    3. (3) 昨晚下了一场大雪,现在外面真的好啊! 
    4. (4) 看到父亲严厉的目光,我的心了半截儿。 
  • 4. 读句子,写出加点词语的反义词。 
    1. (1) 虽然这棵树已经很老了,但是它依然粗壮挺拔。 
    2. (2) 为了迎接运动会,运动员们正加紧训练呢。 
    3. (3) 起重机把沉重的石头从地上吊了起来。 
    4. (4) 厚实的皮毛能够帮助动物们抵御严寒 
  • 5. 把下列各组中不是同一类的词语选出来。 
    1. (1) 提心吊胆  口干舌燥  大吃一惊  面红耳赤 
    2. (2) 牙刷  沐浴液  拖鞋  馒头 
    3. (3) 大灰狼  小狐狸  爬山虎  斑马 
    4. (4) 海龟  海鲜  海豚  海豹 
  • 6. 句子练习。 
    1. (1) 一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。(缩句) 
    2. (2) 大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句) 
    3. (3) 我没有看见一只鸟飞。我没有听到一声鸟叫。(加上恰当的关联词语合并成一句话) 
  • 7. 把下面的诗句、作者连一连。                
     

     远上寒山石径斜 

     

     最是橙黄橘绿时 

     

     杜牧 

     

     一年好景君须记 

     

     白云生处有人家 

     

     苏轼 

     

     天门中断楚江开 

     

     潭面无风镜未磨 

     

     李白 

     

     湖光秋月两相和 

     

     碧水东流至此回 

     

     刘禹锡 

  • 8. 语言实践。 

     ㅤ假如李刚是你们班的插班生,因为性格内向,一直没有很好地融入班集体,他本人也比较烦恼。下面请你写一段话帮他化解化解烦恼吧。陈述时要合情合理,语言要得体,让人信服。 

二、阅读理解。 
  • 9. 课内阅读。 

     海滨小城(节选) 

     ㅤㅤ海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。 

     ㅤㅤ小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 

    1. (1) 选文第1自然段中“”“”和“金黄色”写出了船上水产色彩的美丽。 
    2. (2) 选文第2自然段中加点的“热闹”一词说明了(    )。 
      A . 凤凰树上有很多小动物,显得很热闹 B . 来小城赏花的人很多 C . 小城里的凤凰树很多 D . 凤凰花争奇斗艳,竞相开放
    3. (3) 概括选文第2自然段的主要内容。 
    4. (4) “船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。”人们会说些什么呢?发挥想象写一写。 
  • 10. 课外阅读。 

     霍金,轮椅上的勇士 

     ㅤㅤ霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士。 

     ㅤㅤ一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被磕破,缝了13针。但48小时后,他又回到办公室投入到工作中。 

     ㅤㅤ虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做到的任何事情。他甚至是活泼好动的——这一点听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,他旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。 

     ㅤㅤ当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跃下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。 

     ㅤㅤ1985年,霍金做了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。 

    1. (1) “横冲直撞”的本意是,在短文中,由于霍金身体残疾严重,他已经不能很好地控制轮椅,从而让我们体会到他。 
    2. (2) 短文中画横线的句子在文中的作用是。 
    3. (3) 根据短文,判断对错,用“正确”“错误”表示。 

       ①短文第1自然段运用设问句,写出了对霍金的高度评价。(   ) 

       ②“每一次他都顽强地重新‘站’起来”说明霍金通过努力终于从轮椅上站起来了。(   ) 

       ③从“坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅”中,我们可以看出霍金非常有毅力。(   ) 

    4. (4) 读了短文,你想对霍金说些什么呢?写一写。 
三、写作。 
  • 11. 写作 

     ㅤㅤ生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?选择一个写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。 

     ㅤㅤ要求:题目自拟,条理清晰,书写工整,300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 

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