当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

福建省漳州市华安县2022-2023学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2023-04-10 浏览次数:41 类型:期末考试
一、积累运用。
  • 1. 下列词语中,加点字读音有误的一项是(    )
    A . (chōng)忙 B . (zòu) C . (bǔ)鱼 D . (qún)
  • 2. 下列词语中,书写正确的一项是(    )
    A . 清谅 B . 钩鱼 C . 渔民 D . 或着
  • 3. 下列词语搭配不恰当的一项是(    )
    A . 穿戴整齐 B . 抖动翅膀 C . 拼命呼救 D . 挡住视力
  • 4. 根据形声字的特点,与“褂”字的意思最可能有关的一项是(    )
    A . 街道 B . 萝卜 C . 卜卦 D . 衣物
  • 5. “群儿戏于庭。”中“庭”字解释正确的一项是(    )
    A . 家庭 B . 庭院 C . 法庭 D . 洞庭
  • 6. “木地板满意地舒展着身子。”这个句子运用了(    )修辞手法。
    A . 比喻 B . 夸张 C . 拟人 D . 排比
  • 7. 看到以下画面,你头脑中会出现哪个词语?(    )

    元宵节,大家都出来看花灯,街道上人来人往,热闹非凡。

    A . 空荡荡 B . 慢腾腾 C . 懒洋洋 D . 闹哄哄
  • 8. 下列诗句(    )与其它三句描写的季节不同。
    A . 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 B . 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 C . 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 D . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
  • 9. 下列句子标点符号使用不当的是(    )
    A . 妈妈对我说:“天气降温了,要记得多穿点儿衣服。” B . “晚上我要加班,不回来吃饭了。”爸爸说。 C . “多可爱的小兔呀!”兰兰笑呵呵地说:“我也想养一只。” D . “再见!好了,我到了倒下的时候了!”老屋说。
  • 10. 下列句子没有语病的是(    )
    A . 上课时间快到了,同学们陆续走进教室。 B . 爷爷干活累了,休息一会儿后连续工作。 C . 中国女子排球队继续五年夺得世界冠军。 D . 他在公园里看到许多美丽的花儿和鸟叫声。
  • 11. 下列对课文内容描述有误的一项是(    )
    A . 《铺满金色巴掌的水泥道》描写“我”上学路上看到的美丽风景。 B . 《灰雀》体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。 C . 《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色,字里行间流露出作者对小城的热爱之情。 D . 《卖火柴的小女孩子》是美国作家安徒生写的,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
  • 12. 对下列文段的主要内容,概括最恰当的一项是(    )

    ㅤㅤ晚霞真是千姿百态,变化无常。它有时像花坛,盛开着各色的鲜花;有时变成了一群奔跑的马儿;有时又像可爱的猴子在追逐打闹;有时像漂亮的孔雀在开屏……

    A . 晚霞真是千姿百态    B . 晚霞千姿百态,变化无常。 C . 晚霞变化无常。    D . 晚霞像各种动物。
  • 13. 看拼音写词语。

    zǎo chen

    róng qiú

    guī zé

    là zhú

    lǚ xíng

  • 14. 记忆小能手。
    1. (1) 老师鼓励同学们:“。”只要大家齐心协力,一定能在拔河比赛中取得好成绩。
    2. (2) 当你到长江旅游,望见两岸青山耸峙,远处江面上有小船驶来,你一定会想起李白的诗句:“。”
    3. (3) 下雨的时候,他喜欢玩。小雨滴,一场音乐会便开始了。(选自《大自然的声音》)
    4. (4) 众皆,光击瓮破之,水迸,儿。(选自《司马光》)
二、阅读理解。
  • 15. 课内阅读。

    森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他俩都觉得自己本领大。大象伯伯说:“我来考考你们。河对岸有棵树,树上结满了果子。你们谁先摘到果子,就算谁的本领大。”梅花鹿想:我腿长跑得快,我一定能先摘到果子。金丝猴想:我会爬树,我肯定能先摘到果子。

    ㅤㅤ比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑到果树下,得意扬扬地想:还是我的本领大。可是果树太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。这时,金丝猴还在河这边,他过不了河,正急得团团转呢。

    ㅤㅤ大象伯伯走过来笑着对它们说:“想想办法,把你们的优势都用上,就能摘到果子。”

    ㅤㅤ他们一下子醒悟了。梅花鹿驮起金丝猴,过了小河,来到果树下,金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问:“你们谁的本领大呀?”梅花鹿和金丝猴,你看看我,我看看你,都笑了。

    1. (1) 给这篇童话拟个题目,你觉得哪一个最合适?(    )
      A . 骄傲的金丝猴 B . 得意的梅花鹿 C . 比本领 D . 过河
    2. (2) 梅花鹿因为什么而得意扬扬?(    )
      A . 跳得高 B . 会爬树 C . 驮得重 D . 跑得快
    3. (3) “他们一下子醒悟了。”“醒悟”可以换成下列哪个词?(    )
      A . 明白 B . 感悟 C . 聪明 D . 醒来
    4. (4) 梅花鹿垂头丧气地回来了,是因为(    )
      A . 金丝猴还没过河。    B . 果树太高,他摘不到果子。 C . 他过不了河。    D . 金丝猴很快就爬上树摘到了果子。
    5. (5) 最后梅花鹿和金丝猴都笑了。你知道他们明白了什么吗?
  • 16. 课外阅读。

    一场特别的考试

    ㅤㅤ一天下午,道德与法治课的任课老师林校长宣布:“明天早读,对你们进行考试。

    ㅤㅤ第二天一大早,林校长拿了把扫帚横放在教室门口,静静地等待学生们的到来。第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼,微笑着向校长问好,见校长沉默不语,便赶快拿着课本读起来。“学习雷锋,好榜样……”小强哼着歌儿,蹦蹦跳跳地走进教室,对门口的扫帚置之不理。他见校长表情严肃,忙说了一声“老师早”,马 上复习起功课来。不一会儿,陈敏来了,他急匆匆地走进教室,被扫帚绊了一下,差点跌倒了。他低头一看,怒从心头起,刚想一脚把扫帚踢得远远的,猛地看到校长眉头紧皱,立刻把脚收回,赶紧问好,急忙复习功课,准备考试。全班45位同学陆续来了44位,教室里书声琅琅,而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤。他走进教室,看到横在门口的扫帚,连忙捡起来,拿到“卫生角”放好,然后认真地读起书来。校长看了他一眼,脸上露出了笑容。

    ㅤㅤ上课铃响,教室里鸦雀无声。校长宣布:“考试结束,只有张坤一人得优秀。”他见大家迷惑不解,又说:“大家应该懂得,要养成良好的品质,必须从平凡的一件小事做起。”这时同学们才恍然大悟:原来这是一场特别的考试啊!

    1. (1) “他低头一看,怒从心头起,刚想一脚把扫帚踢得远远的……”下列短语中与“怒从心头起”意思最贴近的是(    )。
      A . 气得直跳脚 B . 急得跳起来 C . 感到很愤怒 D . 恨从心底起
    2. (2) “校长看了他一眼,脸上露出了笑容。”这句话中,从“脸上露出了笑容”我们可以读懂校长内心(    )。
      A . 非常开心    B . 对张坤的同情 C . 对张坤的嘲笑    D . 对张坤的满意
    3. (3) “他走进教室,看到横在门口的扫帚,连忙捡起来,拿到“卫生角”放好,然后认真地读起书来。”这句话是对人物进行(    )描写。
      A . 外貌 B . 动作 C . 神态 D . 心理活动
    4. (4) 读了这篇短文,你知道为什么只有张坤一人得优秀吗?
    5. (5) “这时同学们才恍然大悟:原来这是一场特别的考试啊!”你觉得这场考试特别在哪里?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息