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四川省广安市岳池县2022-2023学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2023-03-09 浏览次数:62 类型:期末考试
一、字词积累。(31分)
  • 1. 读句子,给加点的多音字选择正确的读音。(填序号)
    1. (1) ①dān    ②dàn

      我非常心生活的重会把他压垮。

    2. (2) ①xīng    ②xìng

      经过老师的引导,同学们的学习趣高涨,大家越学越奋。

    3. (3) ①yīng    ②yìng

      该回大家提出的意见。.

    4. (4) ①hái    ②huán

      这本书你打算今天回去吗?我想再看一遍。

  • 2. 根据拼音写字词。
    1. (1) 我留心观chá 过pú gong yīng的花,颜色是金黄的, wén 起来还有一股清香。
    2. (2) 同学们精心zhǔn bèi 了一场 “喜迎新年”元旦院会。即将上台的是小刚,只见他背上插着一双chì bǎng ,他一会儿yǎn zòu乐器,一会儿tiào wǔ有qù 的表演获得了大家的kěn dìng
  • 3. 辨字组词。

       忽    列    刮

       匆    烈    乱

  • 4. 按查字典的要求填空。

    “浸”用音序查字法,先查大写字母,再查音节;用部首查字法,先查部首,再查画。“浸”在字典里的解释主要有:①泡在液体里;②渗透,淹没;③逐渐。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第种解释。“树桩常年浸在水里”中的“浸”应选第种解释。

  • 5. 先把下列词语补充完整,再按要求完成题目。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      ①秋风    ②提    ③

      顺    ⑤稳    ⑥丰登

    2. (2) 上面的词语中描写秋天的有(填序号):
    3. (3) 选择上面的一个词语写一句话。
二、句子训练。
  • 6. 按要求,写句子。
    1. (1) 照样子,写句子。

      例:他跑得像兔子一样快。

    2. (2) 用下面的句子开头,试着写一段话。

      校园里的人真多:

    3. (3) 给句子加上标点符号。

          小姑娘乌儿问女孩告诉我你知道火柴在哪儿吗   

    4. (4) 用修改符号在原句上修改病句。(提示:有2处语病)

      吃过晚饭,我陆续阅读《稻草人》,这本书的作者是叶圣陶写的。

三、课文知识积累。
  • 7. 根据课文内容填空。
    1. (1) 俗话说:“。“只要我们大家齐心协力,就一定能够实现伟大的“中国梦”。
    2. (2) 秋天来了,看到满山的枫叶,我不禁想起了杜牧《山行》中的诗句:““。
    3. (3) 祖国的壮丽山河可人诗人画。苏轼的“欲把西湖比西子,“以新奇别致的比喻,展现了西湖的美丽;刘禹锡的“,潭面无风镜未磨”则写出了秋夜月光下洞庭湖的宁静之美。
四、口语交际。
  • 8. 12月2日是第十个“全国交通安全日”,对此,学校联合交管部门开展了“交通安全进校园”活动。如图是走在放学路上的小华和弟弟,弟弟的帽子被风吹到了马路上。弟弟想要翻越护栏去捡,被小华拦住了。请你完成下列题目。

    1. (1) 小华为什么要阻止弟弟去马路上捡帽子?
    2. (2) 小华阻止弟弟捡帽子时,会对弟弟说些什么呢?
五、阅读理解。(21分)
  • 9. 课内阅读。

    海滨小城(节选)

    小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

    小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞 , 树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

    小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

    1. (1) 选文三个自然段分别写了海滨小城里的美景。
    2. (2) 选文中画横线的句子采用了的修辞手法,把比作。请用这种修辞手法写一个句子:
    3. (3) “凤凰树开了花,开得那么热闹”,这里的“热闹”是指(    )
      A . 凤凰树开花了,人们都来观看。    B . 凤凰树的花开得十分鲜艳、旺盛。 C . 凤凰树下人很多。        D . 小城赏花的人很多。
    4. (4) 朗读选文,应该采用怎样的语调?你认为正确的一项是(    )
      A . 缓慢低沉 B . 高亢激昂 C . 轻松愉悦 D . 热烈激动
  • 10. 课外阅读。

    “森林歌星”小麻雀

    森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。

    有一天,森林里举行音乐会,小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名以后,小麻雀便经常对大家自我吹嘘:“小黄莺得冠军,全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀!”不明真相的动物将这一消息传了出去。于是小麻雀身价百倍。

    有一天,小麻雀对八哥说:“小黄莺有什么了不起,他的歌还不如我唱得好呢。小八哥知道小麻雀在吹牛,便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀,故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好,就推辞说:“我今天感冒了,不能唱。”小燕子就说: “你的徒弟小黄莺都唱得这么好,你做师傅的客气什么呢?”小麻雀无可奈何,只好扯开破嗓子,喳喳地唱了起来。只唱了几句,小鸟们就偷偷地笑起来。再唱几句,小乌们都捂着耳朵飞走了。

    整个森林里,只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀。

    1. (1) 从文中找出下列词语的近义词。

      常常——    刻意——    恳求——

    2. (2) 运用的方法,我知道了“吹嘘”的意思是
    3. (3) “不明真相的动物们将这一消息传了 出去”中的“这一消息”指的是
    4. (4) 这个故事告诉我们
    5. (5) 这次事件之后,小麻雀会怎么做呢?试着预测接下来小麻雀的做法,用一两句话写下来。
六、习作。(30分)
  • 11. 小朋友,两年多的校园生活一定给你留下了深刻的印象。校园里的哪些现象或问题引起了你的关注?比如:乱丢垃圾、楼道打闹等,你对这些现象有什么想法?请从自己发现的现象中选择一个写一写吧。

    写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。做到语句通顺,叙述完整,能正确使用标点符号,文中不要出现真实的校名和人名。300字左右。

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