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北京市朝阳区2022-2023学年四年级上学期期末考试语文试...

更新时间:2023-02-02 浏览次数:90 类型:期末考试
一、识字与写字(共 30 分)
  • 1. 看拼音写词语,注意把字写美观。

    jūn

    chuáng

    fèn

    zhuān

    tīnɡ

  • 2. 下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的,把它选出来。
    1. (1)
      A . (ɡuàn) B . (chǎnɡ) C . (ráo) D . 照(àn)
    2. (2)
      A . (liè) B . 大(qiǎnɡ) C . 时(lín) D . (lì)
    3. (3)
      A . 经(céng) B . 大(páng) C . 败(kuì) D . 使(jì)
    4. (4)
      A . (jiàng) B . 说(zhuàn) C . (bō) D . 然(jū)
  • 3. 下面词语中带点字的读音和“斩钉截铁”的“钉”不同的一项是(   )。
    A . B . C . 扣子 D . 螺丝
  • 4. 下面每组词语中带点字的读音相同..的一项是(   )。
    A .  歌 B . 可  愿   C . 求  重   D . 色  直
  • 5. 下列每组词语中都有一个字书写是错误的,把它选出来。
    1. (1)
      A . 犹如 B . 满意 C . 玩皮 D . 联系
    2. (2)
      A . 修补 B . 扑打 C . 痕迹 D . 招侍
    3. (3)
      A . 睁眼 B . 尤其 C . 班极 D . 住址
    4. (4)
      A . 葡匋 B . 干旱 C . 排练 D . 训斥
  • 6. 下面每组词语中带点字的书写错误的一项是(   )。
    A . 铁  提 B . 立   C .  莉   D .  灌
  • 7. “左顾右盼”中“顾”的正确解释是(   )。
    A . 转过头看;看 B . 拜访 C . 注意;照管 D . 但是
  • 8. 下面词语中与“民族气节”的“节”意思相同的一项是(   )。
    A . B . C . D .
  • 9. “2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射任务取得 成功,中国航天事业再续辉煌。”横线上应填入的选项是( )。
    A . 美好 B . 完好 C . 圆满 D . 完善
  • 10. 下面是“冠”字在《现代汉语词典》中的解释,根据要求,回答下列问题。

    冠guān ❶ 帽子,古代指礼帽或较庄重场合戴的帽子:皇~|桂~|衣~楚楚|怒发冲~。❷形状像帽子或在顶上的东西:鸡~|树~。❸ (Guān)姓。

    冠guàn ❶<书>把帽子戴在头上(古代男子二十岁举行冠礼,表示已成年):未~(不到二十岁)。 ❷□动在前面加上某种名号或文字:县名前~上省名。❸ 居第一位:~军|名~全球。❹ 指冠军:夺~|三连~(连续三次获得冠军)。❺(Guàn)姓。

    1. (1) “12月11日在泰国曼谷举行的2022年世界羽联年终总决赛中,中国队夺得了男双、女双和混双冠.军。”这句话中“冠”字的读音是,“冠”的意思是填序号)。
    2. (2) “在国际茶叶博览会上,中国的茶叶一次次摘得桂冠.。”这句话中“冠”字的读音是,“冠”的意思是填序号)。
二、阅读与积累(40分)
  • 11. “民族英雄岳飞为国家效力尽忠的故事,在我国民间广为流传。”下列词语中与画线部分意思相同的一项是(   )。
    A . 铁面无私 B . 视死如归 C . 秉公执法 D . 精忠报国
  • 12. 小明准备出一期以“学贵有疑,善于提问”为主题的手抄报,他想摘抄一些相关的语句,下列选项中不合适的一项是(   )。 
    A . 好问则裕,自用则小。 B . 人非生而知之者,孰能无惑? C . 天下兴亡,匹夫有责。 D . 智能之士,不学不成,不问不知。
  • 13. 下列诗句能表达出“要想认清事物的真相与全貌,就要从整体观察”这个意思的一项是( )。
    A . 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 B . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? C . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 D . 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
  • 14. 下列图片与词语对应错误的一项是(   )。
    A . 三头六臂 B . 神机妙算 C . 腾云驾雾 D . 开天辟地
  • 15. 阅读短文,回答问题。

    金秋的桂花

    ①金秋时节,丹桂飘香。金黄的、细碎的桂花一夜之间挂满枝头。远远望去,满树繁花,一派欣欣向荣的景象。

    ②桂花的样子十分好看!椭圆形的叶子,衬托着一簇簇“十”字形的小花。每朵花都由四瓣金灿灿的花瓣组成,小小的、碎碎的,可爱得如同一个个小精灵。桂花总是挨挨挤挤,一团团、一簇簇地开。金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬,像夜空中的点点繁星,给我一种神秘的感觉。

    ③桂花不仅样子好看,而且味道也很好闻。它那浓郁的幽香,几乎渗透到空气中的每一个角落,熏得人都要醉了。秋风起,秋意渐浓,满城桂花香,我觉得那是秋天里最迷人的味道。

    ④桂花的花期很短。九月,桂花相继盛开,整个树冠都金灿灿的,空气中弥漫着香甜的味道。但这样的时光总是很短暂,仅仅十几天过后,一树的桂花纷纷飘落。满地的桂花,好像给大地铺上了金色的地毯。

    ⑤桂花,虽然没有玫瑰的艳丽动人,也没有百合的高贵淡雅,但是它却以弱小的身姿,在有限的生命里将淡淡的幽香洒向人间,默默无闻,毫不张扬……这小小的桂花,平凡却不渺小!

    1. (1) 短文第②至④自然段围绕桂花分别介绍了 桂花的样子好看 这三方面内容。
    2. (2) 阅读下面语句,仿照文中第②自然段的批注,将自己的发现写出来。

      ①“金黄色的桂花和深绿色的叶子相互映衬……”

      我发现作者描写了桂花的

      ②“它那浓郁的幽香,几乎渗透到空气中的每一个角落……” 我发现作者描写了桂花的

    3. (3) 在第⑤自然段中,作者将桂花与玫瑰花、百合花进行了对比,下列选项中理解最恰当的一项是(   )。
      A . 作者更喜欢玫瑰花和百合花。 B . 作者认为玫瑰花和百合花不好看。 C . 作者认为桂花平凡却不渺小,默默无闻,毫不张扬。 D . 作者认为桂花平凡而渺小,生命力短暂。
    4. (4) 作者在文章结尾表达了对桂花的之情。
    5. (5) 仿照第④自然段画横线语句的写法,写一写生活中你最喜欢的事物。
  • 16. 阅读短文,回答问题。

    父亲的作品

    ①读四年级时,我对写作文提不起兴趣。父亲看在眼里,急在心里,经常睡不好觉。

    ②新学期开学的第一天,父亲从文具店买回来两本厚厚的日记本。他轻轻地拍了拍我的肩膀,对我说:“儿子,这两个本子,一个是我的,一个给你。从明天开始,我要跟你比赛。”

    ③我吃惊地问:“比赛?您跟我比什么?”“跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。

    ④我疑惑不解地问:“您是在跟我开玩笑吧?”因为父亲只读过小学二年级,认识的字还没我多,怎么能跟我比赛写作文呢?可父亲却严肃地回答:“不是开玩笑,我说的是真的。我俩每天写一篇作文,咱们写五年,谁坚持不下来,谁就输了。”

    ⑤我自信满满地想:比就比吧,反正父亲那点文化基础我是知道的。

    从那以后,父亲在饭后都会弓着背,伏在桌前,一字一句困难地在本上写起来,不时还要翻翻字典;我呢,则坐在他对面,认真地写作文。他每写满一张纸,我也坚持写满一页纸。看着越写越好的作文,我心里十分高兴。

    ⑦每次我觉得累了,想放弃了,一抬头就看见父亲正在聚精会神地写着,我便下定决心,一定要像他一样坚持下去。

    ⑧我和父亲的比赛,让我对写作充满了兴趣。中学的时候,我已真正的作家不是我,应该是我父亲! 我就是我父亲的作品。” 经在报纸上发表作品了,电台里还经常播放我创作的诗歌。当人们夸我是个有潜力的作家时,我说:“真正的作家不是我,应该是我父亲!我就是我父亲的作品。”

    1. (1) 请你写出故事的起因和结果。

      起因

      经过:父亲给我买本,和“我”比赛,我们一起坚持写作文

      结果

    2. (2) 读第③至⑥自然段,将“我”的心情变化填写在括号里。

      吃惊——————高兴

    3. (3) 第④自然段中,“我”认为父亲在开玩笑的原因是
    4. (4) 第⑥自然段中,画波浪线的语句是对父亲的描写,“我”从中体会到
    5. (5) 在父亲和“我”的共同努力下,中学时候的“我”在写作上取得了哪些成绩,用横线在文中画出相关语句。
    6. (6) 下面对父亲的看法,你认为不恰当的一项是(   )。
      A . 教育有方 B . 爱子心切 C . 坚持不懈 D . 大公无私
三、习作(30分)
  • 17. 生活中,每天都会发生各种各样的事情。有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选择一件你印象深刻的事,按一定顺序把这件事情写清楚。

    要求:题目自拟,不少于200字。

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