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安徽省宣城市宣州区2021-2022学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2022-12-08 浏览次数:67 类型:期末考试
一、积累运用(55分)
  • 1. 写字:看拼音写词语,要求在田字格里正确规范地书写。

    fēi wǔ

    chì bǎnɡ

    chénɡ qún jié duì

  • 2. 下列加点多音字中注音全部正确的一项是(    )。
    A . (chà)不多   茶(jǐ)  B . (chù)罚    宿(shè) C . (xīnɡ)安岭   (pèn)香     D . (yà)根   (jìn)管
  • 3. 下列词语中用字全部正确的一项是(    )。
    A . 演奏  气笛  荒郊野外  B . 归拢  功课  满载而归 C . 鱼民  兴许  匆匆忙忙  D . 药材  苍脆  严严实实
  • 4. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )。
    A . 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 B . 下课了,同学们陆续走出教室。 C . 这场战斗继续了三天三夜。 D . 他跑得上气不接下气,说话断断续续的。
  • 5. 下列句子中关联词语使用不恰当的一项是(    )。
    A . 老屋一边晒太阳,一边听小蜘蛛讲故事。 B . 早晨,草地不是金色的,而是绿色的。 C . 哪怕是一只夜莺,他们也会打下来。 D . 因为从前没干过这一行,所以我好像有表演的天分。
  • 6. 下列句子中标点符号使用不恰当的一项是(    )。
    A . 男孩说:“没……我没看见。” B . “没关系,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。” C . “快来呀!”小明大声叫了起来。 D . 小丽问:“这是谁的书”?
  • 7. 下列句子中没有语病的一项是(    )。
    A . 还没说完她的话,弟弟已经走了。 B . 阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 C . 至于书里的意思,先生从来不讲。 D . 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
  • 8. 下列选项中与例句意思相同的一项是(    )。

    例句:小刺猬摘枣的本事真高明。

    A . 小刺猬摘枣的本事真的高明吗? B . 难道小刺猬摘枣的本事真高明? C . 小刺猬摘枣的本事真的不是太高明。 D . 难道小刺猬摘枣的本事不高明吗?
  • 9. 下列句子的朗读语气标注不正确的一项是(    )。 
    A . “那我马上就会死掉。”红头哭起来。(害怕)  B . “有一个什么人快要死了。”小女孩说。(难过) C . 先生拿着戒尺,厉声问道:“你会背了吗?”(亲切) D . “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?”(请求)
  • 10. 下列古诗中不是描写秋天景色的是(    )。
    A . 《山行》 B . 《望洞庭》 C . 《夜书所见》 D . 《采莲曲》
  • 11. 下列选项中不属于安徒生童话的是(    )。
    A . 《小红帽》 B . 《丑小鸭》 C . 《拇指姑娘》 D . 《海的女儿》
  • 12. 能给下面一段话做开头句的一项是(    )。

                。这里的花有红的、白的、黄的、紫的,五彩缤纷,美丽极了!这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有很多奇花异草。这里的果子也很多,香蕉、荔枝、木瓜,果实累累,挂满树梢。还有一种芒果,一个就有一斤重呢!

    A . 西双版纳是花的海洋。  B . 西双版纳有很多奇花异草 C . 西双版纳是果的海洋     D . 西双版纳鲜花盛放,硕果累累
  • 13. 将下列句子连成一段意思连贯的话,排列顺序正确的一项是(    )。

    ①小乌龟也马上爬起来,从大乌龟嘴里夺回了那块肉。

    ②有一次,我拿一小块肉给小乌龟吃。

    ③绿帽乌龟吃起东西来可有趣了。

    ④大乌龟看见了,马上爬起来,伸出脖子,叼着肉就跑。

    ⑤然后它一仰脖子,把那块肉吞了下去。

    A . ②④①③⑤ B . ③②④①⑤ C . ①④②⑤③ D . ②①④⑤③
  • 14. 仿照例句或按照要求,写句子和语段。
    1. (1) 例:海底的珊瑚有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

      天上的白云有的像,有的像

    2. (2) 例:湿润的东风走过荒野 , 在竹林中吹着口哨

      洁白的雪花

    3. (3) 根据句子的表达特点,把句子补充完整。

      吹皱了池水,池水惊醒了,青蛙叫来了,小朋友

      唱起了歌。

    4. (4) 用下面的句子做开头,围绕这句意思写一段话。

      清晨的森林是个音乐厅。

  • 15. 根据所学内容填空。
    1. (1) “远上寒山石径斜,。”这句诗中的“寒山”是指
    2. (2) 《采莲曲》一诗的前两句“”让我们仿佛看到采莲姑娘与荷叶融为一体的情形。
    3. (3) 两岸猿声啼不住,
    4. (4) 一个篱笆三个桩,
    5. (5) 有理走遍天下,
    6. (6) 仁者爱人,
    7. (7) ,暖于布帛;,深于矛戟。
二、阅读理解。(20分)
  • 16. 阅读课文《秋天的雨》片段,完成下面练习。

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1. (1) 联系课文内容,推想“五彩缤纷”一词的意思。

      五彩缤纷:

    2. (2) 这段文字是围绕文中哪句话来写的?请抄写在下面的横线上。

    3. (3) 秋天的雨把颜料分别给了银杏树、
    4. (4) 秋天的雨还会把颜色分给谁?会带给它怎样的变化?请仿照课文写法写一两句话。
  • 17. 阅读课外短文,完成下面练习。

    小老鼠去海滨

    一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。

    “这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处都有危险,你可千万不能去!”

    “我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”

    “既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,你路上小心!”

    【A.我预测小老鼠会碰到                (谁),预测的依据                。】

    第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。

    “我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,小老鼠有幸逃走了。但他的一截尾巴已经被猫咬断了。

    下午,小老鼠又被老鹰和狗咬得浑身是伤。他还被追赶得迷了路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。

    【B.你预测到小老鼠会看到大海吗?为什么?                。】

    傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。大海一下子展现在他的面前。这时,晚霞正铺满天空,海面上金光闪闪。他贪婪地欣赏着。

    “多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸妈妈也能看见这美丽的大海!”

    晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在安宁和满足之中了。

    走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。

    1. (1) 请一边读短文一边预测,顺着故事情节去猜想,并在文中横线上写下来。
    2. (2) 小老鼠一路上遇到了哪些危险?请作简要概括。


    3. (3) 对短文理解正确的一项是(    )。
      A . 小老鼠不自量力,因此遭到了其他动物的袭击。 B . 小老鼠的父母不爱小老鼠,所以才让他独自去海边。 C . 短文赞扬了小老鼠为了不怕困难,坚持不懈的精神。
三、写作题(25分)
  • 18. 习作表达

    童话世界多么神奇!请在下列给出的词语中至少选出3个,编一个童话故事吧!要求:想象丰富,语句通顺,题目自拟。

    冬天    清晨    小溪    皇宫    牧童    小狗

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