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上海市黄埔区2021-2022学年二年级上学期语文期末练习卷

更新时间:2022-12-07 浏览次数:67 类型:期末考试
一、基础积累
  • 1. 选出下列加点字的正确读音。

    杏(yíng   yín)    错(nòng    lòng)     行(lǔ   lǚ)

    客(hào   hǎo)    开(chéng   shèng)    灾(nàn  nán)

  • 2. 看拼音,写词语。

    qíng   lǎng

    nán   dào

    qí    guài

    mìng  lìng

    huā  yuán

    zhǐ  chuán

  • 3. 选择正确的字词填空。(填序号)
    1. (1) ①喝      ②渴

      小鸟飞了一百多里,口了,它飞下来找水

    2. (2) ①辛     ②幸

      小明为奶奶捶(chuí)背,虽然很苦,但他心里觉得很福。

    3. (3) ①始终     ②开始 

      大课间训练从下午1点,整整训练了两节课时间,同学们精神饱满。

    4. (4) ①嘻嘻哈哈   ②叽叽喳喳

      清晨,鸟儿在树上地叫着,树下一群可爱的小朋友在愉快地玩耍,的笑声飘荡在校园上空。

  • 4. 给句子加上正确的标点符号。
    1. (1) 天不过井口那么大,还用飞那么远吗
    2. (2) 春天的校园真美啊
    3. (3) 一阵秋风吹过,树叶像蝴蝶一样飘落下来
  • 5. 连线。

    天苍苍,野茫茫,       无水不文章。  

    有山皆图画,              风吹草低见牛羊。

    飞流直下三千尺,       恐惊天上人。

    不敢高声语,              疑是银河落九天。

     

    淹没              机器

    发动              游客

    吸引              队伍

    带领              田地

  • 6. 填空。
    1. (1) 这学期,我还学会了部首查字法,“仍”用部首查字法应先查部,除部首外还有画,“仍”的第三笔是。另外,我还读了很多很有意思的课外书,我最喜欢其中的一本书,书名叫《》。
    2. (2) 根据课文内容填空。(填序号)

      ①周总理     ②曹冲     ③大禹     ④朱德

      本学期,我们认识了好多人,有积极动脑、想出了称大象办法的,有三过家门而不入、一心治水的,有跟战士们一起挑粮食的,还有与傣族人民一起过泼水节的,他们都很了不起!

  • 7. 按顺序把下面的句子连成一段话,在括号里填上序号。

    过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

    秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

    小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。

    春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

    每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

二、阅读理解
  • 8. 课内阅读。

    《难忘的泼水节》节选

    周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

    1. (1) 这段话共有句话。
    2. (2) 找出第二句话中表示动作的词。
    3. (3) 我会填词语。

      的长裤    的头巾

      的凤凰花       的地毯

    4. (4) 这段话主要写了(    )。(填序号)
      A . 傣族人民欢迎周总理。 B . 周总理同傣族人民一起跳舞。 C . 周总理同傣族人民一起泼水。
  • 9. 课外阅读。

    《夏夜》

    夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

    水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。

    池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

    天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

    夏天的夜晚多美呀!

    1. (1) 这篇短文共有个自然段。
    2. (2) 在文中找出描写天上景色的句子。
    3. (3) 根据课文内容填空。

      ①夏天的夜晚真美啊!水池里,闭上了眼睛;草地上,在唱歌,蟋蟀在;空中,一闪一闪地飞着。

      ②文中的“小飞机”指,“机场”指

三、表达
  • 10. 写留言条

    “六一”儿童节那天,红红想通知明明周五下午三点参加学校民乐团排练,可是明明不在家。红红打算写一张留言条给明明,请你替红红写一写吧。

  • 11. 看图写话

    提示:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的编一个小故事,用几句连贯的话写下来。

    要求:语句通顺,标点正确,至少五句话。

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