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贵州省遵义市红花岗区2021-2022学年六年级上学期语文期...

更新时间:2022-11-30 浏览次数:170 类型:期末考试
一、基础(40分)
  • 1. 默写《江南春》(提醒:竖写时要自右向左书写,行款整齐力求美观)
  • 2. 下列路牌、地名拼写正确的一项是(    )
    A . B . C . D .
  • 3. 下列加点字的读音全部正确的一项是(    )
    A . (gài)  坠落山(jiàn)     B . (kuī)    心潮澎(bài) C . (yù )  飘带舞(jīn)     D . 开(xuān)    排山海(dǎo)
  • 4. 下列词语中,字形、字义全部正确的一项是( )
    A . 粉身碎骨   别枝惊鹊 (横斜的树枝) B . 理直气状   山倒海(推开) C . 跌跌撞撞  纹丝不动(形容很小的波动) D . 暴露无遗  尾而斗(垂下)
  • 5. 下列句子加点词语使用不恰当的一项是(   )
    A . 这件工艺品巧夺天工 , 体现了工匠的高超技艺。 B . 她演唱的京剧《红灯记》字正腔圆 , 让人由衷地敬佩。 C . 音乐会结束了,美妙的音乐却余音绕梁 D . 爸爸妈妈唱了一出精彩的对台戏 , 让我深刻地意识到了自己的错误。
  • 6. 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A . 我最喜欢的一首诗之一就是《游子吟》。 B . 通过这位老人的故事,使我领会到青山不老的道理。 C . 多读书,读好书,可以不断丰富和提高我们的知识。 D . 我们不应该为资源的循环利用和垃圾的减量作出应有的贡献吗?
  • 7. 下列语句排序正确的一项是(    )

    ①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。

    ②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。

    ③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,酒向群山。

    ④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。

    ⑤春雨如丝。

    A . ②④⑤①③ B . ②⑤④③① C . ⑤②④①③ D . ⑤①④②③.
  • 8. 在高尔基《童年》这本书中:下面语段中的“她”指的是(    )

    她胖胖的体型,大脑袋,大眼睛,鼻子上的肌肉松弛,可笑的耷拉着......”你从哪儿来啊?”我问她。她回答说:“从上面来,从下城来,可不是走来的,是搭船来的。水上不能走,真是个小迷糊!”

    (选自《童年》聂刚正译)

    A . 阿廖沙 B . 外祖母 C . 母亲 D . 小茨冈
  • 9. 看拼音,写词语。

    小小的竹节人叉腿张胳脯,wēi fēng lǐn lǐn跟健美比赛中那浑身gē da肉的小伙子差不多。有的同学bié chū xīn cái,想jì gāo yì chóu,给竹节人粘上个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲来和大伙较量,谁知nòng qiǎo chéng zhuō,没打几个回合就jǔ sàng地败下阵来。

  • 10. 按照要求改写句段。
    1. (1) 李老师对我们说:“明天早上八点在校门口集合,我会在那儿等你们。”(改为转述句)
    2. (2) 例:偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,用一句话描写自己或伙伴看书入迷的样子)
    3. (3) 读下由的短语,你想到了什么?从中选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。

      宽广的海洋         宽广的森林           宽广的胸怀

  • 11. 根据课文内容填空。
    1. (1) 金沙水拍云崖暖,。更岳岷山千里雪,。——毛泽尔
    2. (2) 文人一腔热血:惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅
    3. (3) 七八个星天外,两二点雨山前。旧时茅店社林边,——辛弃疾
    4. (4) 知音难觅,经典相传。“铺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,。”;贝多芬遇到盲姑娘,创作了《》,盲姑娘仿佛看到了她从来没存有到过的景象——
    5. (5) 诗文有画,景中传情。《书湖阴先生壁》这首诗中“”两句运用了的修辞手法,写出由水有情的四而;《浪淘沙》(其一)这首诗用诗句“九曲黄河万里沙,”描写了黄河奔腾不息的画面;老舍面对草原美景也不禁赞叹:“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下。”
二、阅读实践(30分)
  • 12. 课内阅读,完成第下列小题。

    ①有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球.上去吗?

    ②科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

    ③不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

    ——《只有一个地球》(节选)

    1. (1) 认真阅读选文,我出选文中表达作者观点的关键句,并抄写下来。
    2. (2) 选文②段中第一句话运用了的说明方法,直接说明了
    3. (3) 选文②段中带点词语“至少”一词能否删去?为什么?
    4. (4) 下列对选文第③段理解不正确的一项是(    )
      A . 即使能够在其他显球建造移民基地,能去居住的人数也是很少的。 B . 实现在火星或者月球上建造移民基地的设想,是很遥远的事情。 C . 在火星或者月球上建造移民步地等设想能实现。 D . 为了移居,科学家们提出了许多设想。
    5. (5) 请你向同学们发出呼吁,劝告大家善待地球,保护环境。
  • 13. 非连续性文本阅读,完成第下列小题。右图是玲玲用手机软件预定火车票的截图,请根据图中的信息完成下面横线的填写。

    1. (1) 从右图可知,玲玲要预定的是(日期)的票,她出发的城市是
    2. (2) 从右图可知最晚抵达成都的是次列车,乘坐时间最短的是次列车。
    3. (3) 根据截图信息,判断下列信息对错。

      ①最早抵达成都的是G2886次列车。(    )

      ②C6035次列车一等座车票已经卖光。(    )

      ③乘坐时间最长的是C6017次列车。(    )

    4. (4) 玲玲需要在12月24日15:00前抵达成都,在尽可能少花钱的基础上,她应当选择哪个班次的列车?购买哪种车票?说说你的理由。
  • 14. 课外阅读,完成第下列小题。

    瓶盖上的童年

    ①作为上世纪七十年代出生的人,我生在农村,小时候家里穷,根本就别指望父母会花钱买玩具。但爱玩是孩子的天性,任凭物质再缺乏也抹杀不了孩子的天真和童趣。我们基本上都是就地取材,有什么玩什么,男孩子滚铁环、玩弹弓、弹玻璃球……女孩子玩踢毽子、跳绳、扔沙包.....花样很多,玩得也很开心。

    ②有一年暑假,永然的叔叔从城里回家小住,带回来一副中国象棋。那光泽圆润的棋子,那调兵遣将的气魄,那铿铿有力的声响......让我们十分羡慕。永然的叔叔有时也带我们玩几盘,小孩子学得快,我们很快就知道了“马走日字象飞田,炮打过去一溜烟等基本走法。那几天,我们几乎天天泡在永然家,瞅准机会就拿出象棋“杀几盘”。可好景不长,永然的叔叔回城了,带走了他那副可爱的象棋。

    ③自此我们好像“丢了魂”,玩什么都感到没意思,于是四处琢磨谁家有象棋。但是找不......记不清是谁提出了自己制作象棋的想法。主意一出,全体响应。

    ④用什么做棋子呢?32颗棋子,不但形状一样,还得分成两种颜色,一下子凑这么多不容易。我们先用硬纸片,太薄,拿着不顺手;用小木块,找不到那么多......最后,想到了瓶盖。当时在农村,夏天流行“格瓦斯”一一种麦芽汁发酵饮料,2角钱一瓶,大人干一天活都爱买上两三瓶消暑解渴,所以瓶盖很好找,而且每个瓶盖里都有一个白色的皮垫,上面可以用圆珠笔写字。不到两天的时间,我们找了50多个瓶盖,从中又挑出来32个新瓶盖。永然从他当老师的父亲那里找来蓝色圆珠笔、红色圆珠笔,我们在瓶盖里面的皮垫上写上“将”、“车”、“马”“炮”等字,就做好了棋子。

    ⑤用什么做棋盘呢?我家的草棚里有一个盛石灰的牛皮袋,我从上而剪了一大块牛皮纸,裁成大长方形,用蓝色圆珠笔画出“楚河汉界”。棋盘也做好了。

    ⑥由于人多,大家都想玩,我们就先后用瓶盖做了三副象棋。从此在整个暑假,我们一有时间就凑到一起,在树底下、在房顶上、在门洞里......肆无忌惮、快快乐乐地玩着我们的象棋。尽管还不懂“别马腿”,尽管还不会“连环炮”,没关系,我们有自己的规则,我们有自己的套路,只要高兴就行;棋子丢了坏了,不要紧,我们再找个瓶盖就行了......童年的时光就这样在如斯的欢乐中悄然流逝。

    ⑦回想过去,尽管贫寒的日子曾带来许多遗憾,但“少年不识愁滋味”,我们的童年也不乏快乐。其实,穷也买,富也罢,生活总不是圆满的,快乐要靠自己去找。

    1. (1) 联系上下文和自己的积累,理解词语的意思。

      羡慕:

      肆无忌惮:

    2. (2) 这篇短文主要写了一件什么事?请用简洁的语言概括。
    3. (3) 如果阅读目的是“象棋的制作”,应重点关注的内容是(    )
      A . 第①②自然段   B . 第②⑧自然段   C . 第④⑤自然段    D . 第⑥⑦自然没
    4. (4) “夏天流行‘格瓦斯’一种麦芽汁发酵饮料”中破折号的作用是(   )
      A . 表示声音延长    B . 表示解释说明   C . 表示话题转换   D . 表示提示下文
    5. (5) 文中画线句子“在树底下、在房顶上、在门洞里....”改为“在任何地方”好不好?为什么?
    6. (6) 请联系上下文或你自己的生活实际,写下你对“穷也罢,富也罢,生活总不是圆满的,快乐要靠自己去找。”这句话的理解。
    7. (7) 你觉得“瓶盖上的童年”这个题目好吗?请联系上下文说明理由。
三、写作题(30分)
  • 15. 习作表达

    题日:成长路上有______

    成长路上,有许多印象深刻的记忆:有书香的熏陶,有亲人的呵护,有老师的教诲,有朋友的帮助,有成功相伴,偶尔也有失败相随..诸选择一个话题,写一篇习作。

    要求:①把题目补充完整:②注意围绕中心意思选择合适事例来写;③叙事中借助细节描写让真情流露;④内容具体,力求书写工整美观。

     

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