江西省抚州市南城县2022-2023学年九年级上学期期中化学...

更新时间：2022-11-30 浏览次数：50 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列变化中不属于化学变化的是（）

A . 分离液态空气制取氧气 B . 植物的光合作用 C . 菜刀生锈 D . 燃放烟花

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（）

A . 空气、水、稀有气体 B . 澄清石灰水、冰水混合物、水银 C . 海水、氯酸钾、氧气 D . 石灰石、高锰酸钾、冰

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 下列物质都是由分子构成的是（）

A . NaCl N₂ B . H₂O O₂ C . Hg CO₂ D . CuSO₄ H₂O

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 下图是四种微粒的结构示意图，下列说法正确的是（）
①②③④

A . ①是空气中含量最多的元素 B . ③表示Mg²⁺ C . ②④在周期表中位于同一周期 D . ②③元素的化学性质相似

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2021九上·伊川期中) 实验是学习化学的重要途径，下列有关实验操作正确的是（）

A . 过滤 B . 检查装置的气密性 C . 验满氧气 D . 闻药品的味道

答案解析收藏纠错 + 选题
6. 用分子的知识解释下列现象，正确的是（）

A . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶时，能闻到刺激性气味，说明分子在不停地运动 B . 石灰石能被研磨成粉末，说明分子很小 C . 水沸腾时，能掀起壶盖，说明水分子的体积随温度升高而变大 D . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

答案解析收藏纠错 + 选题
7. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列辨识错误的是（）

A . 不同种元素的本质区别是质子数不同 B . SO₂ 、O₂ 、CO₂中都含有氧分子 C . 氧化汞受热分解能说明分子可以再分 D . 八月桂花飘香是因为分子在不停的运动

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法错误的是（）

A . 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 B . 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 C . 医疗急救、炼钢、气焊、燃料燃烧都要用到氧气 D . 空气污染物主要有二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等

答案解析收藏纠错 + 选题
9. 归纳与逻辑推理是化学学习的常用方法，以下说法中正确的是（）
①化学反应常伴随能量变化，所以有能量变化的过程一定发生了化学变化
②由同种元素组成的物质一定不是化合物
③二氧化氮、臭氧、二氧化硫、一氧化碳都是空气污染物
④分子、原子、离子都能构成物质
⑤化合物与氧化物是包含关系，所以化合反应与氧化反应也是包含关系
⑥集气瓶既可以收集气体，又可以作为某些物质的反应容器

A . ①②④ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ②③④⑥

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2021八上·肇源期末) 下列图象能正确反映其对应关系的是（）

A . 用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气 B . 密闭容器中燃烧一定量的红磷 C . 向一定量的二氧化锰中加入一定质量分数的过氧化氢溶液 D . 电解水

答案解析收藏纠错 + 选题

二、选择填充题

11. 甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下，下列说法正确的是
A．该微观示意图说明物质都由原子构成
B．该反应中分子的种类都发生了改变
C．乙、丙都是是氧化物
D．该反应中共有种元素

答案解析收藏纠错 + 选题
12. 下列物质的用途利用其物理性质的是
A．氧气用于气焊 B．二氧化碳用作灭火剂
C．稀有气体用于霓虹灯 D．液氮用于

答案解析收藏纠错 + 选题
13. 下列说法正确的是
A.2H₂O表示两个水分子 B．SO₂表示二氧化硫中含有氧分子
C．O₂表示两个氧原子 D．表示氢氧化钙这种物质(填化学式)

答案解析收藏纠错 + 选题

三、填空题

14. 用数字和化学符号填空：
1. （1） 2个银离子；
2. （2）地壳中含量最多的金属元素；
3. （3） 2个氢分子；
4. （4）氧化铁中铁元素为+3价；
答案解析收藏纠错 + 选题
15. 在“宏观－微观－符号“之间建立联系，是化学特有的思维方式。如下图是五种粒子结构示意图及钾元素在元素周期表中的相关信息，请据图回答相关问题。
1. （1） ①D中的x=。
  ②A、B、C、D、E中属于同种元素的粒子是(填序号)。
  ③A、B化学性质相似的原因是。
2. （2）图1中的钾的元素符号，其与A、B、C、D、E不处于同一周期的原因是。
3. （3）请写出B与E的两种元素形成化合物的化学式。
答案解析收藏纠错 + 选题
16. 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
1. （1）如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是，该反应的符号表达式为。
2. （2）某同学自制如图乙所示简易净水器，石英砂的作用相当于基本实验操作中的，活性炭的主要是起作用。
3. （3）某些地区水资源丰富但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度。
4. （4）保护水资源、节约用水，下列做法不能节约用水的是____(填字母编号)。
  
  A . 淋浴擦香皂时暂时关上喷头 B . 淘米后的水用来浇花 C . 水龙头坏了立即进行修理 D . 用水管不间断地冲洗汽车
答案解析收藏纠错 + 选题
17. 2021年9月24日中国科学家首次实现了以二氧化碳为原料，不依赖植物光合作用，直接人工合成淀粉，食物淀粉在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终生成葡萄糖(C₆H₁₂O₆)。请回答下列问题：
1. （1）葡萄糖的相对分子质量为；葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为。
2. （2）葡萄糖中碳元素的质量分数为。
3. （3）含36g碳元素的葡萄糖的质量为(写出计算的简单过程)。
4. （4）红薯淀粉丝是南城的特色食品，红薯植株光合作用生成的淀粉可以经过人工的方法提取，先将红薯磨碎，再用纱布装袋，然后往袋中加水进行连续淘洗，将淘洗后的滤液沉淀一个夜晚的时间后，倒去桶内上层大量的液体，底层留下洁白的物质就是红薯淀粉了。纱布在淘洗过程中的作用相当于实验室过滤操作中的(写仪器或用品的名称)。实验室中的过滤操作后滤液浑浊的原因(写一条)，试写出红薯淀粉的一条物理性质(填易溶于水或难溶于水)。
答案解析收藏纠错 + 选题

四、综合题

18. A～G是初中化学第一至四单元中常见的七种物质(图中“”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间的转化，反应条件均已略去)。已知：A、D常温下均为液体；B、F均为黑色固体；C、G均为气体。试回答下列问题：
1. （1）写出下列物质的化学式：D：，E：。
2. （2）写出反应①的符号表达式。
3. （3）反应②的实验现象是。
4. （4）反应①③中如何检验集气瓶中的C。
答案解析收藏纠错 + 选题
19. 化学实验和化学计算都是化学研究的重要内容。
1. （1）实验室用下列装置制取氧气。
  ①仪器a的名称是。
  ②写出A装置内反应的符号表达式；A装置中试管口略向下倾斜的原因是。
  ③利用G装置进行排空气法收集氧气，请将集气瓶内的玻璃导管补画完整。
  ④如果用A、F组合制取和收集氧气，判断装置F集满气体的现象是。
  ⑤利用F装置收集氧气完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是(填字母，可多选)
  A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水
  C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．加热前就将导管伸入集气瓶
2. （2）块状固体电石与水会剧烈反应快速产生乙炔气体，实验室利用电石制取并收集较纯净的乙炔气体时，最好选用上图反应装置是。
答案解析收藏纠错 + 选题

20. 维生素C(简称Vc)，易溶于水，易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究学习小组对它探究如下：

探究一：维C泡腾片主要成分为Vc(C₆H₈O₆)、碳酸氢钠(NaHCO₃)、柠檬酸(C₆H₈O₇)，溶于水，有许多气泡产生。该小组同学探究该气体的成分。

(猜想与假设)

猜想一：该气体可能是CO₂；猜想二：该气体可能是O₂；

猜想三：该气体可能是H₂；猜想四：该气体可能是H₂和O₂的混合气体。……

（1）小组同学讨论后认为：不可能含有CO和H₂ ，因为从药品安全角度和物质的化学性质考虑，H₂，而CO。该气体可能含有CO₂、O₂中的一种或两种。

（2） (进行实验)

实验编号	实验操作	实验现象
①	将气体通入澄清石灰水中	澄清石灰水变浑浊
②	点燃木条由瓶口伸入该气体中	木条火焰无明显变化

(得出结论)由实验①可知，该气体中含有。

（3）探究二：维生素C的可燃性。

(进行实验)

实验编号	实验操作	实验现象
①	将维生素C研碎并进行灼烧，燃烧后，。	有水雾产生
②	将维生素C点燃，用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方。	澄清的石灰水变浑浊

补充探究实验二表格中的实验操作①。

（4） (得出结论)维生素C具有可燃性，燃烧的产物是和二氧化碳，据此可推测维生素C一定含有元素
(实验反思)实验过程中，一定遵守实验规则和注意事项，防止发生事故。

答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

江西省抚州市南城县2022-2023学年九年级上学期期中化学...

副标题：

*注意事项：

江西省抚州市南城县2022-2023学年九年级上学期期中化学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析