安徽省六安市清水河学校2022-2023学年七年级上学期历史...

①会制造石器    ②会建造房屋    ③会使用火    ④保留了猿的某些特征

①北京人复原头像    ②山顶洞人遗址出土的石器

③半坡人面鱼纹彩陶盆    ④元谋人遗址出土的炭屑

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甲骨文字形举例

①当时推广了铁制农具和牛耕    ②手工业规模扩大，专业化程度有所提高

③很多城市开设了商品交换市场    ④金属货币越来越广泛的流通

①孟子——“仁政”治国，提出“民贵君轻”

②墨子——主张“兼爱”“非攻”，要选贤能的人治理国家

③庄子——认为事物都有对立面且可以互相转化

④韩非——强调以法治国，主张建立中央集权专制统治

材料一：

材料二：商代，国家的外部形式表现为方国联盟，是一个松散的联盟。——《中国历史》

材料三：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。”

——赵翼《廿二史札记》

材料一：

图1	图2	图3

材料二：

        图4                              图5                                  图6

材料三：孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。

——李定一《中华史纲》

【鏖战犹酣——兼并战争谋华夏一统】

材料一：

    图1春秋争霸形势图            图2战国七雄形势图

【革故鼎新——变法图强促社会进步】

材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

——《战国策·秦策三》

【凿山分水——作堰淘滩为百姓造福】

材料三：江水初荡潏，蜀人几为鱼。向无尔石犀，安得有邑居。始知李太守，伯禹亦不如。

——《石犀》