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湖南省株洲市炎陵县2021-2022学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2022-11-10 浏览次数:48 类型:期末考试
一、积累运用(56分)
  • 1. 按格式要求正确、规范、漂亮地书写下面这段话。

    细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!

  • 2. 读拼音并根据其意义选择正确的汉字。

    看,稻谷就要成熟了,稻suì(惠  穗) 低垂着头,稻田像一块月光dù(度  镀) 亮的银毯。

  • 3. 读词语并根据其意义选择正确的拼音。

    (xiàng xiāng) 貌堂堂

    (hōng hǒng) 堂大笑

    (jǐ  jì) 昌学射

    扮演(jué jiǎo)

  • 4. 读句子,拼写词语。

    它要是píng 这点来欺负人,那咱们可不答应,就得qiā 住它的bó 子,把它shuāi 到池塘里去。

  • 5. 成语填空。

    右盼

    无可

    地裂

    流不息

    慈眉

    无故

  • 6. 读读,再把上下能搭配在一起的两个词语用线连接。
    1. (1)

      违抗  

      慎重

      悲惨


      选择


      情景


      命令

    2. (2)

      花草  
       

      身体

      表情

      虚弱

      严肃

      茂盛

  • 7. 读一读,再选择恰当的词语放在句子里。
    1. (1) ①温和     暖和

      A、阳光 地从那个小窗子射进来,一直射到地上。

      B、太阳照在身上怪 的。

    2. (2) ②启示      显示

      A、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了

      B、雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就发射回来,被雷达接受到,在荧光屏上。

  • 8. 长话短说。照例子把长句的意思简要地说出来。

    例子:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。→官绅跪地求饶。

    句子:小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑,但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同,学会了用耳朵飞行。→

  • 9. 按要求写句子。
    1. (1) 八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。(修改病句)
    2. (2) 星星挂在天空中。(改为拟人句)
    3. (3) 选择其中一个词语,把你想象到的画面写下来。

      人声鼎沸      明月高照       哄堂大笑     繁星点点

  • 10. 小丽热心于过圣诞节、万圣节等西方节日,而对中国的一些传统节日却一无所知,她认为中国的传统节日无非就是吃吃喝喝,没有什么意思。如果你是小丽的朋友,你会如何对她说呢?
  • 11. 默写填空。

    ①《暮江吟》:可怜九月初三夜,露似 月似

    ②《题西林壁》:成岭 成峰,远近高低各不同。

    ③《出塞》:明月汉时关,万里 人未还。

    ④《别董大》:莫愁前路无 ,天下谁人不

    ⑤《王戎不取道旁李》:王戎七岁,小儿游。

    ⑥《精卫填海》:炎 之少女,名 女娃。

二、阅读理解(14分)
  • 12. 现代文阅读

    隔窗看雀

    它总是拣那些最细的树枝落脚,而且不停地跳,仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚,也好像刚落上的第一根细枝都不是它要找的那枝。

    它不知道累。

    它除了跳之外,它的尾巴总在一翘一翘的,看起来像是骄傲,其实是为了保持平衡。

    它常常毫无缘由地“噗pū”的一声就飞走了,忽然又毫无缘由地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只,就不知道了。看起来它们一模一样,像复制的。

    它们从这棵树飞往另一棵树的时候,样子是非常可爱的,途中划着几起几落的弧线。眼看着往下栽了,它赶紧扇动几下小翅膀,往高处飞,就像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新升高,它挽救了自己。

    它不会翱áo翔,也不会盘旋,它不能像那些大的禽类那样顺着气流,直上白云苍穹之间,作大俯瞰或大航行。

    它从一棵树到另一棵树,从一个楼檐到另一个檐台,与人共存,生存于市井之间,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。

    它那么小,落在枝上就是近视眼中的一个黑点,连逗号还是句号都看不清楚。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中坚忍或欢快,有责任感地孵蛋和育雏chú……活着。

    它是点缀zhuì在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号……成双成对追逐翻飞,累了落在上下枝时,就是分号。

    它和人的生活最贴近,但保持距离。

    它经常被人伤害,却总也不远走高飞,放弃贴近人时的方便,所以总不见灭绝。

    它们被人所起的名称,是麻雀。不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢?

    瞧,枝上的一个“逗号”飞走了。

    “噗”地又飞走了一个。

    1. (1) 联系上下文,说说文中的“复制”具体指什么。

      复制:

    2. (2) 麻雀总也不远走高飞,那它是怎样行动的?
    3. (3) 作者隔窗看雀,由此联想到了麻雀像什么?
    4. (4) 仔细读读第10、11两个自然段,下面能准确地概括麻雀和人的关系的词语是        。(填序号)
      A . 若隐若现 B . 若有若无 C . 若即若离
    5. (5) 一边阅读一边做批注是很好的阅读方法。请你在文章旁边的空白处针对写得好的地方、有疑问的地方或是有启发的地方,写下自己的阅读批注(不少于三处)。
三、习作表达(30分)
  • 13. 题目:这事,让我真            (如:高兴、自豪、难过、后悔、委屈……)

    要求:先把题目补充完整,然后写清楚整个事情的起因、经过和结果,同时还要写出自己真实的感受。

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