2022-2023人教版物理九年级第一学期第十三章单元测试卷

综合考试

更新时间：2022-10-14 浏览次数：150 类型：单元试卷

一、单选题

1. 下列事例中物体内能减小的是（）

A . 放入电冰箱中的食物温度降低 B . 金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 C . 一块0℃的冰全部熔化成0℃的水 D . “神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温

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2. (2019·威海) 关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（）

A . 温度高的物体，含有的热量一定多 B . 物体内能增加，一定吸收了热量 C . 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 D . 物体吸收热量，温度不一定升高

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3. 下面说法正确的是（）

A . 一切物体都有内能 B . 抛在空中的球只具有机械能，不具有内能 C . 0℃的冰不具有内能 D . 一个物体温度不变，内能一定不变

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4. 茉莉花开的季节，走近花园就能闻到扑鼻的花香，这是因为

A . 分子之间存在引力 B . 分子之间存在斥力 C . 分子不停地做无规则运动 D . 分子之间有空隙

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5. (2021·白云模拟) 有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体；乙、丙为质量不等的同种液体，若对这三种液体分别加热，根据它们各自吸收的热量和末温度，在温度 $\text{[math]}$ 热量图像分别画出对应的甲、乙、丙三点，如图所示，则它们之间比热容和质量的大小关系正确是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. (2018九上·厦门月考) 甲、乙两容器中装有质量相等的水，水温分别为25℃和75℃，现将一温度为85℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到45℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后乙容器中水温为（不计热量散失和水的质量的变化）（）

A . 65℃ B . 60℃ C . 55℃ D . 50℃

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7. 温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是（）

A . 物体运动时动能的大小 B . 物体势能的大小 C . 物体内分子热运动的剧烈程度 D . 分子势能的大小

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8. 图甲所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水。用不同加热器加热，忽略散热，得到图乙所示的水温与加热时间的图线，则（）

A . 甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同 B . 加热相同时间，两杯水吸收的热量相同 C . 吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多 D . 乙中温度计示数为32℃

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二、多选题

9. 下列说法中正确的是（）

A . 物体的温度不变，其内能可能发生改变 B . 内能越多的物体所含的热量一定越多 C . 沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大 D . 60℃的水和30℃的水比热容是相同的，但60℃的水比30℃的水所放出的热量多

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10. 铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量，则（）

A . 铜块的末温高 B . 铁块的末温高 C . 铜块的温度降低得多 D . 铁块的温度降低得多

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11. (2018八上·朝阳期末) 有一种用来取暖的热水袋，它的表面有许多长条状的橡胶突起部分，这些突起部分相互平行且突起的高度较大（如图所示），作成这种外形的主要目的是（）

A . 使热水袋美观大方，起到装饰作用 B . 使热水袋能同时具有传导、对流和辐射的传热递功能 C . 减小热水袋与人体的直接接触面积，以降低热水袋的放热速度，实现缓慢放热 D . 这种突起具有良好的弹性，在外界压力作用下容易发生弹性形变，以防止在某种重压下，袋内热水将热水袋胀破

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12. 根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中正确的是（　　）

A . 制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小 B . 北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性 C . 由于沙石比水的吸热能力大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D . 由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好

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三、填空题

13. (2019九上·吉林期中) 烧杯中装有0.1kg的水,用酒精灯给水加热,使水温升高30℃,则水吸收的热量为J,水吸收的热量 (选填“大于”“等于”或“小于”)酒精燃烧所放出的热量。[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)]

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14. (2019·桓台模拟) 小红在实验室用酒精灯把质量是150g，初温是20℃的水加热到100℃，则水吸收的热量是J；若不计热损失，至少需要燃烧g酒精。[c_水＝4.2×10³J/（kg•℃），q_酒精＝3.0×10⁷J/kg]

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15. (2019九上·未央期末) 将一瓶容量为550 mL的矿泉水放入冰箱一段时间后，水温从30℃降低到10℃，这是通过方式改变了矿泉水的内能；在这个过程中水放出的热最为J。[C_水=4.2×10³J／(kg·℃)]

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16. (2021八下·浦东期末) 人体内水分约占体重的70%，当外界温度变化较快时，由于水的比热容较，人体温度变化较小，有助于调节自身体温，以免温度变化太快造成损伤；寒冷天气，人们常常使用热水袋来取暖，这是通过（选填“做功”或“热传递”）方式使身体的内能（选填“增加”或“减少”）。

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17. (2019·兴化模拟) “可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，“可燃冰”的热值取q=4.2×10⁸J/Kg，2kg“可燃冰”完全燃烧能放出热量 J，这些能量全部被10t的水吸收，水的温度升高℃。

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18. (2018九上·长寿月考) 网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密，一中物理小组设计了如图模型。设此模型杯内胆中封存着300g水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，热平衡后杯内水温迅速降至t₁=℃；然后将杯内水倒掉，迅速将200g室温某液态物质倒入该杯，摇一摇，这种液态物质的温度可升至44℃，则这种液态物质的比热容为J/（kg·℃）(c_水=4.2×10³J/(kg.℃)，忽略整个过程中内胆及空间的热损失)。

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19. (2018九上·成都月考) 甲、乙两金属块质量之比为3：2，比热容之比为1：3，当放出相同的热量后，甲、乙两金属块降低的温度之比为。

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20.
有一电热水壶的铭牌如右表所示．如果此电热水壶的效率为70%，用它把一满壶20℃的水加热到100℃，水需要吸收 J的热量，需要加热 min[C_水=4.2×10³J／(kg·℃)]

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21. (2017九上·越秀期中) 如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体，若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则在加热结束时，温度较低的液体吸收的热量加热结束时，温度较高的液体吸收的热量：加热结束时温度较高的液体比热容较，请利用相关物理公式加以说明你的判断依据：．

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22. 李鑫同学为了研究不同颜色物体的吸热本领，做了以下实验：将质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的奶瓶中，两瓶中都插入温度计以便随时观察瓶中水的温度变化，然后分别用白纸和黑纸将瓶子包起来，再将两个瓶子都放在阳光下，每隔3min观察一次瓶中水的温度，记录两瓶中水的温度变化情况，如下表所示：

请你根据实验数据进行分析，可以得出的结论是：；这个结论在日常生活中应用的事例有（举一个事例）：。

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四、简答题

23. 同学们做作业时，常用透明胶带把错处揭掉，在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴，才能容易将错处的纸揭掉一层，为什么？

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24. (2017九上·重庆月考) 质量为5g的铅弹射入0.5cm的木板，铅弹受到的平均阻力是7800N，若铅弹克服阻力做的功70%使铅弹发热，则当铅弹穿过模板后，能否自行熔化，铅弹的初温为27℃，铅的比热容为1.3×10²J/（kg•℃），熔点为327℃．

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五、计算题

25. (2021九上·电白期末) 某一次使用天然气热水器洗澡，洗澡前天然气表的示数为808.909m³ ，洗完澡后天然气表的示数为809.009m³。已知热水器进水管中水的温度为26℃，热水器的出水温度为46℃，天然气的热值q_天=3.2×10⁷J/m³ ，水的比热容c=4.2×10³J/（kg·℃）。
1. （1）求本次洗澡的用气量是多少m³?这些天然气完全燃烧放出多少热量?
2. （2）若热水器的热效率为75%，求本次洗澡用了多少千克的热水?【保留一位小数】
3. （3）若想节约每次洗澡的用气量，你有什么可行的措施?列举1条合理的措施。
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26. (2019九上·衡阳月考) 如图所示，是最新一款无人驾驶汽车原型图。汽车自动驾驶时使用雷达传感器，以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时，消耗汽油1.5L．假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为30%，那么，在这段运动过程中，求：
1. （1）该汽车发动机做的有用功是多少？
2. （2）该汽车的输出功率为多少？
  （已知：汽油的密度为0.8×10³kg/m³ ，汽油的热值为4.5×10⁷J/kg）
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六、实验探究题

27. (2020·石景山模拟) 如图所示，是比较不同物质的吸热情况的实验装置，烧杯中装有质量相同，初温相同的甲乙两种液体。小英将相同的电加热器分别浸没在甲乙两种液体中，同时开始加热，每隔一段时间记录甲乙两种液体的温度值。请按要求完成下列问题：
1. （1）小英组装实验器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到加热器和；
2. （2）甲乙两种液体吸收热量的多少可通过比较（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）；
3. （3）请为小英设计一个实验记录表格；
4. （4）如图是根据实验数据绘制的图像，分析可知甲比乙的比热容（填“大”“小”）；若从甲乙液体中选取作为暖手袋的供热物质，则应选（填“甲”、“乙”）。
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28. (2016九上·泗县期中)
为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下：
液体
质量（g）
初温（℃）
末温（℃）
加热时间（min）
水
300
20
30
12
煤油
300
20
30
6
1. （1）在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察的不同；也．
2. （2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量多，表明的吸热能力大．
3. （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，升高的温度更高．
4. （4）由于物体吸收热量的多少不使用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短，在探究活动中常用到这种方法．这种科学方法叫法．
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29. (2019九上·苏州月考) 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同.
1. （1）下列说法正确的是___________
  
  A . 比较不同液体的比热容，可以选择甲、丙两图 B . 比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图 C . 比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图 D . 比较不同燃料的热值，可以选择甲、丙两图
2. （2）为了研究不同物质的吸热能力，利用其中两幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示：
  
  ①不同物质吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)；
  
  ②由图可以看出，液体的比热容较大；
  
  ③如果已知B液体的比热容是1.8×10³J/(kg·℃)，则A液体的比热容是J/(kg·℃).
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