沪科版2022年中考物理真题分项汇编：力与运动

更新时间：2022-09-24 浏览次数：135 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2022·菏泽) 如图为我国运动员参加北京冬奥会冰壶比赛的场景，下列对冰壶运动过程的认识中，正确的是（）

A . 冰壶被推出后继续向前滑行，说明冰壶具有惯性 B . 冰壶被推出后减速滑行，说明物体的运动需要力来维持 C . 运动员用毛刷持续摩擦冰面是为了增大摩擦力 D . 冰壶所受重力和它对冰面的压力是一对平衡力

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2. (2022·丹东) 如图所示，在水平木板上拉动木块，使木块水平向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）

A . 木块所受滑动摩擦力方向水平向右 B . 木块所受重力和木块对木板压力的三要素相同 C . 木块所受支持力的施力物体是木板 D . 细线对木块的拉力与木块对细线的拉力是一对平衡力

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3. (2022·贵港) 乘坐动车进站时，行李常用传送带运送过安检，水平传送带以0.1m/s的速度匀速向右运动，行李放到传送带上后，速度随时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 内，行李受到平衡力的作用 B . $\text{[math]}$ 内，行李受到向左的摩擦力 C . $\text{[math]}$ 内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力 D . $\text{[math]}$ 内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力

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4. (2022·梧州) 小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法正确的是（）

A . 人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力 B . 人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力 C . 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力 D . 沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力

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5. (2022·宿迁) 如图所示为小阳同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，下列说法中正确的是（）

A . 球离开手后继续在空中飞行时不受重力作用 B . 球在地面上滚动时受到的重力和摩擦力是一对平衡力 C . 球在飞行过程中，若所受外力突然消失，球将做匀速直线运动 D . 球运动到最高点时惯性消失

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6. (2022·乐山) 在平直的地面上有一辆小车匀速前进，下列说法正确的是（）

A . 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力 B . 车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力 C . 车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 D . 地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力

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7. (2022·龙东) 下图所示的场景那个，与惯性现象无关的是（）

A . 小球落入凹槽 B . 固定锤头 C . 安全气囊 D . 瀑布倾泻

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8. (2022·随州) 物理课“XX第一定律”下课前，同学们纷纷表达自己的收获。郝琦同学说：“开始我也认为匀速运动需要力去维持，但物理学家XX能透过现象看本质，得出一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。长大后我也要从事物理研究，总结出郝琦第一、第二、第三定律。”判断上述“XX”指的是哪位科学家（）

A . 牛顿 B . 法拉第 C . 安培 D . 欧姆

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9. (2022·安徽) 图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F₁ ，他对体重计的压力为F₂ ，他受到的重力为G，则（）

A . F₂与G是一对平衡力 B . F₁与F₂是一对平衡力 C . F₁与F₂是一对相互作用力 D . F₁与G是一对相互作用力

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10. (2022·鄂州) 2022年3月23日，老师带领同学们一起集中收看了中国空间站进行的第二次太空授课，其中太空抛物实验给大家留下了深刻的印象。由于物体在太空中处于失重状态，为了验证牛顿第一定律，宇航员王亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富，将冰墩墩水平向叶光富扔过去。不考虑舱中的空气阻力，王亚平抛出冰墩墩后，冰墩墩将（）

A . 沿抛物线快速下落 B . 竖直下落 C . 沿原方向加速运动 D . 沿原方向匀速运动

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11. (2022·兰州) 如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F₁=3N、F₂=5N的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是（）

A . 物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力 B . 桌面M一定比桌面N粗糙 C . 物体A的质量一定大于物体B的质量 D . 物体A的速度一定大于物体B的速度

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12. (2022·鄂州) 乘上公交车后，车很快就到了校门口，司机踩下刹车，你不自觉地向前倾，幸好你及时抓紧了扶手。关于刹车时你向前倾的原因，下列说法正确的是（）

A . 你没站稳 B . 你受到了惯性的作用 C . 你具有惯性 D . 如果鞋底光滑，你就会纹丝不动

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13. (2022·益阳) 如图所示，磁性黑板帖吸在竖直悬挂的黑板上，黑板由铁质材料制成。不计黑板帖之间的相互作用力，则下列说法正确的是（）

A . 黑板帖受到的重力与黑板帖受到的摩擦力大小相等 B . 用垂直于黑板的力压黑板帖时，黑板帖受到的摩擦力增大 C . 黑板帖对黑板的吸引力与黑板对黑板帖的吸引力是一对平衡力 D . 黑板帖受到的重力与黑板对黑板帖的吸引力是一对平衡力

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14. (2022·济南) 下列各种动作中，在水平地面上无法保持的是（）

A . B . C . D .

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15. (2022·荆州) 如图所示，人坐在吊椅（椅面水平）上静止时，下列说法正确的是（）

A . 人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B . 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C . 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力 D . 人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力

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16. (2022·泸州) 如图所示，用一水平压力F将重为10N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙壁上。当压力F为30N时，体处于静止状态；当压力F为25N时，物体恰好匀速下滑。下列说法中正确的是（）

A . 物体处于静止状态时，受到墙壁对它竖直向下的摩擦力为10N B . 若物体匀速下滑的速度为0.2m/s，则其重力做功的功率为5W C . 物体在匀速下滑过程中，受到墙壁对它竖直向上的摩擦力为15N D . 保持25N的压力不变，竖直向上施加20N的拉力可使物体匀速上滑

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17. (2022·恩施) 如图所示，是小强参加劳动实践挑水时的场景，若扁担重10N，每只桶总重均为200N，当扁担在水平位置保持静止时，扁担受到肩的支持力约为（）

A . 210N B . 410N C . 200N D . 400N

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18. (2022·牡丹江) 小明和小刚是两个初三学生，小明重60kg，小刚重70kg，在上体育课时，小明和小刚匀速爬杆，以下相关说法正确的是（）

A . 小明和小刚受到的摩擦力一定相等 B . 小明受到的摩擦力一定较大 C . 小刚受到的摩擦力一定大 D . 小刚受到的摩擦力一定较小

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19. (2022·绥化) 下列有关力的说法中，正确的是（）
①力是物体对物体的作用；②物体不发生形变也能产生弹力；③物体的重心总在物体上；④相互平衡的两个力一定作用在同一物体上；⑤物体的运动需要力来维持；⑥摩擦力可以为物体的运动提供动力

A . ①②③ B . ①④⑤ C . ②⑤⑥ D . ①④⑥

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20. (2022·泰州) 如图所示，虚线是小华抛出的皮球落地后又弹起的运动轨迹，当皮球运动到最高点A时，若它所受外力突然全部消失，则皮球将（）

A . 保持静止 B . 沿水平方向做匀速直线运动 C . 竖直向上做匀速直线运动 D . 竖直向下做匀速直线运动

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二、实验探究题

21. (2022·黔东南) 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。
接触面
毛巾
棉布
木板
小车受到的阻力大小
大
较大
小
小车运动的距离s/cm
18.30
26.83
1. （1）每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，自的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小（选填：“相等”或“不相等”）；本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响，这种研究问题的方法叫法；
2. （2）第三次实验中，小车在水平木板上滑行后，停下来的位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填写在上面表中相应空格处；
3. （3）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，前进的距离就越。
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22. (2022·江西) 疫情期间，停课不停学，某同学在妈妈的协助下，利用家中物品探究二力平衡的条件。

【实验器材】晾衣架两个、相同的矿泉水瓶若干、小卡片若干、细线、水、剪刀等。

【设计实验】如图1所示

⑴将小卡片两侧各系一根细线，再把细线的另一端分别穿过晾衣架；

⑵将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端，请妈妈用两手各提起一个晾农架，按照以下步骤进行实验，观察并记录小卡片的受力及运动情况。

【进行实验】

⑴如图1所示，提起两个装有水量不等的矿泉水瓶；

⑵如图2所示，提起两个装有水量相等的矿泉水瓶，再将其中一只手逐渐放低，使小卡片倾斜至如图3所示；

⑶用剪刀把图3中的小卡片从中间剪断；

⑷更换小卡片，重新组装，如图4所示，使小卡片扭转一定的角度。

实验步骤	小卡片所受二力情况				小卡片的运动状态是否改变
实验步骤	是否作用在同一物体上	大小	方向	是否作用在同一直线上	小卡片的运动状态是否改变
⑴	是	不等	相反	是	是
⑵	是	相等	相反	是	否
⑶	否	——	——	——	是
⑷	是	相等	相反	①	是

（1）请将表格中①的内容补充到横线上：①；
（2）【结论】上述实验表明，二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须大小，方向相反，并作用在上；
（3）【交流与评估】
①本实验中的晾衣架起到了改变拉力的的作用，它类似于简单机械中的；

②静止在水平桌面上的剪刀，它受到的力和力是一对平衡力。

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23. (2022·聊城) 在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。
1. （1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小对实验结果的影响；
2. （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态；
3. （3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小；
4. （4）小车处于静止后，保持 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在上。
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24. (2022·大连) 两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
1. （1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。
  ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时相同；
  
  ②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离。
2. （2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是（选填“甲”或“乙）；
3. （3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？
4. （4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是____。（将正确说法前的字母填写在横线上）
  
  A . 科学定律都可以通过实验直接得出 B . 科学推理是科学研究的方法之一 C . 大多数人认同的观点就是正确的观点 D . 普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑
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三、作图题

25. (2022·福建) 如图，书静止在水平桌面上。画出书的受力示意图。

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26. (2022·常州) 北京冬奥会滑雪场，索道设施可将物资从山脚运往山顶。如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体 $\text{[math]}$ 受到所有力的示意图。

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四、填空题

27. (2022·凉山) 如图所示，某同学手握矿泉水瓶不动，矿泉水瓶受到的摩擦力方向是的；他用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体的；他将矿泉水喝去一部分，继续握在手里，则瓶子受到的摩擦力将（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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28. (2022·武威) 2022年3月28日在亚洲杯女足决赛中，中国姑娘在落后两球的情况下，顽强拼搏，最终实现了史诗般的逆转，赢得冠军。如图所示是中国队员“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的（选填“形状”或“运动状态”）。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球力的作用（选填“受到”或“不受”）。

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29. (2022·成都) 2022年4月16日，太空“出差”半年的神舟十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富成功返回地球家国。图是着陆前的场景，在减速降落过程中，返回舱所受合力的方向是向的。三位航天员的“天宫课堂”还让我们回味无穷，当航天员将实验物品用手推出后，物品能够继续向前运动，这是因为它具有。

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30. (2022·扬州) 冬奥会冰壶比赛中，如图所示，在AB过程中，投手用水平方向的力推冰壶，使冰壶在粗糙程度相同的冰面上做匀速直线运动，人对冰壶的推力冰面对冰壶的摩擦力；撤去推力，在BC过程中所受摩擦力；在CD过程中，队友刷冰是通过方式增加冰面内能，才使之熔化，从而摩擦。

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31. (2022·贵港) 如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在10N的水平推力F₁作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F₂拉着B使它们一起向右做匀速直线运动（如图乙所示），则拉力F₂=N，此时木块A所受的摩擦力为 N。

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32. (2022·连云港) 司机发现路前方有障碍物紧急刹车时，坐在车上的人会向（选填“前”或“后”）倾倒，这是因为人具有。

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33. (2022·营口) 如图所示，木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数是2N，则木块A受到的摩擦力是N，方向是；当F增大到7N时，木块A受到的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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34. (2022·锦州) 如图所示，小丽穿着轮滑鞋在水平地面上匀速滑行，此时地面对她的支持力与是一对平衡力；轮滑鞋是利用滚动代替滑动来（选填“增大”或“减小”）摩擦的。

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35. (2022·玉林) 跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的在空中继续前行，以提高成绩；体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大接触面的（选填“粗糙程度”或“压力”）来增大摩擦力。

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36. (2022·张家界) 2022年2月6日，中国女足再次问鼎亚洲杯，为祖国争得荣誉。守门员奋勇跃起截住飞来的足球，说明力可以改变物体的；足球在空中飞行时，若没有受到力的作用，足球将做运动。

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