广东省广州市白云区2021-2022学年九年级上学期物理期中...

更新时间：2022-09-20 浏览次数：89 类型：期中考试

一、单选题

1. 绚丽多彩的极光现象是太阳带电粒子进入地球磁场，在地球南北两极附近与大气分子相互碰撞而产生的。下列微粒中，不会引起极光现象的是（　　）

A . α粒子（氦原子核） B . 电子 C . 质子 D . 中子

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2. 下列实验操作步骤和实验结论都正确的是（　　）

A . 现象：抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色推断：分子在不停地做无规则运动 B . 现象：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大，推断：分子间只有引力没有斥力 C . 现象：棉花被点燃推断：物体对外界做功，物体的内能增大，温度升高 D . 现象：当塞子跳起时瓶内出现白雾推断：物体对外界做功，物体内能减小，温度降低

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3. 下列说法中正确的是（　　）

A . 水一定比冰的内能大 B . 物体的温度不变时，其内能一定不变 C . 物体温度越高，其含有的热量就越多 D . 物体温度升高，内能增加

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4. 甲、乙两物体的质量之比为3∶2，当甲物体温度升高15℃，乙物体温度升高10℃时，甲物体吸收的热量与乙物体吸收的热量相等，则甲、乙两物体的比热容之比为（　　）

A . 2∶3 B . 9∶4 C . 4∶9 D . 3∶2

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5. 如图是演示实验示意图，下列汽油机的四个冲程工作示意图中，与如图改变内能方式相同的是（　　）

A . B . C . D .

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6. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器甲，甲的金属箔片张角变大，如图所示，再用棒去同时接触甲、乙验电器的金属球，发现甲的金属箔片张角变小，乙的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是（　　）

A . 当棒接触两验电器的金属球时，电流方向由甲金属球流向乙金属球 B . 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷传到验电器甲，甲的金属箔片张开 C . 丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子由丝绸转移到玻璃棒 D . 验电器原理是异种电荷相互吸引

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7. 如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当开关闭合后，为使两灯均能发光，则（）

A . 甲接入电流表，乙接入电压表 B . 甲、乙均接入电流表 C . 甲、乙均接入电压表 D . 甲接入电压表，乙接入电流表

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8. (2020九上·成都期中) 如图所示的电路中，闭合开关 S₁、S₂ ，小灯泡 L₁和 L₂正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是（）

A . 电压表测量 L₂两端的电压 B . 电流表测量干路中的电流 C . 取下 L₁时，L₂仍然正常发光 D . 当灯 L₂短路时，电流表、电压表无求数

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9. (2020九上·深圳月考) 如图所示，实验桌上备有实验器材：电阻丝、电流表、横截面积相同的电阻丝带有金属夹的导线，其中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 电阻丝的长度相同．下列电路说法正确的是（）

A . 选用1和2号电阻丝，可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关 B . 选用3和4号电阻丝，可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关 C . 若将4和5号电阻丝并联接入电路，通过4号电阻丝的电流较大 D . 若将4和5号电阻丝串联接入电路，通过两根电阻丝的电流相同

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10. 如图所示的电路，闭合开关，两灯均正常发光，下列说法中正确的是（　　）

A . 通过a点的电流等于通过c点的电流 B . 通过a点的电流大于通过c点的电流 C . 当L₂断路时，电压表的示数为0 D . 电压表测的是电源电压

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二、填空题

11. “黄河故道芳菲天，大套梨花来相见！”如图所示，满园梨花香扑鼻而来，这是现象；梨树枝很难折断，说明分子间存在相互作用的。

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12. 冬天摩擦双手是利用改变内能。向手上哈气是利用改变内能。

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13. 如图所示，为四个用丝线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况，若D球带负电，另外三个球中，一定带正电的是；可能不带电的是。

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14. 如图所示电路中，只闭合S₁、S₂时，灯L₁、L₂是。只闭合S₃时，灯L₁、L₂是（选填“串联”或“并联”）。同时闭合开关S₁、S₂、S₃会造成（选填“通路”、“开路”或“短路”）。

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三、实验题

15. 如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开，有的同学由这个装置联想到内燃机：
1. （1）酒精灯燃烧，能转化为能；
2. （2）水的温度升高，水汽化产生高温高压的水蒸气，增加了试管内物质的内能；
  水蒸气冲开瓶塞后，水蒸气的温度内能；
3. （3）水蒸气冲开瓶塞的过程，能转化为能，这相当于四冲程内燃机的冲程。
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16. 同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2所示：
1. （1）电流表A₂的读数是；
2. （2）该同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”，请你指出造成他判断错误的原因；
3. （3）另一同学连接的电路如图3所示，开关闭合后，看见灯L₁发光，看不见灯L₂发光。他判断L₂的灯丝断了，故L₂不发光。他的判断（填“对”、“不对”）。请你简要说明理由：；
4. （4）连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定灯泡是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”
  方法
  操作
  现象
  结论
  方法是否可行
  方法1
  把其中一灯泡从灯座中取下
  另一灯熄灭
  两灯一定是串联
  方法2
  把任意一根导线断开
  两灯熄灭
  两灯一定是串联
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17. 在探究“串联电路电压的规律”实验中：
1. （1）要用电压表测L₂两端的电压，连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。
2. （2）改正电路后，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为 V，若电源电压为3V，则灯L₁两端的电压是 V；
3. （3）在测量L₂两端的电压时（电压表完好），发现电压表示数变为0V。则电路故障可能是灯断路或灯短路，如果此时观察到有一只灯亮，则说明故障是；
4. （4）在探究完串联电路的电压关系后，实验小组想接着探究并联电路的电压关系，电路图如图丙所示：
  ①应该用电压表分别测出电源电压、、（填“AC”“AB”“CD”或“BD”）两点的电压。
  ②他们测出一组实验数据后就得出了“并联电路中各支路两端的电压都相等”的结论，这样的做法是否正确，为什么？。
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18. 为了研究不同物质的吸热能力，小冰利用规格相同的电加热器给A和B液体加热。如图所示。她利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图像。
1. （1）要完成该探究实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有和；
2. （2）实验中应量取相同的两种液体，分别倒入相同的烧杯中；（选填“质量”或“体积”）
3. （3）用相同规格的电加热器加热A和B两种液体，目的是通过比较来比较A和B两种液体吸收热量的多少；
4. （4）根据实验绘制了和两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，分析图乙可知（选填“A”或“B”）的吸热能力更强，你的依据是：， “暖手宝”中装的储热液应该选（选填“A”或“B”）；
5. （5）汽车发动机在工作过程中温度很高，常使用水作为冷却液降低汽缸的温度，试一下从比热容的角度说明水作为冷却液的好处：。
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四、作图题

19. (2021九上·广安月考) 根据实物图在虚线框内画出相应的电路图。

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20. (2017九上·鄂城期中) 在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L₁的电流为0.5A，通过灯泡L₂的电流为0.4A，试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来．

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五、计算题

21. 为了减少环境污染，共建绿水青山的美好生态，我市部分农村地区已经用上了天然气烧水煮饭，若在5分钟内完全燃烧了0.2m³的天然气，天然气放出的热量被10kg的水完全吸收，使水的温度从20℃升高到80℃（水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃）、天然气的热值约为4.2×10⁷J/m³）。求：
1. （1） 0.2m³天然气完全燃烧产生的热量；
2. （2）经过5分钟时间加热，水所吸收的热量；
3. （3）天然气烧水时的热效率。
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省广州市白云区2021-2022学年九年级上学期物理期中...

副标题：

*注意事项：

广东省广州市白云区2021-2022学年九年级上学期物理期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联