山东省日照市东港区2021-2022学年八年级下学期物理期末...

更新时间：2023-06-01 浏览次数：72 类型：期末考试

一、单选题

1. 小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对物理书所做功最接近于（）

A . 0.02 J B . 2J C . 200 J D . 20000 J

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2.
“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远．它说明了（　　）

A . 力的大小不同，作用效果不同 B . 力的方向不同，作用效果不同 C . 力的作用点不同，作用效果不同 D . 以上三个方面均有

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3. (2016八下·潍坊开学考) 下列属于有害摩擦的是（）

A . 自行车车轴与轴承之间的摩擦 B . 自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 C . 自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D . 自行车把手与手之间的摩擦

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4. (2016八下·日照期末) 下列说法中正确的是（）

A . 功率大的机械比功率小的机械做功快 B . 做功时间越长，机械功率越大 C . 机械做功越快，机械效率越高 D . 做功越多机械效率越高

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5. 奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（）

A . 泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了 B . 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 C . 把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 D . 高压锅是利用了沸点与气压的关系

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6. 将质量为0.5kg的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0.2kg的水，则此物体受到的浮力为（）

A . 5N B . 0.2N C . 0.5N D . 2N

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7.
如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来，直到最后停下。下列说法正确的是（）

A . 铁锁摆回后能碰到鼻子 B . 铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能 C . 铁锁的机械能始终不变 D . 铁锁第一次摆动到最低点时，动能最大

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8. 如图所示，光滑斜面AB>AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F₁和F₂ ，所做的功分别为W₁和W₂（）

A . F₁<F₂ B . F₁>F₂ C . W₁>W₂ D . W₁<W₂

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9. (2019八下·普宁期末) “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”，下列生活和生产中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）

A . 天平 B . 铁锹 C . 钓鱼竿 D . 铡刀

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10. (2019八下·大庆期末) 如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①一②一③．此过程中，弹簧测力计的示数将（）

A . 逐渐变大 B . 逐渐变小 C . 先变大后变小 D . 先变小后变大

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二、多选题

11. 下列过程，哪些情况小明对物体没做功（）

A . 小明提着桶站立不动 B . 小明掷出的铅球离手后落地过程中 C . 小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D . 小明提起桶的过程中

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12. 动物的生理结构是它适应自然、长期进化的结果，这一生理结构特点为它的生存起到了重要作用。下列实例用物理知识来解释正确的是（）

A . 啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木 B . 壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上 C . 鱼是靠改变自身重力从而在水中上浮的 D . 深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活

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13. 关于如图所示的情景，下列说法正确的是（）

A . 甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人与坐垫间的压强 B . 甲图中的坐垫设计成“马鞍形”，主要作用是为了减小人对坐垫的压力 C . 乙图中工人确定等高点，利用的是连通器原理 D . 乙图中工人确定等高点，利用的是阿基米德原理

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14. 如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）

A . 物体所受拉力和重力是一对平衡力 B . 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C . 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是相互作用力 D . 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是相互作用力

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15. 装有不同液体的甲、乙两烧杯，如图所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，液体对两物体的浮力分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，下列判断正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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三、填空题

16. 载重不变的轮船从长江驶入东海，它受到的浮力会（填“变大”、“变小”或“不变”），排水量（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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17. 学校旗杆顶部安装的定滑轮作用为了。

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18. 在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体。这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明：海拔越高，气压；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明：流速越大，压强（以上两空均选填：“越大”或“越小”）；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以改变物体的。

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19. 用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明。

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四、实验题

20. 如图所示，弹簧测力计的量程是N，图中测力计的示数为N．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越，弹簧测力计就是根据这个原理制成的．

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21. 在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示。
1. （1）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与的关系，让大小不同钢球从同一高度由静止滚下目的是，该过程用到的物理方法是；
2. （2）小明实验时，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越（选填“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将；
3. （3）小红同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成的。为了验证猜测，小红设计了如图乙所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，经过多次实验，记录实验数据如表：
  实验次数
  1
  2
  3
  4
  5
  木块对木板的压力F/N
  2
  3
  4
  5
  6
  弹簧测力计读数F₁/N
  0.6
  0.9
  1.2
  1.5
  1.8
  根据表中测量数据可以得出，当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越。下列生活中的四个现象运用了这个规律的是。
  A．鞋底刻有花纹
  B．汽车不允许超载
  C．老虎钳剪断铁丝需用力
  D．用力才能擦净黑板
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22. (2017九上·滨海期中) 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
1. （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡.
2. （2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.
  次数
  F₁／N
  l₁／cm
  F₂／N
  l₂／cm
  1
  1
  10
  2
  5
  2
  2
  10
  1
  20
  3
  2
  15
  3
  10
  实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：；
3. （3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：.
4. （4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会（选填“右侧下降”或“左侧下降”）.
5. （5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码（说出钩码移动的方向及格数）.
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五、作图题

23. (2020八上·社旗期末) 一木块静止在斜面上，请画出它受到的力的示意图；

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24. 如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，F₂表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F₁、F₂的力臂L₁、L₂

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六、计算题

25. 一个厚度不计的圆柱形水桶，底面积为 $\text{[math]}$ ，盛上一些水后对水平地面的压力为400N，（g取10N/kg）求：
1. （1）此时水桶对地面的压强为多大？
2. （2）桶的侧壁上有一个小阀门A，它能承受的水的压强最大为6×10³Pa，当A距水面多深时，它将被水冲开？
3. （3）把一个体积为5×10³cm³的实心浮球放入水中漂浮，有一半体积露出，则浮球受的浮力是多少？
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26. 用如图所示滑轮组提升重物。人用500N的拉力F，15s内使重为900N的物体匀速上升了3m。不计绳重和摩擦，求：
1. （1）动滑轮的重；
2. （2）人拉绳子做功的功率；
3. （3）滑轮组的机械效率。
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