①有更多机会展现自我，培养个人的综合素质
②站在新的知识台阶上
③在新环境中经受锻炼，不断走向成熟
④无法适应中学生活
①学习不仅局限在书本，我们所触、所做都是学习
②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
③学习不是轻而易举的事情，只有辛苦
④实践出真知，实践育人才
①独立思考，自主学习
②珍惜时间，合理安排学习时间
③从社会生活和社会实践中学习
④只学习自己喜欢的科目
①学习就是给生命添加养料
②不学习，人的生命将会枯萎
③学习可以让我们有更充实的生活
④学习耗费精力，给我们带来痛苦
①既是辛苦的也是快乐的
②本身是一个自相矛盾的过程
③能为未来幸福生活奠基
④需要勤奋刻苦也要讲究方法
①他缺乏对学习英语的兴趣
②他没有掌握学习英语的科学学习方法
③他没有与同伴相互帮助、相互交流和切磋
④他没有养成自主探究、独立思考和不断质疑的学习习惯
①学习是创造的源泉
②我们通过学习来增长知识，提高本领
③学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
④学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务
①树立主动、自觉的思想，提高学习积极性 ②学会苦中作乐，边听歌边听课，劳逸结合
③树立明确的学习目标，保持对学习的兴趣 ④沉迷网络游戏，调整学习方式
①集中精力学好语、数、外等“主科”，放弃政史地等“副科”
②制订合理的学习计划
③科学安排时间
④专心学习，不参加学校组织的任何活动
材料一：习近平总书记指出：“青年人 正处于学习的黄金时间，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”
材料二：在2016年高考期间，一对双胞胎学霸备受关注：哥哥被北京大学录取，弟弟被清华大学录取。在聊到学习时，哥俩都谈到：不要盲目跟从别人的学习方法，自己得摸索出一套适合自己的方法；不要只盯着一种解题方法，可以尝试不同的解题思路。
新冠肺炎疫情期间，小莆的学校开展了“停课不停学”活动。以下是小莆同学居家学习的两个片段，请运用所学知识进行探究。
片段一：学校举行了“众志成城抗疫情、居家学习享亲情”的线上家长会，要求家长们督促孩子在居家学习期间劳逸结合，每天坚持做力所能及的家务，用实际行动传递亲情。
片段二：长时间的居家学习让小莆有时产生烦闷、焦虑、厌学等困扰。
结合片段二回答以下两个问题：
随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。红星中学七年级(2)班围绕初中学习生活开展了主题研究座谈会。请你参与其中。
座谈会上同学们说出了自己的感受
小薇：初中一下子多了那么多课程，总有写不完的作业，好多题目也不会很快做出来……
小露：以前遇到什么问题都可以找父母帮忙，现在有些问题父母也为难了，还是得靠自己……
小美：除了作业外，老师经常给我们布置自学的任务……
小江：真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆。学习哪有什么快乐可言……
老师告诉同学们：“学习能够点亮我们的生命，只有不断学习，生命之火才会越燃越旺” ……
根据某中学生教育研究院长期调查研究表明，有85%的中学生被各种学习问题困扰，这些问题或多或少的影响他们的学习成绩。
比较常见的问题有：动力不足，被动学习，学习兴趣淡薄；缺乏主见，盲目跟风，学习方法不科学；苦学无效，虽主观努力但效率不高。
材料二：陈薇院士，电影《战狼2》中陈博士的原型，战疫一线女将军，从清华女神到护国战神，她研究的对象是埃博拉、新型冠状病毒等。同样，在《开学第一课》中，陈薇院士说，对事物保持好奇心，是学习最好的催化。有同学认为，只要有学习的兴趣，就能学会学习。
