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部编版2022-2023学年四年级上册语文第9课《古诗三首》...

更新时间:2022-08-30 浏览次数:73 类型:同步测试
一、基础与运用
  • 1. 看拼音写词语。

    rì  mù

    nán  tí

    lú  shān

    yuán  gù

    gé  xià

    fèi  yòng

    cè  miàn

    hú  xū

  • 2. 选字组成词语。

    (暮   墓)       地     

    (吟  怜)        可     

    (提   题)       问     

    (峰  锋  烽)    火     雷     山

  • 3. 解释下面的词语。

    可怜九月初三夜。       可怜:

    题西林壁               题:

    只缘身在此山中。       缘:

    梅雪争春未肯降。       降:

  • 4. 用诗句回答问题。
    1. (1) “不识庐山真面目”的原因是:
    2. (2) 《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是:
    3. (3) 《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是:
  • 5. 指出下列句子使用的修辞手法。
    1. (1) 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
    2. (2) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
    3. (3) 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
  • 6. 对于本文中三首诗的理解,错误的是(    )
    A . 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。 B . 这三首诗都蕴含着人生的哲理。 C . 《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
  • 7. 理解诗句的意思。

    ①不识庐山真面目,只缘身在此山中。

二、阅读与理解
  • 8.

    课堂回放

    1. (1) 把诗句补充完整,并完成后面习题。

      ,远近高低各不同。

      不识庐山真面目,

    2. (2) 《题西林壁》是朝诗人后的总结,借说理,富有理趣。题目的意思是:

    3. (3) 苏轼的诗还有很多,全是苏轼的诗的一组是_____

      A . 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》 B . 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》 C . 《春晓》《饮湖上初晴后雨》
    4. (4) 俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的诗句,讲的就是这个道理。

    5. (5) 对“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____

      A . 从正面看庐山山岭连绵起伏,从其他面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。 B . 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致。 C . 横看山岭连绵起伏,侧看山峰耸立,庐山的远近高低都不相同啊。
  • 9. 对比阅读,完成练习。

    雪梅(其一)

    卢钺

    梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

    梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

    雪梅(其二)

    卢钺

    有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

    日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

    1. (1) 《雪梅)(其一)描写的事物分别是;《雪梅》(其二)描写的事物是
    2. (2) "骚人阁笔”的“阁”读音是(gé  gē),"“骚人阁笔费评章"的原因是
    3. (3) “梅雪争春未青降"一句运用了的修辞手法,生动地写出了梅、雪的情态。
    4. (4) 《雪梅》(其一)后两句把梅和雪作比较,突出了梅的特点和雪的特点,告诉我们的道理。《雪梅》(其二)中作者追求的美景是
三、语言表达

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