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江西省抚州市南丰县2019-2020学年六年级上学期语文期末...

更新时间:2022-07-19 浏览次数:55 类型:期末考试
一、基础知识
  • 1. 抄写下列文字,要求:抄写无误,字体端正美观,大小匀称,间距适当。

    无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅

  • 2. 古诗词天地。
    1. (1) 旧时茅店社林边,
    2. (2) 晚泊孤舟古祠下,
    3. (3) 在《七律・长征》中,用比喻和夸张反村出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗句是:
    4. (4) 《书湖阴先生壁(其一)》中巧用拟人,化静为动的诗句是:
    5. (5) 千百年来,月亮引起了无数人的思考和吟咏,请写出含有“月”字的两句诗词名句。

      。②

  • 3. 下列词语中,加点字的注音或字形有误的一项是(    )
    A . 立(yì)    山(ào)    礼    破    虎视 B . 室(dǒu)    绿(màn)    发    风糜    千一发 C . 旎(yǐ)    摇(yè)    聚    抵御    龙凤 D . 染(xuàn)    璨(cuǐ)    生    缩    弄巧成
  • 4. 下列加点词语解释有误的一项是(    )
    A . 以数百(喜爱)        B . 拊掌大笑(拍手) C . 尾搐两股之间(抽缩)      D . 今乃掉尾而斗(摆动,摇)
  • 5. “瞻仰”一词的意思是“怀着崇高的敬意,严肃而恭敬地看”,根据此意,下列句子中,哪个句子不适合用“瞻仰”一词?(    )
    A . 海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来_________遗容的亲属。 B . 这个全人类所_________着的新月亮,一直在以很快的速度环绕着地球,不断发出讯号。 C . 三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,_________这鲜红的国旗。 D . 老人默默地_________着与他相伴了多少个冬天的儿女们……
  • 6. 下列句子中加点词语运用错误的一项是(    )。
    A . 我饮着朝霞酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。我总是仰望高空,对光明犹豫不决;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。 B . 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 C . 后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。 D . 再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃
  • 7. 下列句子中,没有语病的一项是(    )
    A . 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B . 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C . 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D . 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
  • 8. 下列语文常识中,表述错误的一项是(    )
    A . 现代作家袁鹰在《小站》中给我们描绘了一座极小的火车站,既让人感受到火车站给旅客们带来的温暖,也体现出作者对生活的热爱。 B . 课文《月光曲》讲述了音乐家莫扎特的名曲《月光曲》如何诞生的过程。 C . 春秋时期的伯牙和钟子期是一对知音,“高山流水”是伯牙弹的乐曲,现在比喻知音难觅或乐曲高妙。 D . 列夫·托尔斯泰是俄国作家,他的代表作有《战争与和平》、《复活》等。
  • 9. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是(    )
    A . 古人词云:“芭蕉不展丁香结,丁香空结雨中愁。”在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。 B . 他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊,“同志们!用石头砸!” C . 古时候,科学不发达,人们一直向往着《天上的世界》。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话。 D . 老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。
  • 10. 句子荟萃厅。
    1. (1) 在数学考试中,大家遇到了很多难题,坐立不安,非常着急。(改为比喻句)
    2. (2) 拉车的感激地说:“我家离这儿不远。”(改为转述句)
    3. (3) 难道这不是大自然给予我们最好的礼物吗?(换种说法让句子意思不变)
    4. (4) 文明是一盏灯,照亮了我们前程的光明;文明是一阵风,吹醒了我们往日的迷茫;文明是。(仿写完成句子)
  • 11. 综合实践台。

    鼠年快到了,除夕之夜,你会怎样向家人及亲朋友好友拜年呢?请你设计一条有鼠年特征的新年祝福语。

二、阅读畅游馆
  • 12. 食物“消化时间表”。

    食物

    消化所用时间

    例 1

    例 2

    水果

    30分钟—1小时

    西瓜、苹果、桔子

    香蕉时间最长

    蔬菜

    45分钟—2小时

    瓜类蔬菜(冬瓜)

    所需时间最短

    芋头时间最长

    谷物

    1小时30分钟—3小时

    流质或半流质的谷物食品时间短

    发酵食品消化率高,达98%

    蛋白质

    1小时30分钟—4小时

    牛奶、豆浆比较容易消化

    牛肉等完全消化需要4小时

    脂肪类

    2—4小时

    植物油比动物没更容易消化

    脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间

    1. (1) 丁丁下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,不宜吃难消化类食物,中午吃什么比较合适?(    )
      A . 猪肉、面包、牛肉 B . 香蕉、牛肉、鸡蛋 C . 芋头、猪肉、豆浆糊 D . 苹果、牛奶、面包
    2. (2) 冬冬在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?(    )
      A . 香蕉 B . 牛奶 C . 牛肉 D . 猪油煎鸡蛋
    3. (3) 明明偏食,爱吃肥肉、香蕉,请给他提些建议。
  • 13. 文言文阅读。

        伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山。锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间,而志在流水。锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴絶弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

    1. (1) 下列句子中断句不恰当的一项是(    )
      A . 伯牙/鼓琴,锺子期/听之。 B . 善哉乎/鼓琴!巍巍/乎若/太山。 C . 伯牙/破琴绝弦,终身/不复鼓琴。 D . 少选/之间,而/志在流水。
    2. (2) 翻译句子

      以为世无足复为鼓琴者。

    3. (3) 伯牙是传说中善弹琴的人,锺子期是善听音的人。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“”,用“”这个成语比喻知音难觅或乐曲高妙。
    4. (4) 伯牙为什么“终身不复鼓琴”?下列理解正确的一项是(    )
      A . 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。 B . 因为他觉得世界上再也找不到知音了。 C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。 D . 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
  • 14. 阅读下面文章,完成题目。

    远 行

        周末,儿子放假回家。“爸,我不想读书了。”

        “为啥?”

        “我这成绩,就中等,始终上不去。”

        父亲一个响雷:“我一辈子在土里都没有挖出金疙瘩,你还想挖?现如今,种庄稼也要有文化呢。”

        又到周末,儿子放假回家。“爸,我真的不想读书了。我这成绩,恐怕连高中都考不上。即使考上了高中,也难进大学的门。”

        “你……”父亲老树皮一样的手僵在空中,瞬间便柔了回来。儿子的耳边没有响雷。那夜,父亲在院子里的石磨上,披一身月光,坐成了一尊古铜色的雕塑,烟头的红光时隐时现。

        第二天一大早,父亲便催儿子起床:“随我去卖猪崽。”

        儿子揉着惺忪的睡眼,好生纳闷。以前,父亲都是一大早便催我起床读书,莫非父亲默许我不上学了?儿子一骨碌起床,心想,赶场卖猪崽也比上学好。

        父亲:“本场近,猪崽便宜;赶远场,猪崽贵。我挑四只,你背一只。”

        儿子:“不骑摩托?或者搭车?”

        父亲:“摩托坏了。走路省钱。”

        一只猪崽二十多斤。儿子紧跟在父亲后面,心中颇为惬意。猪崽在背篼里似乎在往大里长,越来越沉。双腿渐渐像灌了铅,身子渐渐僵硬如石块,汗水如泉般淌了出来。

        与父亲的距离越拉越远, 儿子盼父亲倒回来帮着背,以前背柴火,儿子背不动时,父亲总要接一程。可这回,父亲歇下担子,却没有倒回来的意思。

        儿子恨恨地赶上了父亲,只见父亲被汗水湿透的衣衫能拧出水来。

        儿子:“爸,这三十多里路,我恐怕走不了。”

        父亲黝黑红亮的脸膛闪电一样抽搐了一下:“背回去?前功尽弃了!”

        儿子摇摇头,又点点头。

        父亲:“你能背到大石头那里吗?”

        儿子一看,山脚确实有一块大石头,很近,于是说:“能。”

        又启程,父亲在前,儿子在后,来到大石头跟前。

        歇息不久,父亲催儿子动身。

        儿子:“爸,再歇一会儿吧,我实在走不动了。”

        父亲:“赶紧走,晚了就卖不上好价钱。能背到前面那棵大树那里吗?”

        儿子抬眼一看,前面确实有一棵大树,很近,于是说:“能。”

        来到大树下面歇息。父亲问:“能背到半山腰吗?”

        儿子抬眼一看,半山腰很近,于是说:“能。”

        半山腰歇息时,父亲问:“能背到那处瓦房吗?”

        儿子抬眼一看,前面一处瓦房已经亮起了灯光,隐隐约约能听到人声,于是说:“能。”

        父亲:“能背上山顶吗?”儿子抬眼一看,山顶很近,于是说:“能。”

        往山顶走,不,准确地说,儿子弓着腰,垂着双臂,是爬。

        儿子:“爸,我实在迈不动步了。”

        父亲:“咬咬牙,力气又有了。”

        爬上山顶,儿子一屁股软在地上。山那边的集镇就在眼前。

        父亲喘了一会儿,说:“这么远的路都走过来了,好样的!路就是这样一步一个目标地走过来的。”

        猪崽换成了钞票,父子俩美美地吃了早餐。

        儿子:“回家走路就轻松了。”

        父亲:“不,回家搭车。”

        儿子纳闷:“不省钱了?”

        车上,儿子太疲倦了,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,已经到家。

        儿子:“爸,我要继续读书。”

        父亲:“好,上学,我用摩托送你。”

        儿子:“摩托不是坏了吗?”

        父亲:“没坏。”

    1. (1) 请以“儿子”为主语(作为句子的开头),简要概括这篇小说的主要内容。
    2. (2) 不愿上学——畏惧前行——决定上学
    3. (3) 文中的划线句很传神地表现了父亲当时微妙的心理变化过程,请结合句中的关键字词,做简要分析。
    4. (4) 小说不厌其烦地写了父子二人爬山过程中的对话,但其实,父亲真正要跟儿子说的话只有一句,你知道是哪一句吗?
    5. (5) 对于本文主旨的把握,最准确的一项是(    )
      A . 告诉我们学习是非常重要的,作为学生,不能荒废自己的学业。 B . 刻画了一个用心良苦教育儿子的父亲,赞美深沉的父爱。 C . 给我们启示,人生是一个不断克服困难的过程,面对人生中的困境,我们要学会将一个大的困难化为一个个小的目标,通过自己的努力一一地去实现。 D . 批评儿子学习不好就不肯上学,卖猪崽累又想上学的想法,讽刺了生活中凡事只想轻松偷懒的一类人。
三、妙笔生花
  • 15. 文采展示苑。

    题目:有                  真好

    生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好……

    要求:①请将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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