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安徽省蚌埠市五河县2020-2021学年四年级下学期语文期末...

更新时间:2022-06-27 浏览次数:73 类型:期末考试
一、基础
  • 1. 看拼音写词语。

    wān dòu

    jūn yún

    hén jì

    shèn zhònɡ

    pèi fú

    wán pí

    kuì bài

    qīnɡ xī

  • 2. 把词语补充完整,并选择合适 词语填空。

    没想到家务活我做得如此,妈妈在一旁

  • 3. 判断题。
    1. (1) 《麻雀》一文中,猎狗最终被老麻雀的勇气所震慑,慢慢地退缩了。(       )
    2. (2) 《题西林壁》中的“题”是题目的意思。(       )
    3. (3) 《大江歌罢掉头东》中,“面壁十年图破壁”,后面 诗句是“邃密穷科济世穷”。(       )
    4. (4) 诗句“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“龙城飞将”指的是汉代李广。(       )
    5. (5) 《牛与鹅》一文中,“鹅之前多神气,现在多狼狈”这一句是从课文内容体会的角度批注的。(       )
    6. (6) 遇到事情不设障碍,为别人提供方便,这就是我们常说的“破天荒”。(       )
  • 4. 下面加点字的读音正确一项是:(  )
    A . 抗(wéi) B . 入(qiǎn) C . 罚(chěnɡ) D . 雨(zòu)
  • 5. 下列词语书写有错误的一组是(  )
    A . 犹如  投降  舒适  腾云驾雾    B . 世纪  既然  茂盛  精疲力竭 C . 滋润  暮色  打猎  鸦鹊无声    D . 鼓舞  昏乱  求饶  短小精悍
  • 6. “看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动”这一句中“竞”的意思是(  )
    A . 竞赛 B . 竟然 C . 争着 D . 毕竟
  • 7. 小芳在写作时想引用名句来说明勤学好问的重要性,下列合适的选项是:(   )
    A . 一言既出,驷马难追。    B . 尺有所短,寸有所长。 C . 好问则裕,自用则小。     D . 人无远虑,必有近忧
  • 8. 下列句子没有语病 一项是(   )
    A . 江南的春天是个美丽的地方。。 B . 《爬山虎 脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 C . 我不禁想起过去的往事。 D . 尽管天气很冷了,爸爸每天还坚持锻炼身体。。
  • 9. 《一只窝囊的大老虎》一课中“我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。”属于(  )
    A . 动作描写 B . 心理描写 C . 语言描写 D . 神态描写
  • 10. 对下列诗句所描写植物表述错误的一项是(        )
    A . 野火烧不尽,春风吹又生。(小草)    B . 愿君多采撷,此物最相思。(红豆) C . 遥知不是雪,为有暗香来。(桃花)    D . 江南可采莲,莲叶何田田。(莲藕)
  • 11. 语言运用。
    1. (1) 把词语的意思用具体的情境表现出来。

      例:害怕:妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

      生气:

    2. (2) 仿写句子。

      例:生活是一本书,我们从中学到很多知识。

      生活是

    3. (3) 请把下面的句子写具体。

      猎狗走近小麻雀。

  • 12. 根据所学内容填空。
    1. (1) 老师用韩愈的名言“,孰能无惑?”鼓励我们要多问。 
    2. (2) 八月暖,九月温,
    3. (3) 每当读到李商隐《嫦娥》中“ 嫦娥应悔偷灵药,。”这句诗时,我便想起《嫦娥奔月》的故事。像这样的神话故事我还知道:《》、《》。
    4. (4) 《蟋蟀的住宅》一文的作者是 国昆虫学家 。全文采用了的修辞手法,介绍了蟋蟀住宅的以及, 赞扬了蟋蟀的精神。
  • 13. 根据所学内容填空。
    1. (1) 同学们一定积累了很多古诗词,“当局者迷,旁观者清”让你想起诗句:“”;“尺有所短,寸有所长”你又会想到诗句:“”。诗句中不仅有哲理也有爱国如:“”诗中还有离别如:“
    2. (2) 《爬天都峰》这篇课文按事情发展的顺序依次写了:

      课文给我的启示是:

    3. (3) 遨游语文天地,本学期我领略了钱塘江大潮 知道人们根据蝙蝠探路原理发明了 ;认识了的王戎、的普罗米修斯。
二、阅读
  • 14. 课外阅读。

    本学期,我读的课外书是:《》,作者:,我最喜欢书中的人物是:,他(她)是个的人。书的主要内容是:

  • 15. 课内阅读

    炎帝之少女,名曰女娃 。女娃               ,故为        ,常衔西山之       , 以于东海。

    1. (1) 以上内容课题是:。选自于
    2. (2) 把横线上的内容补充完整。
    3. (3) 解释文中加点的字。

      返→     堙→

    4. (4) 你觉得女娃是一个怎样的人?
  • 16. 课外阅读

                    

    一天,在非洲的热带雨林里,动物标本制作师爱克兰正背着猎枪四处张望着。忽然,一只金钱豹进入了他的视线。“叭”的一声,子弹射偏了,从金钱豹前腿一擦而过。爱克兰见事不妙,急忙换装弹药,准备再补一枪。就在这一刹那,金钱豹抢先一步,对准他的脖子咬去。

    在这万分危急的关头,爱克兰没有慌乱,装好弹药举起左手将一梭子弹射入金钱豹的腹部。鲜血从金钱豹的体内不断流出来。不一会儿,它的大嘴张开了,浑身软绵绵的,瘫倒在地上。

    爱克兰这才松了口气。他赶快跑到附近的一棵大树下自我救护。当他重新回到金钱豹倒下的地方时,傻眼了。地上除了一滩血外,金钱豹已经不翼而飞。难道金钱豹没有死?他细细查看,发现草地上有一条长长的血带,断断续续地伸向远方。他顺着血迹,一步步搜寻过去。

    血迹和被压倒的花草,把爱克兰引到一棵巨大的松树前。他抬头一看,一条长长的豹尾巴和两条毫无生气的后腿从树洞口耷(dā)拉下来,鲜血染红了树洞。

    这只金钱豹就是刚才和自己搏斗的豹子,它怎么会跑到这里来呢?它又为什么要爬到那树洞里去呢?爱克兰想着,大胆地踮起脚向树洞里望去。啊!他看见两只豹崽(zǎi)正依偎在金钱豹的怀里,起劲地吸着奶。它们身上沾满了血,不时发出“咂咂”的响声。爱克兰的眼睛模糊了。他一下子跌坐在大树脚下。

    后来,爱克兰把两只豹崽送给了国家动物园,把那只母豹制成了一个漂亮的标本。他在这只豹的标本旁立了一块标牌。来这里参观的人看了标牌上的话,都非常感动。

    1. (1) 在文前的横线上给短文加个合适的题目。
    2. (2) 母豹爬回树洞是为了(   )
      A . 在那儿养伤 B . 躲避追杀 C . 给它的孩子喂奶
    3. (3) 爱克兰射杀金钱豹是因为(   )
      A . 为了制作动物标本 B . 想捕捉豹崽 C . 人们喜欢吃野味
    4. (4) 根据短文内容,请写出爱克兰看到树洞里的情景(摘录原文写在横线上):
    5. (5) 从“草地上有一条长长的血带,断断续续地伸向远方”,我们可以推想出发生过什么事?
    6. (6) 阅读时作批注是很好的阅读方法。你想对短文最后一个自然段作哪些批注?

      批注①

      批注②

三、写作
  • 17. 习作。(两题任选一题)

    ⑴在成长的过程中,你们一定经历了许多事,选择一件你感受最深的事写下来。题目自拟,写清事情的经过和当时的感受。语句通顺,条理清楚。不少于400字。

    ⑵你们一定看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明;有的机智勇敢、惩恶扬善……如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们去哪里?做什么?请用“我和                 过一天”为题 写篇作文。想象要丰富、合理。做到内容具体,条理清晰。

    提示:文章中不得出现真实的地名、人名。

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