福建省南平市浦城县2020-2021学年二年级下学期语文期中...

• 1. 读一读，看拼音写词语。

  1. （1） wēn  nuǎn的春风吹拂着大地，liǔ树也重新长出了bì  lǜ的枝条。
  2. （2） shū  shu正在房间xiū  xi，我们不能在里面玩yóu  xì。
  3. （3） 没有辛勤的láo  dònɡ，就没有ɡān   tián的果实。

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• 2. 选字填空

  峰    锋                              洒    酒

  山    利           喝   水车

  第    递                           赔     培

  一     邮          土    钱

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• 3. 把词语补充完整。

  的森林   的小溪     的风景

  不舍   人目      万里

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• 4. 书写“屁”这个左上包围的字，包围部分的撇(piě)画要（    ）

  A . 收紧 B . 伸展 C . 尽量大些

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• 5. 用部首查字法查“默”字，先找部首_______，除去部首还有_______画。（    ）

  A . 犬  12 B . 黑  12 C . 黑  4

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• 6. 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。“意思”一词在句中是指（    ）

  A . 道理 B . 主要内容 C . 情趣、乐趣

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• 7. 春节到，大街上处处张灯结彩，人人_______。（    ）

  A . 火冒三丈 B . 眉开眼笑 C . 气急败坏

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• 8. 我知道，话梅的味道是（    ）

  A . 油腻腻的 B . 辣乎乎的 C . 酸溜溜的

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• 9. 词语分类时，与“建筑师”同一组的是（    ）

  A . 工程师、裁判员 B . 毽子、橡皮泥 C . 餐厅、湖心亭

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• 10. 按从前往后的顺序给生肖排列顺序，没有错误的是（    ）

  A . 丑牛—寅虎—未羊 B . 酉鸡—申猴—戌狗 C . 午马—未羊—申猴

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• 11. 与别人交谈时，说话的语气（    ）

  A . 不要太生硬 B . 不用在乎别人的感受 C . 可以使用命令的语气

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• 12. 连一连，再选择合适的句子填在下面的横线上。

  诚信者                 手有余香

  予人玫瑰               天下之结也

  平时肯帮人             不如雪中送炭

  与其锦上添花           急时有人帮
  ①连一连：
  ②选词填空：与其在别人风光的时候跑去祝贺，不如在别人困难的时候送去帮助，这正是，

   

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• 13. 照样子，把句子补充完整。

  1. （1） 田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

     ，，像。

  2. （2） 走路时要小心，别被屎壳郎撞伤，因为 他们搬运食物的时候，从来不看路。

     ，因为。

  3. （3） 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，还有的硬。

     ，有的，有的，还有的。

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• 14. 根据课文内容完成填空。

  1. （1） 我神州，称，美，可入画。
  2. （2） 过，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要，踏秋赏菊去登高。除此之外，我还知道、也是中国的传统节日。
  3. （3） “春风一到，又会焕(huàn)发出新的生命力”是诗句“”的意思。
  4. （4） 想一想，选一选（填序号）。

     ①煮    ②爆    ③烧    ④煎

     香豆腐      红茄子      葱羊肉      水鱼

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• 15. 阅读与欣赏。达尔文和小松鼠    一百多年前，有一位英国科学家叫达尔文。    达尔文小时候爱到野外去玩儿。天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，他都喜欢。他不捉弄小动物，而是观察它们怎样生活。    有一次，他又到树林里去玩儿。看见几只从未见过的小鸟。他站住了，仰着头仔细地观察。他穿着一件粗糙（cāo）的棕色外衣，站在那儿一动不动，像一根树干。一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢。松鼠妈妈可急坏了，它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是个人哪！他会伤害你的！”

      达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢？

  1. （1） 在横线上填上合适的词语。

     一外衣                一树干

     地观察               地叫着

  2. （2） 从文中找出与下列词语意思相反的词。

     保护——    精致——    讨厌——

  3. （3） 小松鼠为什么会爬到达尔文身上？在文中找出相关句子。
  4. （4） 认真阅读课文最后一个自然段，我知道（    ）。

     A . 达尔文会伤害小动物。 B . 达尔文不会伤害小动物。 C . 达尔文不知道怎么去伤害小动物。
  5. （5） 学习了这篇课文，说说你长大以后要做什么？为了早日实现理想，我们现在应该做哪些努力呢？

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• 16. 看图写话。

  仔细看图，说说这是什么地方？小老鼠们在做什么？请大胆想象，编写一个有趣的故事吧！

  提示语：又香又甜     津津有味     做跷跷板     哈哈大笑

  

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