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内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2021-2022学年三年级下学期...

更新时间:2022-06-14 浏览次数:51 类型:月考试卷
一、基础训练营。(47分)
  • 1. 规范书写。

    伶   俐   烂   漫 

  • 2. 读拼音,写词语。

    bié  zhì

    suí  shí

    jià  zhí

    zī  shì

    tàn  qì

    tí  wèn

    ǒu   ěr

    chí  táng

  • 3. 比一比,再组词。

      虚  捧  传

      虎  棒  转

  • 4. 读句子,选出加点字的正确读音。
    1. (1) 小娟的字写得匀(chēng  chèn)美观,受到很多人的(chēng  chèn)赞。
    2. (2) 几位老人闲(sàn  sǎn)地在公园里(sàn  sǎn)步。
    3. (3) 看着妹妹(sā  sǎ)娇的样子,妈妈不(jìn  jīn)笑了。
  • 5. 词语巧填空。
    1. (1) 把下列词语补充完整。

      蛇影       邯郸

      丧气       没

    2. (2) 照样子,写词语。

      源源不断(AABC式): 

      无忧无虑(ABAC式): 

  • 6. 我会选。
    1. (1) 迟日江山丽(    )
      A . 迟来的一天 B . 春季太阳落山很晚,所以称“迟日”
    2. (2) 释其耒而守株(    )
      A . 于是 B . 因为
    3. (3) 小溪泛尽却山行(    )
      A . 乘小船到小溪尽头 B . 沿着河岸走到小溪尽头
    4. (4) 陶罐还是那样光洁,朴素 , 美观。(    )
      A . (颜色、样式等)不浓艳,不华丽 B . (生活)节约,不奢侈
    5. (5) 对“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里”理解错误的一项是(    )
      A . 表现了作者对荷花的喜爱之情。 B . 作者因为厌倦了社会生活,所以想成为一朵荷花。
  • 7. 句子加工厂。
    1. (1) 池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)

      ,像

    2. (2) 我躺在泥土里。(扩句,至少扩两处)
    3. (3) 你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)
    4. (4) 兔走触株,折颈而死。(写出大意)
    5. (5) 妈妈:“你真是急死我了!”(补充句子)
二、教材回顾。(11分)
  • 8. 根据课文内容连一连。

    《池子与河流》                    事物各有各的长处

    《守株待兔》                      要为社会多做贡献

    《陶罐和铁罐》                    做事要靠自己努力

  • 9. 默写。
    1. (1) 一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样小燕子。
    2. (2) 迟日江山丽,
    3. (3) ,春江水暖鸭先知。
    4. (4) ,小溪泛尽却山行。
    5. (5) 日出江花红胜火,
三、阅读检阅台。(17分)
  • 10. 课内阅读。

    鹿角和鹿腿(节选)

    鹿摆摆身子,水中的(倒影  倒映)也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水(观赏  欣赏)自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

    一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

    1. (1) 选择出文段中恰当的词语。
    2. (2) 文段中画线句子的意思是(    )。
      A . 四条细腿配不上美丽的角。 B . 四条细腿配得上美丽的角。 C . 美丽的角配不上四条细腿,
    3. (3) 从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿的心情。
    4. (4) 如果你是鹿的好朋友,你会怎样劝说他?
  • 11. 课外阅读。

    老鼠请愿

    鼠年,一只老鼠到一位作家家里。这只老鼠说:“先生,你好!我是代表全体老鼠来请愿的。”老鼠请愿?作家感到十分有趣,就说:“好哇,请讲吧。”

    老鼠清了清嗓子,一本正经地讲开了:“先生想必知道,今年是鼠年。这鼠年,应该是我们老鼠扬眉吐气之年,时来运转之年。所以,我们全体老鼠强烈要求,所有作家必须把自己作品中的老鼠形象统统改过来,应该赋予我们老鼠诚实、勤劳、聪明、可爱的形象,彻底改变人们的传统观念。这样,我们老鼠才能真正时来运转、扬眉吐气。你听明白了吗?”

    作家笑了笑。他说:“这不可能。原因很简单,想改变自己的形象,自己得拿出行动来。如果你们老鼠还是那样偷偷摸摸,不劳而获,不仅鼠年改变不了你们的现状,作家也无法改变你们的命运。

    事情就是这样,请吧。”

    1. (1) 根据意思写出文中相应的词语。

      ①自己不劳动而获得别人的劳动成果。

      ②形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。

    2. (2) 短文写了一件什么事?请按“谁向谁请愿,请的什么愿,结果怎么样”的思路来写。
    3. (3) 作家是怎样回答老鼠请愿的?找到相应句子完成下面填空

      作家的意思是:老鼠要想改变,必须拿出,也就是改掉的不良行为。

    4. (4) 这则寓言故事是拿老鼠来比喻社会上的哪一类人?
四、习作乐园(25分)
  • 12. 从下面两个题目中任选一题写篇习作。

    ⑴春天到了,到处都生机勃勃。选择一种你喜欢的植物,写一写吧。

    提示:①可围绕植物的样子、颜色、气味等方面来写。②把你观察和感受到的写清楚,不少于300字。

    ⑵仔细看图并发挥想象,把下面这幅图画上的内容介绍给大家。

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