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部编版小学语文六年级语文竞赛试卷

更新时间:2022-05-29 浏览次数:63 类型:竞赛测试
一、基础知识园
  • 1. 用音节都是“yi”的字组成词语,注意声调。

        战    回    意    

    制    安    武    便    利

        站    力    优

  • 2. 给带点字选择恰当的音节(写序号)

    ① yǐn ② yìn

    水思源         

    马河边         

  • 3. 选择恰当的词填在横线上。

    ①明智      ②精密      ③聪慧        ④深刻

    读史使人    读诗使人    演算使人    哲理使人

    伦理学使人有修养,逻辑修理使人长于思辩。

  • 4. 根据提示各写一个含有“手”字的成语。
    1. (1) 这个小姑娘真是,瞧她做出来的手工多精彩啊!
    2. (2) 梁医生治好了奶奶的顽疾,真可谓
    3. (3) 他,竟连同胞兄弟也不放过!
    4. (4) 多亏他把孩子接住,否则后果不堪设想!
    5. (5) 我们俩、形影不离,关系好着哪!
    6. (6) 不要以为你现在可以,总有一天你会得到惩处的!
  • 5. 假如你是一位拍广告的商人,准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告,你打算选择哪些画面?配上哪些语句?

    画面一    我配上的语句是:

    画面二    我配上的语句是:

    画面三    我配上的语句是:

  • 6. 选择题
    1. (1) 下列几组词中搭配不正确的是(    )。
      A . 爱惜时间      扮演角色      迎风飘扬    雨雾笼罩 B . 爱护备至       互相配合      掩护战友    眺望远方 C . 崎岖的山路    坚毅的目光    解决错误    端正态度 D . 坦然的心情    坚强的意志    默默呼唤    抢购商品
    2. (2) 下列句子使用问号有错误的一句是(    )。
      A . 延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢? B . 只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界的? C . 我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢? D . 与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧?
    3. (3) 下面是中国古代四大名著的人物与情节,其中搭配不当的一项是(    )。
      A . 鲁智深——倒拔垂杨柳 B . 孙悟空——大闹天宫 C . 刘姥姥——进大观园 D . 诸葛亮——三顾茅庐
    4. (4) 根据下列诗句内容,按时间先后顺序排列正确的是(    )。

      ①清明时节雨纷纷    ②可怜九月初三夜    ③二月春风似剪刀

      ④小荷才露尖尖角    ⑤遥知兄弟登高处    ⑥天津桥下冰初结

      A . ①④③⑤②⑥ B . ③①④⑤②⑥ C . ①③④②⑤⑥ D . ③①④②⑤⑥
    5. (5) 根据表达需要填写句子最恰当的是:(    )

      红花草不名贵,不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少而贡献殊多的无私精神,_______

      A . 是一种崇高人格的象征。 B . 不能不是一种崇高人格的象征。 C . 不正是一种崇高人格的象征吗? D . 是一种崇高人格的象征吧?
    6. (6) 根据表达需要填写句子最恰当的是:(    )

      现在国内外风行快餐,它的特点就在一个“快”字,_______这真是改革开放带来的快节奏啊!

      A . 用餐的时间被大家极大地缩短了。 B . 大家用餐的时间能极大地缩短吗? C . 大家把用餐的时间极大地缩短了。 D . 使大家用餐的时间极大地缩短了。
二、快乐阅读林。
  • 7. 课内阅读。

    甲:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时分,上灯了,一点点黄晕的光,(hōng tuō)_______出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着(suō)_______,戴着(lì)_______。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里(jìng mò)着。

    乙:     春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。_______,_______。

    1. (1) 请把乙文填写完整。
    2. (2) 根据拼音写词语,请写在文中的横线上。
    3. (3) 甲、乙两文所选的题材相同,都是写春雨,但体裁不同,甲文是,而乙文是
    4. (4) 甲、乙两文的作者分别是,你还知道前者的作品有;后者的作品有
    5. (5) 甲文中一个“逼”字,将变成了主动者,把它写成了有灵性的事物,语言形式上形成了的修辞手法。乙文中用同样修辞手法的句子是:
    6. (6) 甲文作者笔下的景物,由于立足点与景物的距离远近不同,清晰度也不同。请把下面表示景物与观察距离的词语连接起来,形成对应关系:

      A.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。                     ①远处

      B.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。                  ②较近

      C.黄晕的光,撑着伞的人,稀疏的农舍。                            ③最近

      从这里可以看出,甲文写景的顺序是由

    7. (7) 甲、乙两文作者的笔下,春雨是这样的,那么,在你眼里春雨又是怎样的呢?请你也来写几句吧!
    8. (8) 甲、乙两文共同写出了两作者之情。
  • 8. 课外阅读

    陶器与纸屑

    在香港的中国百货公司买了一个石湾的陶器。我从前旅行时总是反对购买那些沉重易碎的物品,这一次忍不住还是买了,因为那陶器是一个赤身罗汉骑在一匹向前疾驰的犀牛上,气势雄浑,非常生动,很能象征修行者勇往直前的心境。

    百货公司里有专门为陶瓷玻璃包装的房间,负责包装的是一位讲标准北京话的中年妇人。她从满地满墙的纸屑中找来一个,体积大约有我的石湾陶器的四倍大。

    接着她熟练地把破报纸和碎纸屑垫在箱底,陶器放中间,四周都塞满碎纸,最后把几张报纸揉成团状,塞好,满意地说:“好了,没问题了,就是从三楼丢下来也不会破了。”

    我的石湾陶器本来有两尺长、一尺高、半尺宽,现在成为一个庞然的箱子了,好不容易提回旅馆,我立刻觉得烦恼,这样大的箱子要如何提回台北呢?它的体积早就超过手提的规定了,如果用空运,破的机率太大,还是不要冒险才好,一个再好的陶瓷,摔破就一文不值了。

    后来,我做了决定,决定仍然用手提,舍弃纸箱、碎纸和破报纸,找来一个手提袋提着,从旅馆到飞机场一路无事,但是上飞机走没几步,一个踉跄(    ),手提袋撞到身旁的椅子,只听到清脆的一声,我的心震了一下,完了!

    我心里非常非常的后悔,后悔没有信任包装妇人的话,更后悔把纸箱丢弃。这时我心里浮起一个声音说:

    “对一个珍贵的陶器,包装它的破报纸和碎纸屑是与它相同珍贵的。”

    确实,我们不能只想保有珍贵的陶器而忽视那些看来无用,却能保护陶器的东西。

    生命的历程也是如此,在珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义,随手可以舍弃的东西,但我们不能忽略其价值,因为没有它们,我们的成长就不完整,就无法把珍贵的东西从少年带到中年,成为有智慧的人。同样的,我们也不能忽视那些人生里的负面因素,没有负面因素的人生,就得不到教训、启发、锻炼乃至于成长了。

    对于一朵美丽的花,它脚下卑贱(    )的泥土是一样珍贵的。

    对于一道绚烂的彩虹,它前面的乌云与暴雨是一样有意义的。

    对于一场精彩的电影,它周围的黑暗与它是同等价值的。

    1. (1) 给文中加横线的词语注上拼音。
    2. (2) 照样子写成语。

      一文不值:一   一   一

                一   一   一

    3. (3) 作者为什么不听中年妇女的劝告,执意手提瓷器是因为什么?
    4. (4) 说说你是如何理解下面这句话的。

      “对一个珍贵的陶器,包装它的破报纸和碎纸屑是与它相同珍贵的。”

    5. (5) 文章以排比句结尾,升华了主题。你能模仿它的写法,再写几句吗?2-3句。
三、真情叙述屋。(30%)
  • 9. 你已经阅读过《陶器与纸屑》了,请你学作者的写法,把“乌鸦与人”串联起来,不管是来自生活,还是来自你的创作,只要合情合理都可以,把它写下来,编成一个故事也可以,450个字以上,中心要明确。

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