当前位置: 小学语文 /小升初专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

河南省信阳市羊山新区2021年小升初语文试卷

更新时间:2022-05-17 浏览次数:172 类型:小升初真题
一、基础知识。(5分)
  • 1. 根据拼音,在横线上写出正确的词语。

    ㅤㅤ还记得刚踏进校园时,我们是那般天真yòu zhì,喜欢到cǎo cóng里捉xī shuài,把bō li弹珠当珍宝一样收藏,小脑袋里充满各种奇妙的líng gǎn……

二、选择题。(10分)
  • 2. 下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A . (xuán)/机(xiè)/地(yù)/钥(shì) B . (chú)/演(yìn)/绳(jiāng)/烟(chuī) C . 人(sēng)/响(chè)/一(bō)/细(xiān) D . 人(qì)/蜜(zhàn)/沫(tuò)/鼻(tì)
  • 3. 下列各组词语中没有错别字的一项是(    )
    A . 栽种/枯萎/妨御/百炼成钢 B . 帐蓬/缰绳/僻静/精兵简政 C . 幻稚/简陋/肿胀/张灯接彩 D . 缥缈/野蛮/惊惶/勃勃生机
  • 4. 下列加点字的意思相同的一项是(    )
    A . 大同小/曲同工 B . 心长/如释 C . 扬善/深痛绝 D . 取之不/山穷水
  • 5. 依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是(    )

    ⑴你躬着腰,俯身_____▲______着那水中的人影、月影。

    ⑵月光正照在她那_____▲______的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

    ⑶老师教导我要爱祖国,要_____▲______,要做一个正直的人。

    ⑷他脸上的表情非常安定,非常______▲_____。

    A . 看望/安静/辛勤/沉默 B . 凝望/寂静/勤奋/深沉 C . 注视/宁静/勤劳/沉重 D . 凝视/恬静/勤奋/沉着
  • 6. 下列关联词语使用不正确的一项是(    )
    A . 秦国之所以不敢进攻赵国,是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。 B . 诸葛亮不但精通兵法,而且熟知天文地理。 C . 鲁迅先生对青年十分关心,因为写信人署的是假名,所以他认真地回信指导。 D . 进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
  • 7. 下列各项中,加点词语使用不当的一项是(    )
    A . 他的节目作为这场演出的压轴大戏,被安排在了第一个,赢得了观众热烈的掌声。 B . 别看这小家伙年纪小,可唱起京戏来有板有眼 , 有一番功夫。 C . 我们需要的是踏实认真的学习态度和扎实过硬的基本功,而不是有名无实的花架子 D . 他本想要个小聪明蒙混过关,没想到当众被人揭穿,脸面丢尽,真是自作自受
  • 8. 下面分号使用有误的一项是(    )
    A . 太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷;空气有冷有热,才能流动,成为风。 B . 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。 C . 一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。 D . 他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。
  • 9. 下列说法不正确的一项是(    )
    A . 过年奶奶包饺子时,在饺子中包进了一枚硬币,并告诉大家:“饺子下锅,象征着财源滚滚。” B . 读完一本书后,可以把全书的结构写下来,还可以写写作者在书中想要表达的一些想法。 C . “护士阿姨的脸色更难看了,眉头顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。”这句话属于人物的神态描写。 D . 《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的。
  • 10. 下列属于托物言志诗的一项是(    )
    A . 《春夜喜雨) B . 《石灰吟》 C . 《书湖阴先生壁》 D . 《寒食》
  • 11. 诗句“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法是(    )
    A . 比喻 B . 排比 C . 拟人 D . 夸张
三、按要求写句子。(7分)
  • 12. 按要求写句子。
    1. (1) 仿照例句中加点的部分,填入表示同一意思的不同的词语。

      例:全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一 , 志杰在跳高比赛中喜获金牌 , 思雨在跳远比赛中摘得桂冠

      国庆期间,城市各大景点到处都是游人。野生动物园里,西湖岸边,胜利路上熙熙攘攘

    2. (2) 当心情不同时,我们对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个,再就心情“好”或者“不好”的状态,写几句话,表达当时的情感。

          走在雨中   坐在教室里写作业   走在放学回家的路  上吃饭

      选择,心情(好 不好):

    3. (3) ①丰收的喜悦②生机勃勃的校园③热情的班长(在三个选项中任选其中一个,把你想到的用几句话写下来)
四、学以致用我能行。(8分)
  • 13. 填空
    1. (1) 经典名句蕴含着深刻道理。“过去的日子如轻烟,,如薄雾,。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”朱自清感叹时间易逝,提醒我们只争朝夕,不负韶华。我们要保持“时不我待”的紧迫感,珍惜光阴,勤奋学习,才不会有“少壮不努力,”的悔恨。
    2. (2) 《十五夜望月)这首古诗与我国传统节日有关,其中“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”表达了诗人之情。
    3. (3) 春雨在诗人的笔下各有不同,在王维眼里是“渭城朝雨邑轻尘,”,在韩愈眼中是“天街小雨润如酥,”,在杜甫心里是“好雨知时节,”。
五、阅读理解。(30分)
  • 14. 课内阅读。

    十六年前的回忆(节选)

        1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

        那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

        我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

        待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

        父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

    1. (1) 那年春天父亲的行为比较异常,体现在
    2. (2) “这一次不知道为什么,父亲竞这样含糊地回答我”中“含糊”的意思是:,他这样含糊回答我的原因是:
    3. (3) 《十六年前的回忆》这篇课文采用了写作手法,文中“待了一会儿,父亲才回答:‘不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!’”这句话是对人物的描写。
    4. (4) 从这段话中,你体会到这是一位怎样的父亲?
  • 15. 课外阅读。

    爱丽丝漫游奇境(节选)

    ①突然,砰!砰!她撞到一堆树枝和枯叶上,终于停止了坠落。

    ②爱丽丝一点儿也没受伤,马上一跳就站了起来,眼前是一条长长的通道,那只白兔还依稀可见。爱丽丝一阵风似的追了过去,可是一眨眼,兔子就没影儿了。爱丽丝发现自己在一个低矮的长长大厅里,天花板上挂着一排灯。大厅四周都是门,全部锁着。爱丽丝试了试每扇门,然后郁闷地回到大厅中间,不知道怎么才能从这里出去。

    ③突然,她发现了一张小桌,桌上有一把小小的金钥匙。爱丽丝想:那大概是开大厅里某扇门的。可是,钥匙太小了,她试了半天,没有一扇门能打开。不过当她转第二圈时,她发现了一道小布帘,帘子后有一扇大约四十厘米高的小门,试试小钥匙,正合适!她高兴极了。

    ④爱丽丝打开门,门里是条比老鼠洞大不了多少的小走道,她跪下来往里瞧,里面有个非常美丽的花园!地多想离开这个大厅到花因去走走,可惜她太大了,连脑袋都伸不进那个小道口。“要是能缩小成望远镜里的小人该有多好!”爱丽丝想。

    ⑤在小门旁干等不行,她走回小桌旁,希望能找到一些其他的东西。这回她发现了一个瓶子,上面贴着纸标签:“喝吧。”聪明的爱丽丝没有性急。“不行,得先看看上面是不是写着‘有毒’。要是喝下‘有毒’瓶子里的东西,那迟早会坏事!”爱丽丝心想。然而这瓶子上没写“有毒”,于是她冒险尝了一口,发觉很好喝,就一口气喝完了。“好奇怪哟!”爱丽丝叫道,“我一定在变小,像望远镜里的小人了!”

    ⑥“不管怎么着,我总归可以进到花园去,变大变小我都不在乎。”爱丽丝说。一点儿不假,她现在只有二十五厘米高了。想到可以钻进那条小道,进入美丽的花园,她真开心。

    【注释】本书讲述了女孩爱丽丝为了追逐只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。

    1. (1) 根据选文内容,将下面的情节补充完整。

      坠人兔子洞→→打开布帘后的小门,发现美丽花园→

    2. (2) 读选文第⑤段,我们可以看出爱丽丝是一个___________的女孩。(    )
      A . 正直善良 B . 聪明谨慎 C . 坚定不移
    3. (3) 读句子,体会爱丽丝遇到的困难,运用在《鲁滨逊漂流记(节选)》中学到的思考方法,替爱丽丝进行乐观的思考,照样子写一写。

      坏处

      好处

      突然,砰!砰!她撞到一堆树枝和枯叶上,终于停止了坠落。

      爱丽丝一点儿也没受伤,还能追

      寻到兔子的踪迹。

      钥匙太小了,她试了半天,没有一扇门能打开。

      要是喝下“有毒”瓶子里的东西,那迟早会坏事!

      我(爱丽丝)一定在变小,像望远镜里的小人了!

      变小后,爱丽丝可以进入美丽的花园了,一场奇幻之旅正式开始。

    4. (4) 爱丽丝接下来会有什么样的经历呢?请写出你的预测。
  • 16. 文言文阅读。

    两小儿辩日

        孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

        一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

        一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

        一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

        一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

        孔子不能决也。

        两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

    1. (1) 短文选自
    2. (2) 选出下面句子朗读时停顿错误的一项(    )。
      A . 我/以日始出/时去人近 B . 及日中/则如盘盂 C . 此不为/近者热/而远者凉乎 D . 孰为/汝多知乎
    3. (3) 结合语境解释词语。

      ①孔子……其故(故:)        ②日始出时去人近(去:

      ③及其日中如探汤(汤:)        ④孔子不能决也(决:

    4. (4) 把下面的句子翻译成现代汉语。

      两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

    5. (5) 阅读本文获得的启示,其中不正确的一项是(    )。
      A . 人的认识是有限的,而知识却是无穷尽的,我们要不断学习。 B . 要勤于思考,大胆向权威质疑,求得答案,探求客观事理。 C . “知之为知之,不知为不知”,要实事求是。 D . 认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果。
六、习作平台。(40分)
  • 17. 题目:我不再

    要求:①先想一个恰当的词语,把题目补充完整(如任性,拖延、莽撞,自卑,孤马虎、情等)。②围绕所选词语,回顾相关事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来,写的时候注意,把内容写具体,把情感真实自然地表达出来把自己的情感变化写清楚。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息