当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西防城港市上思县2021-2022学年五年级下学期语文学习...

更新时间:2022-05-27 浏览次数:72 类型:月考试卷
一、读拼音,写词语。(8分)
  • 1. 读拼音,写词语。
    1. (1) 天刚fú xiǎo,爸爸就挑着水给刚种下的sānɡ shù苗和yīnɡ táo树苗浇水,我也拿着shuǐ piáo去帮忙。
    2. (2) 武松看到bǎnɡ wén才知真的有虎。但这时不好再回去,于是他把xiōnɡ tánɡ前袒开,横tuō zhe梢棒,慢慢走上shān ɡānɡ
二、查字典,填空。(3分)
  • 2. 查字典,填空。

    “承”按音序查字法应先查大写字母,再查音节;按部首查字法,应先查部,再查画。用“承”字组两个词

三、照例在括号里填上恰当的词语。(3分)
  • 3. 照例在横线上填上恰当的词语。

    例:一(个)花园         (钻出)了地面         (阴凉)的地方

    草帽

    了声响

    的太阳

    倭瓜花

    了军令状

    的外祖父

四、把下列词语补充完整,再根据课文内容选词填空。(6分)
  • 4. 把下列词语补充完整,再根据课文内容选词填空。
    1. (1) 把下列词语补充完整

      可胜数

      半夜

      齿排班

      喜不自

      自误

      神机

    2. (2) 根据课文内容选词填空。

      ①但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。

      ②石猴,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

      ③众猴听说,即拱伏无违。一个个,朝上礼拜,都称“千岁大王”。 

五、判断下列各句运用的描写方法,填序号。(6分)
  • 5. 判断下列各句运用的描写方法,填序号。

    ①动作描写   ②外貌描写   ③语言描写   ④心理描写

    1. (1) 武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”
    2. (2) 武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只

      顾打。

    3. (3) 宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”
六、理解古诗,回答问题。(6分)
七、按要求写句子。(6分)
八、口语交际。(5分)
  • 12. 钟南山是我国呼吸内科专家,中国工程院院士。他长期致力于重大呼吸道传染病及慢性呼吸系统疾病的研究、预防与治疗,成果丰硕,实绩突出。如果让你去采访钟南山院士,你想了解他的童年生活,你会提出哪些问题?请你把要提出的问题写出来。

九、阅读课文片段,回答问题。(11分)
  • 13. 阅读课文片段,回答问题。

    《草船借箭》(节选)

    这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

    曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

    1. (1) “草船借箭”的故事是按照顺序写的,上述选段的故事情节可以这

      样概括:船靠近曹军水寨→→擂鼓呐喊→曹军放箭→

    2. (2) “箭好像下雨一样”是运用了修辞手法,突出表现了
    3. (3) 选段中画线部分属于描写,作者这样写的用意是什么?
    4. (4) 面对鲁肃的疑问,诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是(    )。
      A . 雾大,曹操不敢派兵出战。         B . 诸葛亮带的士兵多。 C . 诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。   D . 曹军的水军战斗力弱。
十、阅读短文,回答问题。(16分)
  • 14. 阅读短文,回答问题。

    画眉鸟

    画眉鸟,顾名思义,它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟的眉毛应该是长而细的,中间不能间断,看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉,身如葫芦,尾如尺,削竹头,牛筋腿,眼圈大而蓝,目光深沉。

    人们喜爱画眉鸟,除了画眉鸟长得有趣以外,还因为它羽毛漂亮,啼鸣动听。说起画眉鸟羽毛的颜色真是五彩缤纷,各不相同,有常见的青色、黄色、棕色等,还有少见的全白、全黑、全红以及银灰等。

    最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声,听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,像演奏家在吹悠扬悦耳的曲子。如果你仔细分辨,还可以从画眉鸟的鸣叫中听出好似喜鹊、麻雀、山雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是,它还能模仿家禽的叫声,如公鸡、母鸡、鹅;还能学蝈蝈、小猫、狗的叫声,真是神奇极了。

    1. (1) 人们判断画眉鸟好坏的依据之一是
    2. (2) 人们喜爱画眉鸟有哪三方面的原因?(6分)
    3. (3) 文中画双横线的句子介绍了画眉鸟的特点。
    4. (4) 文中画横线的句子在文中起到的作用是
    5. (5) 读了这篇短文,你想到什么问题?请你动脑筋自己回答这个问题。

      问题:

      回答:

十一、习作。(30分)
  • 15. 题目:读《×××》有感

    要求:把题目补充完整。选择自己感兴趣或熟悉的文章,写一篇读后感。先简单介绍内容,再选择一两个让你感触最深的内容,具体谈谈自己的感受,要有真情实感。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息