广东省揭阳市普宁华侨管理区中学2021-2022学年八年级下...

更新时间：2022-04-19 浏览次数：75 类型：月考试卷

一、 <b>单项选择题</b>

1. (2020八下·濉溪期中) 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）

A . 把橡皮泥捏成不同造型 B . 进站的火车受阻力缓缓停下 C . 苹果受重力竖直下落 D . 用力把铅球推出

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2. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到．这说明力的作用效果与(　　)

A . 力的大小有关 B . 力的方向有关 C . 力的作用点有关 D . 受力面积有关

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3. (2020·咸宁) 打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是（）

A . 发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因 B . 离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用 C . 接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态 D . 扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力

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4. 如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动．下列说法正确的是(　　)

A . 摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力 B . 摆动过程中，铁锁的运动状态定发生变化 C . 摆动过程中，绳子一定发生塑性形变 D . 若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动

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5. (2020·江西) 如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是（）

A . 小明拉绳子的力与狗拉绳子的力 B . 狗受到的重力与地面对狗的支持力 C . 绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力 D . 绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力

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6. 下列现象中，属于利用惯性的是(　　)

A . 坐汽车时要系好安全带 B . 跳远运动员快速助跑 C . 行车时要注意保持车距 D . 学校路段减速慢行

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7. (2020·甘孜) 关于下列体育项目，说法正确的是（）

A . 划船比赛----人用力向后划桨是为了增大惯性 B . 立定跳远----脚和地之间力的作用是相互的 C . 引体向上----人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 D . 百米赛跑----裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢

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8. (2020·自贡) 明明用水平推力推静止在地面上的桌子，但没有推动，此时( )

A . 水平推力小于桌子的重力 B . 水平推力小于桌子受到的摩擦力 C . 水平推力等于桌子的重力 D . 水平推力等于桌子受到的摩擦力

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9. (2020·邵阳) 教室里水平讲台上放有一个静止的黑板刷，下列分析正确的是（）

A . 讲台受到的重力和讲台对地面的压力是一对平衡力 B . 讲台对黑板刷的支持力和黑板刷对讲台的压力是一对平衡力 C . 讲台对黑板刷的支持力和黑板刷受到的重力是一对平衡力 D . 讲台对地面的压力和地面对讲台的支持力是一对平衡力

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二、填空题

10. (2021八下·昌图期末) 在跳板跳水运动中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，这两个力是（选填 “平衡力”或“相互作用力”），其大小，方向相反，作用在同一条直线的两个物体上，但是这两个力的作用效果不同，前者改变了跳板的，后者改变了运动员的。

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11. 如图所示，物体甲的质量为0.7 kg，物体乙恰好水平向右匀速直线运动，则物体乙受到的摩擦力f＝N.若要使物体乙水平向左匀速直线运动，则需给乙施加一个F＝N，水平向左的力．(不计绳重，绳与滑轮间的摩擦，g＝10 N/kg)

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12. (2020·齐齐哈尔) 如图所示，一个木箱放在各处粗糙程度均相同的水平地面上，对木箱施加一个水平向右、大小为15N的拉力，使木箱水平向右做匀速直线运动，则此过程中木箱受到的摩擦力为N，方向水平向（选填“左”或“右”）。

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13. 如图所示，重为5 N的铁块紧紧吸附在磁性平板的下表面，若用2 N的水平力向右拉铁块时，铁块匀速运动，此时平板对铁块的摩擦力大小为N，方向向；若用3 N的水平力拉铁块前进了0.5 m，铁块受到的摩擦力大小为N。

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14. 连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示．当A重3 N，B重5 N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为N，方向是．当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮组相碰，M受到的摩擦力方向是．

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三、作图题 </div> <br clear=all > <div >

15.
1. （1）如图，木块在水平向右的拉力作用下做水平匀速直线运动．请画出它在水平方向上的受力示意图．(以“O”为力的作用点)
2. （2）如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受力的示意图。
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四、实验题

16. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中：
1. （1）小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处滑下，如图甲所示，小车滑出水平木板右端而掉落下去．为让小车不滑出木板，下列做法不可行的是_____．
  
  A . 小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板 B . 增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下 C . 斜面倾角不变，小车从斜面上A处以下位置滑下 D . 减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下
2. （2）调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示．由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越．进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持(填运动状态).
3. （3）在上述实验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量(选填“大于”“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量．
4. （4）上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上，经过科学推理得出的．下列得出实验结论的过程与该实验相同的是_____．
  
  A . 探究力的三要素影响力的作用效果 B . 探究重力大小与物体质量的关系 C . 探究声音能否在真空中传播
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17. 课后服务活动中，物理兴趣小组的同学们利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究：
1. （1）图甲的探究装置中研究对象是，实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体处于状态。
2. （2）小虎向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，小车处于静止状态；改变其中一端的砝码数量，发现小车无法保持静止状态，由此说明两个力必须才能平衡。
3. （3）把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在才能平衡。
4. （4）某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但小车仍处于静止状态，此时小车受到的（选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是小车受
  到的影响。
5. （5）为尽量减少以上影响，小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙，实际操作中还发现乙装置具有更适合探究的优点（填字母）。
  
  A . 不在同一条直线上的两个力能否平衡 B . 不在同一物体上的两个力能否平衡
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五、计算题

18. 里约奥运会女子举重75公斤以上级比赛，体重为1 140 N的中国选手孟苏平以抓举130公斤，挺举177公斤，总成绩307公斤夺冠．g取10 N/kg，则：
1. （1）孟苏平的质量是多少？
2. （2）孟苏平挺举举起杠铃时，需要用多大的力？
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19. 小虎在放学的路上捡到一金属块，他想知道这个金属块的密度，于是回到家后利用刚学到的物理知识对这一金属块进行了测量：他先用天平测出该金属块的质量m₁＝45.2g，再把一个瓶子装满水测得总质量m₂＝210g，然后又把金属块放入该瓶中，把溢出的水擦干后称得瓶子、水和金属块的总质量m₃＝251.2g。
求：
1. （1）金属块的重力是多少？
2. （2）金属块的体积是多少？
3. （3）通过计算请判断该金属块可能是下列哪种金属？（g＝10N/kg，ρ_铁＝7.9×10³kg/m3，ρ_铜＝8.9×10³kg/m³ ， ρ_铅＝11.3×10³kg/m3）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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