辽宁省盘锦市重点高级中学2021-2022学年高二下学期语文...

更新时间：2022-04-12 浏览次数：53 类型：开学考试

一、选择题（72分）

1. 下列加点字注音全部正确的一组是（）

A . 属（shǔ）草稿惨怛（dá）帝喾（kù）靡（mǐ）不毕见 B . 餔（pǔ）其糟蝉蜕（tuì）滋垢（ɡòu）浊（zhuó）秽 C . 啜（chuò）其醨皭（jiào）然既绌（chù）温蠖（hù） D . 被（pī）发憔（qiáo）悴濯淖（nào）罹（lí）难

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2. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A . 蒙故业，因遗策蒙：继承 B . 不爱珍器重宝肥饶之地爱：喜爱 C . 赢而景从赢：担负 D . 度长絜大，比权量力絜：衡量

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3. 下列各项中加点词的解释，完全正确的一项是（）

A . 屈平属草稿未定（属：撰写）其文约，其辞微（微：微妙） B . 争宠而心害其能（害：害怕）然皆祖屈原之从容辞令（祖：效法，继承） C . 短屈原于顷襄王（短：诋毁）每一令出，平伐其功（伐：自夸，炫耀） D . 其存君兴国而欲反覆之（存：存在）中述汤、武，以刺世事（刺：讥刺）

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4. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 (　　)

A . 新沐者必弹冠　沐：洗头 B . 是以见放放：流放 C . 新浴者必振衣振：振奋 D . 何不随其流而扬其波随：顺应

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5. 下列句子中加点词的解释，错误的一项是 (　　)

A . 履至尊而制六合　至尊：至高无上的地位，指帝位 B . 焚百家之言，以愚黔首　　言：语言 C . 收天下之兵，聚之咸阳兵：兵器 D . 然后践华为城，因河为池池：护城河

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6. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A . 此四君者，皆明智而忠信秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 B . 收天下之兵以致天下之士 C . 南取百越之地，以为桂林、象郡铸以为金人十二，以弱天下之民 D . 蒙故业，因遗策然后践华为城，因河为池

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7. 下列解释正确的一项是（）

A . 短于顷襄王短：揭露短处 B . 顷襄王怒而迁之迁：迁怒 C . 上官大夫与之同列列：班列 D . 皆祖屈原之从容辞令祖：称为鼻祖

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8. 下列句子的句式特点与例句相同的一项是 (　　)
例句：不凝滞于物，而能与世推移

A . 秦，虎狼之国，不可信 B . 明于治乱，娴于辞令 C . 数十年，竟为秦所灭 D . 蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中

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9. 下列句子中，不含有通假字的一项是 (　　)

A . 赢粮而景从 B . 锄櫌棘矜 C . 蹑足行伍之间 D . 非及乡时之士也

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10. 下列句中没有词类活用现象的一项是 (　　)

A . 屈平属草稿未定 B . 然皆祖屈原之从容辞令 C . 蝉蜕于浊秽 D . 会盟而谋弱秦

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11. 下列句子古今意思相同的一项（）

A . 《国风》好色而不淫 B . 自以为关中之固 C . 形容枯槁 D . 山东豪俊遂并起

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12. 下列各句中，加点词属古今异义的一项是 (　　)

A . 然而成败异变，功业相反，何也 B . 且夫天下非小弱也 C . 然秦以区区之地 D . 试使山东之国与陈涉度长絜大

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13. 下列断句，正确的一项是（）

A . 上官大夫见而欲夺之/屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出/平伐其功/王怒而疏屈平 B . 上官大夫见而欲夺之/屈平不与因谗之/曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出平/伐其功/王怒而疏屈平 C . 上官大夫见而欲夺之/屈平不与因谗之/曰/王使屈平为令众/莫不知/每一令出/平伐其功/王怒而疏屈平 D . 上官大夫见而欲夺之/屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令众/莫不知/每一令出平/伐其功/王怒而疏屈平

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14. 下列对《锦瑟》的理解和赏析，不正确的一项是(　　)

A . 首联大意是，一晃“我”已年过半百，回忆逝去的青春年华，不禁百感交集。 B . 颔联写诗人自己曾有过像庄周梦蝶那样美好的追求，可如今只能像望帝那样把自己的爱心托付给杜鹃。 C . 颈联诗人回想往事禁不住眼泪如珠地流下，往事如蓝田玉山上的缕缕玉烟依稀可见。 D . 《锦瑟》是李商隐的代表作，最负盛名，诗题“锦瑟”是用篇首前两个字，它是一首咏物诗。

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15. 下列对文化常识的解释，不正确的一项是 (　　)

A . 上古时代，姓和氏是有区别的。姓是人出生就有的，用来“别婚姻”。 B . 由于人口繁衍，一个民族分为若干分支，他们的称号就是氏。本文中屈原的“屈”是“姓”而不是“氏”。 C . 文中的“三闾大夫”是楚国官名，掌管王族事务。 D . “齐与楚从亲”中“从”指“合纵”“合众弱以攻一强”，用于阻止强国对弱国的兼并，即诸侯联合抗秦的同盟。

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16. 下列各项中，对文中相关内容的解说不正确的一项是（）

A . “进士及第”指科举时代经最初一级的考试合格后录取成为进士，科举殿试时的一甲三名，赐“进士及第”的称号，即状元、榜眼、探花。 B . 郊祭犹郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地，是儒教礼仪中的主要部分，祭对象分为三类：天神、地祇、人鬼。 C . 古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。 D . “会试”，是中国古代科举制度中的中央考试。是考取贡士的考试，会试就是集中全国举人会同考试之意。参加的人是举人，在乡试后第二年的春天（三月），所以又叫“春闱”或“礼闱”。

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17. 下面句子翻译错误的一项（）

A . 此情可待成追忆？只是当时已惘然。
翻译：此情此景为什么要等到现在才去追忆？只因为当时心中已是怅然若失。 B . 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
翻译：雪夜里乘着楼船战舰在瓜州渡痛击宋兵，秋风中跨战马驰骋，收复了大散关。 C . 岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
翻译：怎能说没有衣裳？我愿和你同披一件战袍。周王出兵打仗，修整好我们的戈与矛。我们共同对付敌人！ D . 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
翻译：江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。月色如霜，所以霜飞无从觉察，洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。

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18. 下列各句中，引号表达特殊含义的一项是（）

A . 我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。 B . 父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 C . 著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。 D . 他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。

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二、默写题（10分）

19. 默写
1. （1）贾谊在《过秦论》中用排比手法描写秦始皇以武力统治天下的语句是“，吞二周而亡诸侯，，执敲扑而鞭笞天下”。
2. （2）《过秦论》中，用比喻形象生动地写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“，”。
3. （3）在《屈原列传》中，作者司马迁连用了“，”两个被动句，写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》做了铺垫。
4. （4）《书愤》中，“，”两句慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。
5. （5）《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句：，。
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三、写作题（18分）

20. 写作
苏武不仅是汉朝有爱国者，是那个时代的英雄，也是我们华夏民族不朽的丰碑。他的节操，他的不屈，他的忠贞，影响和激励着无数炎黄子孙。我们的民族涌现出许多苏武这样的仁人志士，他们共同构筑了一座精神的长城，护卫我们民族的一片蓝天：为自己的祖国奋斗。

请同学们自选一位“苏武”式的英雄，写一段简洁的人物评论。字数不少于150字。

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副标题：

*注意事项：

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