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江西省吉安市八校联盟2021-2022学年九年级上学期期中化...

更新时间:2022-01-17 浏览次数:60 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 2021年10月14日,台湾高雄市盐埕区“城中城大楼”突遭大火,造成重大伤亡。在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是(   )
    A . 消防用水汽化 B . 木质屋顶燃烧 C . 电线拉断 D . 拱柱摔碎
  • 2. 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 C . 木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳 D . 铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
  • 3. 下图所示实验操作正确的是(   )

    A . 过滤 B . 倾倒液体 C . 检查气密性 D . 加热液体
  • 4. 宜春温汤富硒温泉囯内外闻名,其中“硒”是指(   )
    A . 原子 B . 分子 C . 离子 D . 元素
  • 5. 下列实验室制取氧气的操作,先后顺序不规范的是(   )
    A . 先检验装置的气密性,再加入药品 B . 先盖上玻璃片,再从水槽中取出集气瓶,正放 C . 先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中拿出 D . 先固定发生装置,再点燃酒精灯
  • 6. 下列化学反应中既不是化合反应,也不是分解反应的是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. 某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3),对皮肤有剌激作用,使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴(Br)元素的化合价为(   )
    A . +3 B . +4 C . +5 D . -5
  • 8. (2018九上·简阳月考) 某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为(      )
    A . 肯定大于6毫升    B . 肯定小于6毫升 C . 肯定等于 6毫升    D . 可能大于也可能小于6毫升
  • 9. (2019九上·昭通期末) 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是 (   )

    A . 分别测定它们的密度 B . 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C . 观察颜色并闻它们的气味 D . 将气体分别通入紫色石蕊溶液中
  • 10. 分别取a、b两份质量相等的氯酸钾固体,然后在a中加入少量的二氧化锰,同时加热制取氧气,当两份固体完全反应后,得到的气体的质量(m)与加热时间(t)的关系如下图所示,其中正确的是(   )
    A . B . C . D .
二、选择填充题
  • 11. 下列符号既能表示一种物质,又能表示一种分子的是

    A.N2 B.H C. Fe D.

  • 12. 下列说法正确的是

    A.混合物一定由不同种分子构成

    B.化合物中一定含有不同种元素

    C.由两种元素组成其中一种是氧元素的物质一定是氧化物

    D.只含有一种元素的物质(填“一定”或“不一定”)是单质

  • 13. 下列是五种粒子的结构示意图,关于这五种粒子的说法正确的是 (

    A.它们表示四种元素

    B.④表示的粒子在化学反应中易得电子

    C.②③⑤都是稳定结构,都属于阳离子

    D.②表示的粒子符号为

三、填空题
  • 14. 氧家族的“生长树”如图所示。

    1. (1) 树上的“果子”中,属于空气污染物的是
    2. (2) 树上有种“果子”为黑色固体。写出由单质生成该“果子”的符号表达式:
    3. (3) 过氧化氢在一定条件下分解产生氧气,该反应过程中各阶段的微观示意图如图所示。

      ①将上述图示按反应前、反应中、反应后排序:(填字母)。

      ②该实验制取氧气还需要添加的物质是:(填化学式)。

  • 15. 水是生命之源。请回答下列有关水的问题:

    1. (1) 从微观的角度看,水分子是由构成的;
    2. (2) 水在通电的条件下可以分解,写出该反应的符号表达式,在如图所示的装置中,为电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比约为
    3. (3) 水污染日益严重,水资源的保护和合理利用己受到人们的普遍关注。能确认水是由氢、氧两种元素组成的实验是___________。
      A . 氢气在氧气中燃烧生成水 B . 水的蒸发 C . 水的电解 D . 水的净化
四、综合题
  • 16. 小雨收集到一瓶雨后浑浊的赣江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如下所示。

    1. (1) A物质的名称是,操作①的名称是;操作①中要用到的玻璃仪器有漏斗、和玻璃棒。
    2. (2) 操作③过程主要是变化(填“物理”或“化学”)。
    3. (3) 小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡发现产生较多浮渣,液体D是水。
  • 17. 有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,有如下反应关系或转化关系,反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末,通常状况下F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E、G都为混合物,且E为液体,G为固体。试回答下列问题:

    1. (1) 写出下列物质的名称:G;F;H
    2. (2) 写出下列反应的符号表达式:反应①:
    3. (3) 根据你所学知识,写出有H生成的反应是
    4. (4) 你能说出B的一点用途吗?
  • 18. 请根据下图回答问题。

    1. (1) 图中仪器a的名称是
    2. (2) 用A与D相连可制取的一种气体是,该反应的符号表达式为
    3. (3) 小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是
    4. (4) 实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为,收集装置为
  • 19. 小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的6%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:

    第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,将带火星的木条依次插入①-⑤号瓶中,记录实验现象。

    小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表:

    第一组

    第二组

    第三组

    集气瓶编号

    收集的O2占容积的体积分数(%)

    10

    20

    30

    40

    50

    31

    33

    35

    37

    39

    34

    带火星木条的状况

    亮微

    很亮

    复燃

    复燃

    很亮

    很亮

    复燃

    复燃

    复燃

    很亮

    请根据实验回答下列问题:

    1. (1) 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:(填“是”或“否”)。
    2. (2) 集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×%。
    3. (3) 收集的氧气占容积的体积分数最低为%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气分数是%(计算结果保留整数)。
    4. (4) 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示,若只考氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在℃。

    5. (5) 采取“半值法”探究能减少实验次数。例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①、②、⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为
五、计算题
  • 20. 钙是维持人体正常功能所必需的元素,有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

    请根据图示中的信息回答下列问题:

    1. (1) 葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量是
    2. (2) 碳酸钙(化学式为CaCO3)中钙元素的质量分数为
    3. (3) 葡萄糖酸钙中各元素的质量之比为m(C):m(H):m(O):m(Ca)=
    4. (4) 每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为mg。

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