四川省成都市青羊区2020-2021学年一年级上学期语文期末...

• 1. 我认识这些动物，会照样子，把它们的名字和爱干什么，用线连起来。

  

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• 2. 我会看拼音写词语，还能把字写好。

  xià yǔ（）    shuǐ guǒ（）    shū běn（）    duì bǐ（）

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• 3. 我能给字找朋友，组成词语，再读一读。(不会写的字可以用拼音代替)

  同（）          石（）         工（）         力（）

  问（）          后（）         土（）         立（）

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• 4. 我是小小魔术师，能把字宝宝变成另外的字。

  给“口”字加一笔，能变成（） （）

  给“一”加二笔，能变成（） （）

  给“日”加偏旁，能变成（） （）

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• 5. 我能写出带有下列笔画的汉字。

  竖折 （） （）

  撇折 （） （）

  竖提 （） （）

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• 6. 我能按照笔顺要求，分类写字。

  水 人 学 大 去 田 小 目

  先撇后捺（） （）       先中间后两边（） （）

  先上后下（） （）       先外后内再封口（） （）

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• 7. 看一看，选一选，填一填。

  1. （1）

     ①小羊在小猪的（）面，小兔在小猪的（）面。(前 后)

     ②从你现在的角度看，小兔子的（）边是小猪，刺猬的（）边是小鸭子。(左 右)

  2. （2）

     少   群   天   地   只   多

     ①一（）乌鸦（）上飞，一（）蚂蚁（）上爬。

     ②乌鸦（），蚂蚁（）。

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• 8. 我能看图，照样子把句子补充完整。(不会写的字，可以用拼音代替)
  例：松鼠的尾巴好像一把伞。

  

  
  

  1. （1） 燕子的尾巴好像。
  2. （2） 孔雀的尾巴好像。

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• 9. 我能按原文填空。

  1. （1） 地分，照古今。——《金木水火土》
  2. （2） 远看色，近听无声。——《画》
  3. （3） 小鸭画枫叶，小画。——《雪地里的小画家》
  4. （4） 百竿，更进一步。

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• 10. 借助拼音读儿歌，再按要求做题。(老师不读内容)

  贝贝

      起床了，奶奶要给贝贝穿衣服，贝贝说：“我自己来。”

      妈妈要给贝贝洗脸，贝贝说：“我自己来。”

      上小学啦，贝贝来到了一所新学校，班主任老师要向同学们介绍贝贝，贝贝说：“我自己来。”贝贝告诉大家：“我叫贝贝，从今天开始，我要做同学们最好的朋友！”教室里响起了一阵噼噼啪啪的掌声，贝贝心里甜甜的。

  1. （1） 给短文标上自然段。
  2. （2） 注意“一”的不同读音，请选一选。(填序号)

     ①yī ②yí ③yì

     一所学校（）

     一阵噼噼啪啪的掌声（）

  3. （3） 贝贝最爱说的一句话是什么？请抄写在田字格里，别忘了标点符号哦！

     

  4. （4） 短文中贝贝自己做了哪些事情选出来。

     ①穿衣服   ②洗脸   ③叠被子   ④介绍自己

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• 11. 在生活中，我自己。

  妈妈说：。

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