当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山西省晋中市灵石县2020-2021学年九年级上学期化学期中...

更新时间:2021-09-29 浏览次数:86 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 下列属于化学变化的是( )

    A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 2. (2019八上·新泰月考) 下列操作正确的是(   )
    A . 用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2 B . 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费 C . 洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净 D . 不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭
  • 3. (2018·阜新) 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是(   )
    A . 挥发性    B . 不稳定性    C . 可燃性    D . 腐蚀性
  • 4. 钙是人体含量最高的金属元素,是构成人体的重要组分。下列关于它的说法正确的是( )

    A . 钙属于非金属元素 B . 钙原子的质子数为20 C . 钙元素在地壳中含量最多 D . 钙的相对原子质量为40.08g
  • 5. 下列化学用语关于数字“3”的意义,说法错误的是( )

    ①3Hg;②Fe3+;③SO3;④3H2O

    A . 表示分子个数的是④ B . 表示离子所带电荷数的是② C . 表示一个分子中含有某种原子个数的是③ D . 表示离子个数的是①
  • 6. 下列各图中“ ”和“ ”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是( )
    A . B . C . D .
  • 7. 下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中错误的是( )

    现象或事实

    解释

    A.

    稀有气体可作保护气

    原子核外电子达到相对稳定结构

    B.

    氧和镁不是同种元素

    核电荷数不同

    C.

    物质热胀冷缩

    分子大小随温度改变而改变

    D.

    水通电分解

    在化学变化中分子可以再分

    A . A   B . B   C . C   D . D
二、填空题
  • 8. 根据图文回答问题。

    1. (1) 食品充氮防腐是利用氮气的(填“物理”或“化学”,下同)性质,稀有气体闪光灯是利用稀有气体的性质。
    2. (2) 将太阳能转化为电能的常用材料是硅。硅属于(填“金属”或“非金属”)元素,它在地壳里的含量居第位。
    3. (3) 食盐的主要成分是氯化钠,微观上氯化钠是由(填粒子符号)构成。
    4. (4) 如图是构成纯净物的粒子间的关系图。请在A、B处各填入一种化合物(填“氨气”或“硫酸铜”),C、D处填入粒子名称(填“分子”或“离子”)。

      A;B;C;D

三、综合题
  • 9. 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
    1. (1) 我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:A不得呈现异色 B不得有异味C应澄清透明 D不得含有细菌和病毒。其中达到“C指标”,用到的玻璃仪器有,使用活性炭可达到指标。
    2. (2) 生活中可以采用区分硬水和软水,可以通过的方法降低水的硬度。
    3. (3) 若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填序号)

      A漏斗内的滤纸有破损

      B漏斗下端管口未靠在烧杯内壁

      C漏斗内液面高于滤纸的边缘

    4. (4) 保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。

      A大量使用化肥农药   B工业废水处理达标后排放

      C使用含磷洗衣粉   D生活污水直接排放

    5. (5) 在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号)。

      A水分子不断运动   B水分子之间间隔不变

      C水分子分解成氢原子和氧原子   D水分子可以保持水的物理性质

    6. (6) 请你说出生活中的一条节水措施
四、推断题
  • 10. 无色无味液体A,在一定条件下可分解生成两种气体B和C.已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D;C是一种无色、无臭、难溶于水的气体,它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰。
    1. (1) 写出A、B、C、D各物质的化学式:A、B、C、D
    2. (2) 写出A生成B、C的符号表达式:
    3. (3) 写出铁丝在B中燃烧的符号表达式:
  • 11. 根据如下图所示的实验装置,完成下列空白。
    1. (1) 小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取1瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是(填字母),写出该反应的符号表达式:。用装置A制取氧气的另一反应原理的符号表达式为:
    2. (2) 小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取l瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是(填字母),收集装置是(填字母)。写出反应的符号表达式:
    3. (3) 当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是(填字母)。

    4. (4) 你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?(填“小明”或“小华”),理由是(写两点)。
五、计算题
  • 12. 低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种.请回答:
    1. (1) 苹果酸钠盐的相对分子质量
    2. (2) 果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=
    3. (3) 若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息