河北省保定市定州市2020-2021学年九年级上学期化学期中...

更新时间：2021-09-30 浏览次数：118 类型：期中考试

一、单选题

1. (2018九上·宝山期中) 对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是（）

A . 道尔顿 B . 拉瓦锡 C . 门捷列夫 D . 牛顿

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2. (2018八上·右玉期中) 下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体

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3. 下列属于化学变化的是（）

A . 酒精挥发 B . 铁水铸锅 C . 冰雪融化 D . 蜡烛燃烧

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4. (2019·毕节) 下列实验操作正确的是（）

A . 过滤 B . 滴加液体 C . 铁丝在氧气中燃烧 D . 倾倒液体

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5. 下列变化不属于氧化反应的是（）

A . 动物的呼吸 B . 双氧水制氧气 C . 酒的酿造 D . 天然气燃烧

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6. (2019九上·湘潭期末) 空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等下列物质中，不属于空气污染物的是（）

A . 二氧化硫 B . 二氧化碳 C . 一氧化碳 D . 可吸入颗粒物

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7. (2019九上·郑州期中) 下列各种都是生活中常见物质，其中按混合物、纯净物、单质顺序排列的是（）

A . 食盐水、过氧化氢、液态氧 B . 高锰酸钾、二氧化氮、氮气 C . 洁净的空气、氯化钠、水 D . 大理石、水银、干冰

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8. 下列关于分子、原子的说法正确的是（）

A . 一切物质都是由分子构成，分子是由原子构成 B . 分子比原子大 C . 电解水实验说明了化学变化中分子可分，而原子不可分 D . 分子之间有间隔，而原子之间没有间隔

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9. (2020·北京) 下列物质含有氧分子的是（）

A . O₂ B . H₂O₂ C . H₂CO₃ D . SO₂

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10. (2020·福建) 2020年6月23日，我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系统的组网。该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，下列说法正确的是（）

A . 氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变 B . 分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动 C . 液氧变成气态氧时，放出热量 D . 氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合

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11. 保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是（）

A . 氧分子 B . 碳分子 C . 二氧化碳分子 D . 碳原子和氧原子

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12. (2020九上·九江期末) 下列关于“不一定”的说法中错误的是（）

A . 含氧化合物不一定是氧化物 B . 由同种元素组成的纯净物不一定是单质 C . 纯净物不一定由同种分子构成 D . 能分解出氧气的化合物不一定是氧化物

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13. 下列有关物质用途的说法错误的是（）

A . 氧气能用作燃料 B . 氮气可用来制造硝酸和氮肥 C . 稀有气体可用于填充霓虹灯 D . 红磷可用于运动会上的发令枪

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14. (2018九上·宝山期中) 关于催化剂说法正确的是（）

A . 二氧化锰是催化剂 B . 催化剂在反应前后性质不变 C . 催化剂在反应前后质量不变 D . 制氧气时加入催化剂后氧气产量变大

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15. (2019·扬州) 1800年，人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时，发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2：1．下列说法错误的是（）
已知：①相同条件下，气体的体积比等于气体的分子个数比；

②常温常压时，1L水可溶解0.031L O₂、0.57L O₃。

A . 水在通电时能发生化合反应 B . 实验中若加入少量NaOH溶液，则导电性增强 C . 从实验结果可以确定，相同条件下，H₂在水中的溶解度比O₂的小 D . 若右侧试管内产生少量O₃ ，也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2：1

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16. (2020·湘潭) 为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入微量具有难闻气味的乙硫醇（C₂H₅SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为： $\text{[math]}$ ，其中X的化学式为（）

A . SO₂ B . H₂S C . CO D . H₂

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17. (2019九上·仁寿期中) 钪（Kc）是一种“工业的维生素”。下图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是（）

A . 钪属于非金属元素 B . 钪的相对原子质量是21 C . 原子结构示意图中X=10 D . 钪原子核外有四个电子层

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18. (2019九上·红桥期中) 下列对有关事实的微观解释，不合理的是（）

A . 过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子 B . 水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大 C . 电解水属于化学反应——分子种类发生了改变 D . 水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同

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19. (2020·河北) 下列化学用语与所表达的意义对应正确的是（）

A . Fe²⁺——铁离子 B . ——铝原子 C . 2He——2个氦元素 D . 2NO₂——2个二氧化氮分子

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20. (2019·云南) 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是（）

物质	a	b	c	d
反应前的质量/g	40	5	16	15
反应后的质量/g	X	5	30	26

A . b可能是催化剂 B . X的值等于15 C . 该反应是分解反应 D . 参加反应的c与d的质量比为15：13

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21. 某反应的微观示意图如下图所示，其中“ ”代表氢原子，“ ”代表氧原子，“ ”代表碳原子，下列说法错误的是（）

A . 该反应属于化合反应 B . 反应前后原子数目不变 C . 反应中甲、乙的分子个数之比为1：1 D . 甲和丙都属于氧化物

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22. 下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

　排水法收集氧气

解释

集气瓶中的水：吸收放出的热量

量筒中的水：通过水体积的变化得出O₂体积

集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察 O₂ 何时收集满

A . A B . B C . C D . D

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23. (2019九上·卧龙期中) 现有 ①FeO ②Fe₂O₃③Fe₃O₄④FeS四种含铁化合物，其含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是（）

A . ③＞②＞①＞④ B . ①＞③＞②＞④ C . ④＞③＞②＞① D . ①＞②＞③＞④

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24. (2019九上·定州期中) 学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。括号内是区别下列各组物质用的试剂或方法，其中正确的是（）

A . 白醋与白酒（观察颜色） B . 水与双氧水（取样，加少量二氧化锰） C . 空气与氮气（闻气味） D . 食盐与蔗糖（加水溶解）

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25. (2020九上·金山期中) 人人行动，推进垃圾分类，推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸属于（）

A . 湿垃圾 B . 干垃圾 C . 有害垃圾 D . 可回收垃圾

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二、填空题

26. 用正确的数字和化学符号表示。
1. （1） 2个氖原子；
2. （2）碳酸根离子；
3. （3）标出氧化亚铁中铁元素的化合价；
4. （4）写出 $\text{[math]}$ 中“2“的含义。
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27. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题：
1. （1） A：图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是。
2. （2） B：根据图乙几种粒子的结构示意图，回答以下问题。
  属于同种元素的粒子是。
3. （3）在化学反应中易失去电子的粒子是。
4. （4）具有相对稳定结构的粒子是。
5. （5）化学性质相似的原子是。
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28. (2020·齐齐哈尔) 具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
1. （1）固体药品通常盛放在里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是；
2. （2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的；
3. （3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
4. （4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是。
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三、综合题

29. 水是一种重要的资源．
1. （1）电解水实验 $\text{[math]}$ 图 $\text{[math]}$ 揭示了水的组成，反应的化学方程式为，保持水的化学性质的最小粒子是（填名称）．
2. （2）图B是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 $\text{[math]}$ 填操作名称，下同 $\text{[math]}$ 其中的不溶性物质，还可以掉一些溶解的杂质，除去臭味。
3. （3）硬水属于（“纯净物”或“混合物”），生活中常用方法降低水的硬度．
4. （4）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之相符的是．
  A 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
  
  B 农业上改浸灌为喷灌
  
  C 合理施用农药、化肥，以减少水体污染
  
  D 加热工业废水的排放监控，坚持达标排放．
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30. 实验室可选用如图装置，制取气体和进行相关实验操作：
1. （1）写出实验室用A装置，加一团棉花，制取 $\text{[math]}$ 的化学方程式。
2. （2）仪器X的名称：； $\text{[math]}$ 装置中收集干燥的氧气可以选择。
3. （3） E装置装入某液体，可以干燥 $\text{[math]}$ ，则气体应从导管端（填“长”或“短”）通入。
4. （4）用G装置收集二氧化碳，则气体应从端（填“a”或“b”）通入。
5. （5） H装置是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它做微型实验装置检验 $\text{[math]}$ ，其中盛装的液体是 $\text{[math]}$ 填名称 $\text{[math]}$ ，气体应该从（填“c”或“d”）端通入。
6. （6）用F装置收集 $\text{[math]}$ ，由图可知 $\text{[math]}$ 具有的性质。
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31. (2018九上·赣榆期中) 如图中A﹣F是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是液体，E，F是固体；组成A、B的元素种类相同，物质F为红色金属，图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系。（反应条件、部分反应物和生成物已略去）
1. （1）写出化学式：A，D。
2. （2）写出反应的化学方程式：A→B：，其基本反应类型为。
3. （3）若E为淡黄色固体，在C中燃烧发出色的火焰，生成有刺激性气味的气体。
4. （4）在D→F的反应中，体现出物质D具有性。
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32. 某校化学兴趣小组在老师的引导下进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C表示如下：

A、B、C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
1. （1） A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是。引燃白磷待反应结束，锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：质量守恒。反应的化学方程式为。实验过程中小气球的变化是。
2. （2）乙组同学认为B实验验证了质量守恒定律。此处化学反应的现象是。请结合该反应表述质量守恒定律。
3. （3）丙组同学得到的不正确结论是“C实验说明质量不守恒”。你认为C实验天平不平衡的原因是。该反应的化学方程式为。
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四、计算题

33. (2019·桂林) 为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量水发生如下反应（杂质不参与反应）：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：
1. （1）生成氧气的质量是g。
2. （2）列式计算该样品中过氧化钠的质量分数。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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