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湖北省十堰市竹山县2020-2021学年六年级上学期语文11...

更新时间:2021-08-11 浏览次数:257 类型:期中考试
一、书写(3分)
  • 1. 请将唐朝贺知章的《回乡偶书》用竖版的方式抄写下来,注意行款整齐、布局合理。书写正确,不出现错别字。

    少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

    儿童相见不相识,笑问客从何处来。

二、积累运用(33分)
  • 2. 拼准确,写规范。

    zhǎn dīnɡ jié tiě

    fèi huà

    mí ménɡ

    shŏu liú dàn

    dà bù liú xīnɡ

    zāo ɡāo

    zhì fú

    hòu nǎo sháo

  • 3. 把下列成语补充完整。

    鞠躬     如归     翠色     沧海

    冲冲     威风     不安     排山

  • 4. 给加点的词语选择合适的义项,只填序号。
    1. (1) 一束阳光过叶缝照在她的满头银丝上。(    )
      A . 达到充分的程度 B . 彻底,清楚 C . 穿透,通过 D . 泄漏 E .
    2. (2) 位未敢忘国忧。(    )
      A . (位置或地位)低下 B . 品质低劣
    3. (3) 乡音无改鬓毛。(    )
      A . 微弱,变弱 B . 按照等次递减
    4. (4) 每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。(    )
      A . 堆积的白雪 B . 紫丁香 C . 白丁香
    5. (5) 蒙汉情深何忍别,天涯碧草斜阳。(    )
      A . 语言 B . 说,谈论 C . 话本
  • 5. 选择关联词语填空。(填序号)

    ①即使……也……     ②虽然……但是……

    ③因为……所以……     ④不是……而是……

    1. (1) 矿产资源上帝的恩赐,经过几万年的地质变化才形成的。
    2. (2) 已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
    3. (3) 木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度一般都低于 140℃不可能有生命存在
    4. (4) 解放前,因为剥削阶级的压迫,农民伯伯起早贪黑地干活,无法让家人过上幸福的生活。
  • 6. 日积月累
    1. (1) 待到重阳日,
    2. (2) ,白雨跳珠乱入船。
    3. (3) 红军不怕远征难,
    4. (4) ,无边光景一时新。
    5. (5) ,路转溪桥忽见。
    6. (6) 中华人民共和国国歌原名是
  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 这只碗好重,我怎么也送不到嘴边。(改为夸张句)
    2. (2) 地球之外有生命存在,是人类一直想解开的宇宙生命之谜。(修改病句)
    3. (3) 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
    4. (4) 天安门广场上红旗飘扬。(改写成拟人句)
    5. (5) 雨停了,太阳出来了。你瞧,天空中出现了一道彩虹,像,又像。(把比喻句补充完整)
    6. (6) 骑着骏马在一碧千里的草原上驰骋是我童年时的梦想。(改变句序,意思不变)
  • 8. 口语交际

    星期天,你想骑自行车和同学一起出去郊游,试着说服家长让他们同意支持你的活动。

三、阅读理解(30分)
  • 9. 课内阅读。

        五位壮士(矗立  屹立)在狼牙山顶峰,(回望  眺望)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(感动  激动)地说:竹山“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,(互相  相继)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

        “打倒日本帝国主义!”

        “中国共产党万岁!”

        这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

    1. (1) 文段选自。课文主要写了“接受任务→→跳下悬崖”
    2. (2) 把短文中括号里不恰当的词语划掉。

      矗立 屹立    回望 眺望    感动 激动    互相 相继

    3. (3) “这声音”指的是:
    4. (4) “打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句话充分体现了五壮士:
    5. (5) 这段话主要写了什么?
  • 10. 课外阅读。

    庄重的乞讨

        庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?

        那天,我乘 20 路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情(níng zhòng)。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们,先生们,我下岗了,有个儿子刚进大学,现在生活发生点儿困难。我平时喜欢音乐,吹口琴也是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律。他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕,他就托起小罐头,扶着椅子,一步一步稳重地向前(nuó dòng )脚步。当不断地有人把硬币往罐头里扔时,他能根据硬币发出的(qīng cuì)的响声,准确地朝投币人的方向点头致谢。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》的优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。在我听来,他的吹奏已达到大师级的水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到达终点站了,他高兴地对大家说:“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头里掷下硬币。一对年轻的夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。

        不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或者两者兼而有之,使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的(qì fēn)之中。

        此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。作为一个健康人,我有什么比不上他?

        我快步地走下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。

    1. (1) 读短文中的拼音,在横线上写出词语。

      níng zhòng

      nuó dòng

      qīng cuì

      qì fēn

    2. (2) 写出下列词语的近义词。

      入迷     知晓     振奋

    3. (3) 根据要求写句子。

      ①悠扬的旋律又一次打动了人们的心。(缩句)

      ②作为一个健康人,我有什么比不上他?(给句子换个说法)

    4. (4) 根据短文内容填空。

      “这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作……”一句中的“居然”的意思是,作者有这样的感受是因为,“这一切”是指

    5. (5) 联系上下文理解短文最后一句,选择正确答案(    )。

      ①“我”脚下的人行道比过去真的变宽敞了。

      ②“我”从双目失明的中年人身上得到了启发,要正视生活中的挫折,克服生活中的困难,用劳动创造美好的生活。

      ③“我”有急事要赶紧去办,不能拖拖拉拉。

    6. (6) 你觉得文中的盲人吹奏者是在乞讨吗?谈谈你的看法。
四、习作与表达(30分)
  • 11. 请你任选以下一个题目进行习作。

    ⑴题目:我是   ▲  

    要求:①把题目补充完整,例如:我是一片美丽的胡杨林,我是一只幸福的小蝌蚪……②发挥想象,写清楚你“变形”后的经历,注意重点部分要详写。字数 500 字左右。

    ⑵虚构的故事往往情节曲折,有鲜明的人物形象,大家都爱读。请根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事。

    环境:细雨蒙蒙的中秋节午后人来车往的街头

    人物:出租车司机顾佳明   志愿者李豆豆

    要求:①故事要围绕主要人物展开。②把故事写完整,情节尽可能吸引人。③试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。④500 字左右。

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