黑龙江省哈尔滨市香坊区2020-2021学年八年级下学期物理...

更新时间：2021-07-30 浏览次数：147 类型：期末考试

一、单选题

1. 图中以科学家名字作为压强单位的是（　　）

A . 牛顿 B . 帕斯卡 C . 焦耳 D . 瓦特

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2. (2018·贵港) 在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是（）

A . 力 B . 体积 C . 密度 D . 质量

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3. (2020·南县) 如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）

A . B . C . D .

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4. 下面关于功说法正确的是（　　）

A . 有力就一定做功 B . 物体移动了距离一定做功 C . 物体受到力并且移动了距离就一定做功 D . 国际单位制中，功的单位是焦耳

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5. 关于下列各图说法不正确的是（　　）

A . 喝水使用的茶壶利用了连通器原理 B . 力臂是支点到力的作用点的距离 C . 用吸管从瓶中吸饮料利用了大气压力 D . 纸条向上：飘起时，纸条上方比下方空气流速大压强小

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6. 图中正在使用的机械，属于省力杠杆的有（　　）

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④

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7. 用弹簧测力计在空气中称一个金属球，重力为12N，当把球的一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N，把球直接投人水中自由静止时，球受到的浮力（　　）

A . 12N B . 7N C . 5N D . 14N

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8. (2020·无锡) 如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的是（）

A . 实验时，先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点 B . 在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响 C . 木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小 D . 实验中难以做到匀速拉动木块，这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化

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9. (2020·内江) 如图，长方体金属块静置于水平放置的海绵上，下列说法正确的是（）

A . 金属块所受的合力不为零 B . 金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对平衡力 C . 金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对相互作用力 D . 用海绵的形变大小来显示压力的作用效果，这种方法是控制变量法

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10. 如图取A 、B两个弹簧测力计，平放在水平桌而上，按着甲、乙方式，把它们的挂钩挂在一起，甲：静止时A 、B的示数分别为F₁和F₂；乙：静止时A、B的示数分别为F₃和F₄。下列说法正确的是（　　）

A . F₁=F₂ F₃=F₄ B . F₁ > F₂ F₃> F₄ C . F₁< F₂ F₃< F₄ D . F₁> F₂ F₃< F₄

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11. (2019·佛山模拟) 下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）

A . 如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 B . 如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起 C . 如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车 D . 如图所示飞机升力的产生原因

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12. (2020·淮安) 小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程（）

A . 用时少的做功多 B . 用时少的做功功率大 C . 用时多的做功多 D . 用时多的做功功率大

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13. 下列说法不正确的是（　　）

A . 甲图：重力的方向总是竖直向下 B . 乙图：左右管内液面高度差可反映此时大气压强 C . 丙图：向左抽尺时书本受到了水平向右的滑动摩擦力 D . 丁图，实验时把玻璃管竖直或倾斜放置所测的大气压值相同

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14. 把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去，如图。下列说法中正确的是（　　）

A . 铁锁摆回时会打到鼻子 B . 铁锁在摆动过程中动能与重力势能可以相互转化 C . 铁锁由高处摆到低处的过程中动能转化为重力势能 D . 铁锁上升的最大高度逐次降低，是由于受到惯性作用

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二、填空题

15. 小东踢足球，球离脚上升过程中受到力（不考虑空气阻力），施力物体是。

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16. (2020·海南) 如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是的｡

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17. 锤头松动了，把锤柄在固定的物体上撞几下使之套紧，如图这主要是利用具有惯性，能说明物体具有惯性的原理是。

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18. 杠杆在水平位置平衡时，如图在A点悬挂总重为2N的钩码，用调好的弹簧测力计在B点沿竖直方向拉杠杆，使杠杆再次水平平衡，此时弹簧测力计的示数为N；若将测力计向图中虚线方向转动，且始终保持杠杆水平平衡，则测力计的示数将。

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19. 如图装有水的容器内放置A、B两个球静止于此，球的体积分別是V_A ， V_B ，质量分別是m_A、m_B ，则两个球受到的浮力分别为：F_A=，F_B=（ρ_水已知），B球受到的合力为。

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20. 如图所示，水平桌面上放置有底面积为S，重为G₁的薄壁容器，容器装有密度为ρ、深度为h，重为G₂的某种液体，则液体对容器底部的压强为p₁=，容器对桌面的压强为p₂=。

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21. (2020·南县) 一辆重型卡车正在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶，卡车的牵引力为1.0 $\text{[math]}$ 10⁴N。卡车行驶1min后发动机做的功是J，发动机做功的功率为。

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22. 用如图所示的滑轮组将重90N的物体匀速提升2m，拉力F为60N，此过程中有用功为J，总功为J，滑轮组机械效率为。根据已知条件，以下三个物理量中：①动滑轮上升的高度②动滑轮的重力③额外功。不能求出的有（选填序号），能求出这个物理量的条件是。

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三、作图题

23. 如图所示，一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶，请画出汽车在水平方向受力的示意图（不计空气阻力）．

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24. 请画出图中：①物体A所受重力G的示意图；②力F的力臂l。

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四、实验题

25. 在“推断物体不受力的运动情况”实验中，小东按照下面的装置和顺序进行实验。
1. （1）实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小；
2. （2）实验中看到的现象：；
3. （3）分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越；由此推理：在理想情况下，如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它的速度将不会减小，将以永远运动下去。上面的实验结论支持的观点是；
  A．力是维持物体运动的原因 B．物体的运动不需要力来维持
4. （4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律（选填“能”或“不能”）用实验直接验证。
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26. 在研究“液体内部压强”的实验中
1. （1）小东利用甲图装置探究定性关系，操作过程如下：
  
  ①液体压强是用U形管两侧液面来表示的；
  
  ②通过比较A、B、C三个图，可得出结论：；通过比较两个图，可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大；通过比较D、E两个图，可探究液体压强与的关系；
2. （2）小红利用乙图装置探究定量关系，分析思路如下：
  将一端带橡皮膜的玻璃管竖起插入水中（ρ_水已知），橡皮膜距水面深度是h。向玻璃管中注入水，直到橡皮膜没有凹凸为止，观察管内水的高度发现管内外水面，继而进行理性探究。设玻璃管内横截面积为S，管中水对橡皮膜向下的压力为F_水柱，烧杯中的水对橡皮膜向上的压强为p，橡皮膜没有凹凸时，根据、得到pS=F_水柱，从而推导出液体压强公式。
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27. 小东用实验探究杠杆的平衡条件。所用杠杆刻度均匀，各钩码相同。
1. （1）静止于支架上的杠杆如图甲，应将杠杆右侧的螺母向调节，使杠杆处于水平平衡状态，这样做的目的是为了便于测量。杠杆平衡后，在实验过程中，再调节螺母；
2. （2）在杠杆两边分别挂上数量不同的钩码，改变钩码数量和位置，便杠杆处于水平平衡状态，记录数据，总结可得杠杆的平衡条件为：；
3. （3）小东想在乙图中的B点，用弹簧测力计始终竖直向下拉杠杆，使杠杆从水平位置缓慢匀速转过一个小角度如图丙，他分析此过程中弹簧测力计对杠杆拉力的力臂应，拉力的大小应（选填“变大”、“不变”、“变小”）；然后，小红用实验进一步验证，发现拉力的变化与分析的结果不同，请你从操作的角度说出其原因是。
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五、计算题

28. 如图，货车满载防疫物资时，经过一座路面平直的桥梁，这个桥梁限重55t，车轮与水平地面接触面积为1m²。对地面压强是5×10⁵Pa。（g=10N/kg）
1. （1）货车满载时车和货物的总重力；
2. （2）请通过计算货车满载时车和货物的总质量，判断货车是否允许通过这座桥梁？
3. （3）货车以20m/s的速度在平直的公路上行驶20km，发动机的输出功率为200kW，求货车受到的阻力和发动机对货车所做的功。
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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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