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湖南省岳阳市临湘市2020-2021学年五年级上学期语文期中...

更新时间:2021-07-31 浏览次数:130 类型:期中考试
一、基础知识(44分)
  • 1. 读句子,看拼音,根据语境写字词。

    哥哥考上了大学,我们全家送哥哥去车站。外pó手做了香喷喷的gāo bǐng,爷爷送给哥哥一双运动xié, 爸爸妈妈反复dīng zhǔ:“进了大学,不要lǎn duò,不要爱mù虚荣,要更加dǒng得珍惜,更加努力学习,争取再创人生新的huī huáng。”

二、词语练习。
  • 2. 仿照例子写词语,并选词填空。

    (褒义)足智多谋一(贬义)诡计多端

    (褒义)兴高采烈一一(贬义)

    (褒义)一(贬义)处心积虑

    地谋划,,最后还是落了个“竹篮打水一场空”的下场。

    、百战百胜,被称为“常胜将军”。

  • 3. 按要求写四字词语。
    1. (1) 例:人影绰绰(ABCC式);不计其数(“不”字开头)
    2. (2) 描写人们生活安定、幸福;描写战乱、人们生活悲惨
  • 4. 读句段,完成练习。
    1. (1) 你可真行,!(含批评之意)

      你可真行!(含表扬之意)

    2. (2) 照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

      左右为难:[具体情景]大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不去,又怕他派兵来进攻。

      喋喋不休:[具体情景]

    3. (3) 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时真是太香了。(改为夸张句)
    4. (4) 她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活 ,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子)

      我喜欢家乡的风光:,我喜欢;,我喜欢;,我喜欢;,我喜欢。

  • 5. 古诗词积累。
    1. (1) 写出加点词语的意思。

      死去知万事空

      九州生气恃风雷

    2. (2) 下列加点词语在诗中指的是谁?请把他们的名字填入括号里。

      王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

      劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

    3. (3) 《题临安邸》一诗中“”、"”两个字用得精妙,把那些纵情声色、祸国殃民的“游人”的状态刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。同时诗人提出质问”?"表达了对统治者的无情批判和讽刺之情。
  • 6. 日积月累。
    1. (1) 用俗语解释下面的成语。

      直言不讳一

      畏首畏尾一

    2. (2) 小明整天沉迷于网络,不好好学习,我会用岳飞的名句“”来劝他珍惜时间。
    3. (3) 《将相和》记叙了三个小故事,分别是
    4. (4) 少年智则国智,,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,
三、阅读(26分)
  • 7. 课内阅读。

    ①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

    ②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

    ③黄昏的空中偶见白鹭的低飞。更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

    ④或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

    1. (1) 给加点字注音。

          镜   

    2. (2) 读文段,你的脑海里浮现出哪几幅优美的图画?请你为每幅图画起一个名字。

      第①自然段:

      第②自然段:

      第③自然段:

    3. (3) 第②自然段中,“嗜好”的意思是;白鹭的嗜好是:;从“”一词可以看出这不是一次两次而是经常性的。欣赏这样一幅美景,需要(用文段中的词语填空)的心境才能感受白鹭的美。
    4. (4) 作者说:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”在你心中,白鹭是什么呢?试着写一写吧。

      在我的心中,白鹭实在是

  • 8. 课外阅读。

    难忘的一句话

    我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讽嘲我。我越来越肯定:除了家里人以外,没有人会爱我,甚至没人会喜欢我。

    二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的,笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、尊敬她。但是,没有一个人比我更爱她,因为这里有个很不一般的缘故一一我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

    终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师。同时用右手紧紧捂住了右耳,然后把右手抬起一点,这样,就足以听清老师的话了。我等待....然后,伦纳德老师说了8个字,这8个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这8个字抚慰了我受伤的,幼小的心灵,这8个字改变了我对人生的看法。

    这位很胖、很美,温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”

    1. (1) 根据解释,从文中找出相应的词语,写在括号里。

      ①失去听力。

      ②安慰,帮助别人从忧虑中醒悟过来。

    2. (2) “难忘的一句话指的是。“我”以前的想法是:,“我”听到这句话心里会想:
    3. (3) 文章讲了一件什么事?请简要概括本文的主要内容。
    4. (4) 伦纳德夫人是一位怎样的老师?请谈谈你的看法。
四、作文。(30分)
  • 9. 法国雕塑家罗丹说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“郭沫若笔下的白鹭,琦君笔下的桂花,都美得如诗如画。请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花.一 片景、一件物、一个人、一件事等),并把它记录下来,写一篇作文,题目自拟,写出真情实感。

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