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福建省安溪县官桥镇2020-2021学年五年级上学期语文期中...

更新时间:2021-08-17 浏览次数:188 类型:期中考试
一、积累运用(40分)
  • 1. 抄写句子,书写端正、整洁、美观。

    美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

  • 2. 看拼音写词语。

    lǎn duò

    fáng ài

    ēn huì

    fēn fù

    hū xiào

    bēng tā

    diàn táng

    xī han

    shì

    huǐ

     lǚ

    zuì

    shì

    huǐ

    zuì

    无恐

    莫及

    郑人买

    负荆请

  • 3. 下面词语注意和书写全部正确的是(   )。
    A . (jiǎn)   (qiǎng)词夺理   平衡   难以置信 B . (xuē)弱  (rén)校长   暴发   金壁辉煌 C . (yù)   玲珑(tì)透   俯冲   协调有序 D . (rú)   不可估(liáng)   隐蔽   震天动地
  • 4. 下列句子标点将号使用不正确的一项是(   )
    A . 上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 B . 妙极了,它真没有走掉,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。 C . 毽子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。 D . 我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。
  • 5. 下列句子的表述不正确的一项是(   )。
    A . “处心积虑、足智多谋、诗情画意、国泰民安、路不拾遗”都表达了赞赏、褒扬、喜爱的感情色彩。 B . 民间故事作为一种口头艺术,为了在讲述中方便记忆,同时加深观众的印象,一般有固定的类型和重复的段落。 C . “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”“不劳动,只知啃老是不体面的。”这两个句子中“体面”的意思是不一样的。 D . “地道里面可就用‘有线电’了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的。”这句话的主要意思是:地道里用“无线电”传递信息。
  • 6. 下列关于课本的信息,描述错误的一项是(   )
    A . “七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”这句诗包含了牛郎织女鹊桥相会的故事。 B . 《示儿》是陆游的绝笔诗,表达了诗人至死不忘收复失地,渴望祖国统一的感情。 C . 《白鹭》《落花生》《珍珠鸟》《少年中国说》的作者分别是郭沫若、周而复、冯骥才、梁启超。 D . “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲的这句话与杜甫的诗“月是故乡明”异曲同工,母亲不是用嗅觉区分,而是用情感在体味。
  • 7. 下列句子正确的排列顺序应该是(   )

    ①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出去,就是一幅画。

    ②有了窗子,内外就发生了交流。

    ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

    ④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,画中的景色都不相同。

    A . ③①②④ B . ③②①④ C . ②①③④ D . ①②④③
  • 8. 按要求写句子。
    1. (1) 把成语的意思用具体情景表现出来。

      气急败坏:

    2. (2) 运用对比的描写方法补写句子。

      瑰丽芬芳的花朵,使人一见就生爱慕之心,

  • 9. 根据积累填空。
    1. (1) 白鹭是一首精巧的诗。,一切都很适宜。
    2. (2) 虞世南写蝉歌声高亢,非因秋风的诗句:
    3. (3) 龚自珍对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心:
    4. (4) 有同学得过且过,整天无所事事,请你用葛洪的诗句来劝勉他:
二、阅读理解(33分)
  • 10. 课内阅读

    暗香

    ①突然,觉得办公室内流动着一种熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始还以为是某个同事身上的香水味,可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧?”

    ②我才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂花树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

    ③瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

    ④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关上的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校的大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了......

    ⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地调零。

    ⑥他们不张扬,因为他们的生命本来就如此啊!

    1. (1) 短文第②自然段中“毫无张扬之意”与第③自然段中哪句话相照应?请找出来。
    2. (2) 读句子,联系上下文选择正确答案。

      ①“瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。”“我”眼睛湿润的原因是(

      A.为桂花送来沁人心脾的香气而欢喜;    B.为桂花美好的姿态所陶醉;

      C.为桂花不张扬的风格所感动;          D.为没有人发现桂花的美而伤感。

      ②“我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事”中“最温柔的记忆”指()。

      A.一个同学去医院看望老大爷;B.一个为贫困学生默默地开着方便之门的老大爷;C.“我”的同学因为家穷每晚在学校读书。

      ③“他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零”中“释放幽香”指的是()。

      A. 到过这个世界;            B.为他人开着方便之门;

      C.沉默,不张扬的人;        D.默默散发迷人的香气。

    3. (3) 文章先写花,后写人,采用了的手法。题目“暗香”有两层含义,一是指:;二是指:
    4. (4) “其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门”,你身边一定也有这样的人,试举一例来说明。
  • 11. 课外阅读

    没有开花的“紫罗兰”

    ①一天,刚上小学的儿子小铁搬回来一棵紫色的植物,长长的叶子,细细的茎,还带着胡须一样的根。看他满脸是土,我催他先去洗脸,他不动窝儿,问我:“爸,您知道它叫什么名字吗?”我摇摇头。

    ②他摸摸脑门,一本正经地说:“我看它与众不同。这么漂亮的植物得有个名字呀。”说完他极其认真地想了半天。过了一会儿,他拍着小手叫道:“紫罗兰!”那兴奋的劲头就像植物学家给一个新发现的物种命名一样。

    ③“紫罗兰?”我犯起了疑惑。紫罗兰的茎比这粗多了,再说,叶子也不对。但我不敢轻易地说这不是紫罗兰。因为我 知道他从小就喜欢植物,光购买的有关植物知识的书籍就不少。阳台上到处都是他种的花花草草。他时常自己摆弄,自得其乐。如果我说这不是紫罗兰,那么......

    ④小铁看出了我的心思,对我说:“爸,您不信?”我赶紧说:“不是不信,而是它和我以前见过的紫罗兰不大一样。”“我认为紫罗兰有很多品种,没准儿这就是其中一种。”看到他眼中的坚持,我装作妥协的样子说:“就叫它紫罗兰吧!”

    ⑤紫罗兰成了小铁的新伙伴。在他的想象中,既然叫作紫罗兰,它就是要开花的。他特意查了《少年自然百科辞典》,里面关于紫罗兰的词条告诉他紫罗兰会开紫色、紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花...看他那专心的样子,我真为他高兴。看来,当初没有轻易否定他的想法是正确的。

    ⑥于是,盼望它开花,成了小铁心里的一件大事。他每天早晨起床,下午放学回家,第一件事就是看他的宝贝紫罗兰开没开花。可是,过了好长时间,它也没有一点儿开花的意思。我故意对小铁说:“我看这家伙是开不了花了。”他立刻反驳我:“为什么?您没看见它的叶子都长大了吗?”“可它一点儿花骨朵儿都没有冒出来呀!”“您别着急呀,我再研究研究,它肯定能开花!”小小年纪能这样执着,我欣慰极了。

    ⑦我便与他一起等待,盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。但是,它始终没有开花。但我想,迟早有一天,小铁会知道这株植物究竟是什么,会不会开花。不过此时,已经有一朵更美的花开在他的心里了。

    1. (1) 短文第2段中小铁“兴奋”的原因是
    2. (2) 短文第6段画线的句子描写了小铁的语言,这样写的好处是(   )。
      A . 说明了小铁语言幽默 B . 写出了小铁信心十足 C . 表达了小铁的快乐心情 D . 说明了小铁是个慢性子
    3. (3) 从短文第3-6段中摘录表示“我”心情变化的词语。

      →高兴→

    4. (4) 想想这篇短文叙述事情的顺序,然后填空。

      搬回植物→

    5. (5) 短文中的小铁是一个怎样的孩子?
    6. (6) 读者对文中的爸爸有两种看法,你赞赏哪一种观点呢?表明观点后,再写出理由。

      观点1:培养孩子的兴趣,鼓励孩子探究科学问题。

      观点2:尊重孩子,不轻易伤害孩子的自尊心。

      我赞赏:,理由是:

  • 12. 阅读下面材料,回答问题。

      一次,马云在美国一家餐厅吃饭时,突发奇想,找来餐厅的服务员,问他是否知道阿里巴巴这个名字。服务员不仅说知道,还跟他说阿里巴巴打开宝藏的咒语是“芝麻开门”。之后马云又在世界各地反复询问,他发现阿里巴巴的故事被全世界的人熟知,而且发音也近乎一致,就这样,马云将“阿里巴巴”确定为公司的名字。

    李彦宏说:当时的想法是网站要有中文的含义,要让中国人能明白;还要有简单的 拼音,能表现搜索的含义;更要有文化的底蕴。想来想去,突然脑海中就冒出辛弃疾的这句词:“众里寻她千百度......那人却在灯火阑珊处”。当即他拍板一就百度了。

    乔布斯当年雄心勃勃,立志要把公司打造成神级大牛,所以一开始设计的标志是牛顿 拿着一个苹果,因为牛顿被苹果砸出万有引力的故事家喻户晓。后来觉得太复杂了,就把牛顿删了,只留苹果。但是设计好后发现苹果远远看去仿佛一个屁股,恐怕要被人嘲笑,所以就在苹果上咬了一口,这样大家就知道这是一个苹果而绝不是一个屁股。

    1. (1) 根据上述信息判断,用“正确”“错误”表示。

      ①因为阿里巴巴的故事被全世界的人熟知,而且发音近乎一致,所以马云将公司的名字确定为“阿里巴巴”。

      ②阿里巴巴公司的英文全称是“Alibaba.com”。

      ③阿里、百度、苹果公司的标志分别是马云、李彦宏、乔布斯亲自设计的。

      ④“百度”这两个字既表现了搜索的含义,又有中国的文化底蕴。

    2. (2) 根据上述信息填空。

      阿里巴巴、百度、苹果三家公司的名称创意分别来自、牛顿被苹果砸出万有引力的故事。

三、习作表达(27分)
  • 13. 题目:我送自己一个字一   ▲  

    如果让你送给自己一个字,你会选择哪一个字呢?“乐”“甜”“俭”“勤”,还是“静”“信”“傻”“奇”.......再想想你为什么要把这个字送给自己?先把题目补充完整,再用亲身经历的一两件事写明白选这个字的原因。不少于400字。

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