当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

湖北省荆门市京山市2020-2021学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2021-08-13 浏览次数:126 类型:期末考试
一、积累与运用(50分)
  • 1. 书法秀。默写《大林寺桃花》中你喜爱的两句诗,看看谁的字最漂亮。
  • 2. 看拼音写词语。

    sī xù

    bǎi bù

    mó gū

    chuí liǔ

    chóu hèn

    xī wàng

    fēng lì

    xùn sù

    wēi wǔ

    fù zé

  • 3. 下列加点字的读音,正确的请用“正确”表示,错误的请改正。

    (huò)弄    干(jìng)    (chà)别

    (mó)型    (jiā)袄    (xuàn)风

  • 4. 选字填空,组成词。

    [历  厉]害    严    史    经

    [密  蜜]保    甜    秘    蜂

    [乘  呈]法    现    车    

  • 5. 照样子写词语。
    1. (1) 窃窃私语(AABC式)   
    2. (2) 无忧无虑(ABAC式)    
    3. (3) 杞人忧天(出自寓言故事)     
  • 6. 按要求写句子。
    1. (1) 肥皂泡飞起来了。(把句子写具体)
    2. (2) 小丽学习认真,。(围绕一个意思,把句子写完整。)
    3. (3) 妈妈说“我要加班,你到姑姑家做作业,晚上我去接你。”(改为转述句)
    4. (4) 大象甩甩鼻子扇子似的,慢吞吞地飞跑过去。(用修改符号修改病句),
  • 7. 根据学过的内容填空。
    1. (1) 绿阴不减
    2. (2) 瞳瞳日,
    3. (3) 这地方的火烧云变化极多,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿
    4. (4) ①,善莫大焉。

      ②眼见为实,

    5. (5) 雅人四好:
二、阅读与理解(20分)
  • 8. 课内阅读。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退;还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    1. (1) 给下列加点字选择正确的解释。(填序号)

      巴:①盼望。②指川东、重庆一带。③粘连在某物上。

      A.有些贝类自己不动,却能在轮船底下做免费的长途旅行。

      B.夜深了,他望妈妈快点回来。

      C.东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

    2. (2) 找出语段中把海底动物当人来写的句子。
    3. (3) 语段写了几种海底动物的活动。其中最有趣的动物是,因为
  • 9. 课外阅读。

    ________________

    ①我爱大海,也爱小溪。但是,我最爱的还是湖。

    ②静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。

    ③我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面(猜想  幻想)。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有巨大的、会发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我(凝视  仰望)湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船 ,让它随着湖波(飘荡  漂荡)。

    ④静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

    ⑤细丝般的雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的 “锦”。,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。

    ⑥雷雨到来时的湖真(喧闹  热闹)!你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天;你听,“轰隆”几声,礼炮响了,联欢会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的小鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

    ⑦湖是美的……

    1. (1) 选择括号里不恰当的词语。
    2. (2) 第③段和第⑥段各是围绕哪句话来写的?
    3. (3) 文中哪句话起到了承上启下的过渡作用?
    4. (4) 第⑥段中加点的“礼花”、“礼炮”气、“掌声”分别指的是
    5. (5) 本文写了“静静的湖”和“雨中的湖”,湖的美还体现在哪些方面,请你想象一下,试着写一写“早晨的湖”或者“傍晚的湖”。
    6. (6) 给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
三、习作(30分)
  • 10. 写一写你身边有特点的人。

    米要求:①取一个题目,用上表示特点的词语。如“小问号弟弟”;“昆虫迷哥哥”“我班的小书虫”“美食家妈妈”……②把特点写清楚。③语句通顺,不写错别字。350字左右。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息