福建省龙岩市长汀县2020-2021学年八年级下学期物理期中...

更新时间：2021-06-08 浏览次数：104 类型：期中考试

一、单选题

1. 第一个利用实验准确测出大气压强数值的科学家是（　　）

A . 牛顿 B . 托里拆利 C . 阿基米德 D . 伽利略

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2. (2020八下·闽侯期中) “戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有（）

A . 惯性 B . 速度 C . 质量 D . 重力

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3. (2020八下·闽侯期中) “后羿射日”是我国上古时期的神话故事。如图所示，后羿瞄准太阳把箭射出后，若箭突然不受任何力的作用，箭会（）

A . 落回地面 B . 飞向太阳 C . 停在空中 D . 绕地球转

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4. (2020八下·闽侯期中) 如图所示情形中，二力能平衡的是（）

A . B . C . D .

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5. 在下图所示的现象中，不是大气压强引起的是（）

A . 用吸管能吸饮料 B . 救生锤能击碎车窗玻璃 C . 吸盘能吸附墙上 D . 水杯倒置水没流出

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6. 如图所示装置和物品中，不属于连通器的是（　　）

A . 水池下的回水弯管 B . 茶壶 C . 船闸 D . 活塞式抽水机

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7. 司机提醒前排乘客必须系好安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成伤害（　　）

A . 紧急刹车 B . 车速太慢 C . 车速太快 D . 突然起动

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8. 如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受的重力是一对平衡力的是（）

A . 平衡木对运动员的支持力 B . 运动员对平衡木的压力 C . 平衡木受到的重力 D . 运动员对地球的吸引力

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9. 8个完全相同的正方体物块，按图甲、乙所示叠放在水平地面上，它们对地面的压强p_甲∶p_乙等于（　　）

A . 5∶3 B . 5∶2 C . 10∶9 D . 3∶2

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10. (2020八下·潮安期末) 如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（）

A . 水对杯底的压强增大 B . 水对杯底的压强不变 C . 水对杯底的压力增大 D . 水对杯底的压力减小

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11. 如图所示，竖直向上抛出的篮球重为G，受到的空气阻力小于G。篮球在竖直上升过程受到的合力（　　）

A . 小于G B . 等于G C . 大于G D . 等于0

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12. 如图所示为长江某水坝的示意图。B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等，水在A、B和C三点产生的压强分别为p_A、p_B和p_C ，则（　　）

A . p_A=p_C<p_B B . p_A<p_B=p_C C . p_A>p_B=p_C D . p_A=p_B>p_C

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13. 如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形橡皮泥，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥沉底，乙杯中橡皮泥漂浮，则它们所受浮力的大小关系是（　　）

A . F_球＞F_碗 B . F_球＝F_碗 C . F_球＜F_碗 D . 无法确定

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14. 在“强军改革，科技兴军”的思想指引下，我国军队的武器装备建设取得了巨大进步，下列描述正确的是（）

A . 国产001A型航空母舰航行时所受的浮力大于重力 B . 国产歼20战机机翼是利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力 C . 国产99式主战坦克安装宽大的履带是为了减小坦克对地面的压力 D . 国产094A型潜水艇水舱充水时，潜水艇会逐渐浮出水面

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15. 如图所示，下列能正确表示铁块所受浮力F与浸入水中深度h关系的是（　　）

A . B . C . D .

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16. 如图，体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住，放入水中后，A有 $\text{[math]}$ 体积露出水面，细线被拉直。已知A重4N，B受到的浮力为8N。则（　　）

A . A所受的浮力为4N B . A所受的浮力为2N C . 细线对 $\text{[math]}$ 的拉力大小为0N D . 细线对 $\text{[math]}$ 的拉力大小为2N

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二、填空题

17. 如图，火车站台上都有一条安全线，乘客必须在安全线外等侯火车进站，这是因为火车进站时，火车与站台上的乘客间空气流动速度变大，压强会；随着我国火车的提速，安全线的距离应该（均选填“增大”“减小”或“不变”）

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18. (2020八下·闽侯期中) 如图甲所示，装有适量水的水槽中固定一支点燃的蜡烛，将一个玻璃杯倒扣在蜡烛上，此时杯内外水面相平。
1. （1）在蜡烛燃烧过程中，杯中水面上升。则杯中水柱对水槽的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
2. （2）过一会儿蜡烛火焰熄灭，如图乙所示，此时杯中水面上方的气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）杯外气压。
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19. (2020·天津) 生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同｡剪刀､斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（图所示）｡前者的“磨”是为了增大，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的｡

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20. 一个木箱静止放在水平面上，如图所示，当木箱受到了50N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于）50N；当水平推力增大到60N时，箱子恰好匀速运动，这时箱子在水平方向上受到的合力为N。

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21. 如图，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶底对桌面的压强为P₁ ，瓶底受到水的压强为P₂。倒立时瓶盖对桌面的压强为P₃ ，瓶盖受到水的压强为P₄ ，则P₁P₃ ， P₂P₄（均选填“>”“=”或“<”）

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22. 如图甲中，将木板固定，水平匀速拉动木块，待测力计示数稳定后，测力计的示数为为1.5N，则木块受到的滑动摩擦力大小为N；如图乙中，用3.0N力水平匀速拉动木板，则木块受到的滑动摩擦力大小为N。

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三、作图题

23. 如图，画出静止电灯的受力示意图。

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24. 如图，画出水中木块受到浮力的示意图和烧杯对斜面的压力示意图。

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四、简答题

25. (2020八下·闽侯期中) 防控新冠肺炎疫情中，在防护效果相同的情况下，你会选择带子宽大的口罩还是选择带子很小的口罩？请用物理知识简单说明你的选择和原因。

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五、实验题

26. 如图所示是探究“运动和力的关系”的实验装置。实验中，让小车从同一斜面的同一高度自由滑下，在表面材料不同的水平面上运动。
1. （1）让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车每次到达水平面时的速度。
2. （2）实验可知，平面越光滑，小车运动的距离越远。说明：平面越光滑，小车受到的阻力越，速度减少得越慢。
3. （3）由实验现象可推断：假如平面绝对光滑，水平面上运动的物体将做。
4. （4）此实验验证了伽利略的观点：物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。
5. （5）牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了著名的“牛顿第一定律”。这个定律（选填“能”或“不能”）用实验直接验证。
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27. (2020八下·闽侯期中) 如图1所示是“探究二力平衡的条件”的实验装置。
1. （1）在细线上挂上钩码，使作用在小车上的两个力方向，并通过调整钩码的来改变拉力F₁、F₂的大小；
2. （2）实验中，保持F₁和F₂大小相等，将小车扭转一个角度。松手后，小车（选填“能”或“不能”）保持平衡。设计此实验的目的是为了探究：；
3. （3）部分同学还设计了如图2所示实验方案。在图1和图2所示的两种方案中，图所示的方案更合理。原因是：该设计较好地减小了对实验的影响。
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28. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。
1. （1）图中压力的作用效果是通过观察来比较压力作用效果的，我们（填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。
2. （2）通过比较图（填序号）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；通过比较图甲和图乙，说明，压力的作用效果越明显。
3. （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_丙p_丁（填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“＝”）。
4. （4）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。
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29. (2020八下·闽侯期中) 在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中，小组同学用一个两端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃管进行实验，如图1所示。
1. （1）随着倒入玻璃管的水越来越多，橡皮膜下凸的程度越明显，小明猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据观察到的随着液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越明显，提出猜想：液体内部压强可能与液体的有关；
2. （2）为验证猜想，小组同学设计了图2所示实验进行探究（图中两个玻璃管粗细不同，侧壁连管扎有相同的橡皮膜）。他们往两个玻璃管里倒入水，当两个玻璃管的水面相平时，两管里水的质量（选填“相等”或“不相等”），这时他们是在验证（选填“小明”或“小红”）的猜想。若此时两管的橡皮膜向外凸出的程度相同，说明该猜想是（选填“正确”或“错误”）的。
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30. 为了验证“阿基米德原理”，小明所在的兴趣小组设计了如图所示的实验装置：其中A、B为弹簧测力计，C为金属块，D为薄塑料袋（质量不计），E是自制溢水杯，F是可升降平台。
1. （1）先将金属块挂在测力计A下，读出金属块未浸入水中时测力计的示数F如图甲所示，则金属块的重力是N，然后将溢水杯放在可升降平台上，在溢水杯中装满水，并将两支弹簧测力计及薄塑料袋按图乙方式组装好。
2. （2）小明逐渐调高平台F，使金属块浸入水中的体积越来越大、观察到弹簧测力计A的示数逐渐（选填“变大”，“变小”或“不变”）；同时观察到D中水的体积越来越多，这表明浮力大小与有关
3. （3）实验时，金属块在浸入水的过程中弹簧测力计A示数的变化量为 $\text{[math]}$ ，弹簧测力计B示数的变化量为 $\text{[math]}$ ，若两者间存在关系，则说明阿基米德原理是成立的。
4. （4）金属块浸没（未碰底）在水中后弹簧测力计A示数为1.2N，则此时金属块受到的浮力是N，金属块排入D中水重为N；若此时，弹簧测力计B的示数为3.0N，则小明在实验中可能存在的不当操作是（写出一种可能）。
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六、计算题

31. 如图所示是屹立在长汀南寨汀江河畔的客家母亲雕像，石雕像和基座的总质量约为8×10⁵kg，基座底部与地面的接触面积约为50m²。求：
1. （1）石雕像和基座总重力；
2. （2）石雕像和基座对水平地面的压力大小和压强大小。
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32. 如图，水平桌面上正放一个底面积为3×10^-2m²溢水杯，溢水口距杯底20cm，内装深度为18cm的水，将边长为10cm、密度为0.9g/cm³的正方体木块缓慢放入水中。（ρ_水=1.0×10³kg/m³）求：
1. （1）木块放入前，水对溢水杯底的压强和压力；
2. （2）木块放入前，木块对水平桌面的压强；
3. （3）木块放入水中静止后，水对木块的浮力。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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