山西省大同市浑源县2019-2020学年一年级下学期语文期末...

• 1. 将以下词语与正确的读音相连。

  姓氏        相遇        壮观        孤单       鞭炮       浮萍       潮湿

  zhuàng guān  xìng shì   xiāng yù   gū dān   fú píng   biān pào   cháo shī

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• 2. 看拼音，写汉字。

  chūn fēng	zhāo hu	gù xiāng	gāo xìng	gè zhǒng gè yàng
  pāi dǎ	shēn tǐ	fēi cháng	fáng jiān	chéng qiān shàng wàn

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• 3. 形近字组词。

  主       青       井      工

  住       晴       讲      红

  往       情       进      江

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• 4. 按要求填一填。

  “匹”字用音序查字法应该先查音序，再查音节，可以组词为；

  “包”字的笔顺规则是先后，它的第三笔是，笔画名称是。给它加上一个偏旁可以变成我们认识的字，组词。

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• 5. 积累。

  ，不耻下问。

  芝麻开花——

  蚂蚁搬家蛇过道，。

  ，早有蜻蜓立上头。

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• 6. 读一读，给句子加上标点。

  1. （1） 你瞧（ ）夏夜多美呀（ ）
  2. （2） 你喜欢读书吗（ ）
  3. （3） 清晨（ ）天高云淡（ ）阳光灿烂（ ）

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• 7. 选字填空。

  1. （1） 在     再
     老师对大家说：“现是放学时间，我们明天见。”
  2. （2） 以     已
     爸爸妈妈，七岁的我经有自己的思想了，后请你们尊重我的意见吧。

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• 8. 仿写。

  1. （1） 例：碧绿碧绿的树叶
  2. （2） 例：苹果圆圆的，红红的。
  3. （3） 例：老牛低着头在山坡上吃草。

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• 9. 阅读天地。

  聪明猴哥的烦恼

      森林里，大家公认小猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题，都来找小猴哥解决。可是当其他小动物努力学习的时候，只有小猴哥整天呆在家里，_____咖啡，_____音乐，_____在床上，_____目养神。

      这天，小猴哥拿起刚刚送来的晚报，惊奇地发现小野猪已经成了建筑师，黄鹂成了大歌星，熊猫成了画家……。就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。

  “现在他们都成了名人，我呢，我这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？

      聪明的猴哥怎么也想不明白。

  1. （1） 短文共有个自然段。
  2. （2） 选择合适的字填在文中的括号里。（填序号）

     ①躺        ②听     ③闭      ④喝

  3. （3） 从哪句话可以看出大家公认小猴哥最聪明？
  4. （4） 小动物们都有了什么成就呢？
  5. （5） 聪明的猴哥怎么也想不明白，自己那么聪明却什么也没干成。你能帮猴哥找找原因吗？

     把你想对猴哥说的话写在下面的横线上吧。

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• 10. 看图写话。

  

  仔细观察图画，看看图上画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句话写下来。尽量做到通顺、连贯。

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• 11. 认真读要求，把通知补充完整。

  时间：7月18日早上8点30分         地点：学校操场

  参加人：全校师生                     事情：参加散学典礼

  通知人：少先队大队部                 通知时间：2020年7月16日

                                 通  知

  ，请在集合，参加。

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• 12. 从下面词语中选择3个或3个以上，展开想象写几句通顺的话。

  草原     蹦蹦跳跳     鸟语花香    羊群     微风     快乐

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