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广西崇左市广西崇左市大新县2019-2020学年语文五年级下...

更新时间:2021-10-13 浏览次数:89 类型:期中考试
一、基础知识积累与运用
  • 1. 读拼音,写词语。

    yān bō hào miǎo

    diǎn zhuì

    liànɡ liànɡ qiànɡ qiànɡ

    piāo piāo yáo yáo

    chóu  chú

    àn    rán

    pái   huái

  • 2. 选择读音填空

    (擂:léi lèi)   擂台   擂鼓   自吹自擂 打擂

    (更:ɡènɡ ɡēnɡ)   更正   更加   三更半夜  更

  • 3. 辨别常用形近字,组词

         沾      拖      崭

         玷      施      斩

  • 4. 在横线上填上合适的词语

    的神情        的大脑      的脸色

    的男子汉      的白床单    的目光

  • 5. 将下列成语补充完整,并说说所填字的规律
    1. (1) 声  盼  合  出

      所填字的都是

    2. (2) 发  豪  聚  三

      所填字的都是

  • 6. 我知道下列歇后语中加点字的谐音字并写在横线上

    外甥打灯笼-----照            四月的冰河-----开

    咸菜烧豆腐-----有在先        秃子打伞-----无无天

    盲人戴眼镜-----假明          黄鼠狼钻鸡笼-----投机

  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 呼啸的狂风淹没了军长的话音。(缩写句子)
    2. (2) 在朝鲜战场上,有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。(改为反问句)
    3. (3) 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭。(写比喻句)
    4. (4) 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。(照样样子,写句子)
  • 8. 根据课文内容填空
    1. (1) 补充诗词

      ,不破楼兰终不还。 ②白日放歌须纵酒,

      ③昼出耘田夜绩麻,。④,短笛无腔信口吹。

    2. (2) 《梅花魂》围绕梅花写了几个场景,如外祖父爱惜、临别时赠。外祖父喜爱梅花,是因为它象征着的人物。全文表达了外祖父之情。
    3. (3) 《从军行》作者是,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者是,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作者是,《稚子弄冰》作者是
二、阅读短文,理解运用
  • 9. 阅读课文《祖父的园子》节选,联系课文回答问题

    我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

    花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

    1. (1) 从这文段中知道祖父的园子里有许多昆虫,有等等。作者从两个方面描写这些昆虫的。短文中有一个词语写出了园里昆虫种类很多,这个词语是
    2. (2) 给多音字“晃”注上不同音并组词:

      “晃”注音①组词、注音   ② 组词

    3. (3) 照样子写词语

      圆滚滚:

    4. (4) 这短文中,作者对两种昆虫写得最详细,一种昆虫是,另一种昆虫,读了这些句子,我体会到它们非常的
  • 10. 阅读文章后答题。

    我要启程了。

    妈妈,你却哭了。

    我要启程了。昨天黄昏时我告诉你,说天边飞过一队大雁,你默默凝视着我,为什么目光里竟闪过一丝黯然?今天早上,我把自己在雁阵里的位置指给你看,你却哭了,问:“为什么不能晚点儿……比如明天……”

    心永远属于你,妈妈,但翅膀不属于巢。我要启程了,因为我是雁。

    我要启程了。小木屋里昏黄的油灯,整整亮了一夜,你坐在我的床头,就像守护我小时候的那只摇篮。一定想起了那些雨横风狂的夜晚,想起了那裹在黑夜里的严寒,想起了你怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地以为在你的身边……一定想起了你曾注入给他的一切,生命、青春和勇敢,想起了他给你带来的一切,幸福、未来和尊严……一定想起了那条路,那条你没能飞完的路,又要由一双有力的翅膀,铺向金秋的蓝天……是的,一定想起了这一切,因为妈妈哭了。

    我要启程了。是怕打湿我的双翅吗?你转过身,悄悄地擦去泪珠,又最后叮嘱我,别忘了回家的路……

    放心吧!妈妈。_______我要飞多高多远,也_______这飞翔里有多少风暴,多么艰难,_______有你的祝愿,_______没有什么能把我的翅膀折断,我也就一定能为你衔回绿色,衔回绿色的春天。

    我要启程了。再见吧,妈妈……

    再见了,我的巢……

    1. (1) 请在第七自然段的里填上恰当的关联词。
    2. (2) “我要启程了”是指
    3. (3) “我要启程了”“妈妈却哭了”,这是因为
    4. (4) 在本文中妈妈只说了一句话,请你找出来,然后用心读一读,思考:妈妈说这话时心里在想什么?把你想到的写下来。

      妈妈说这话时心里在想:

    5. (5) 会读书的孩子是会思考的孩子,“我要启程了”在文中反复出现,表达了
    6. (6) 读了这篇文章,你想起了哪些有关母爱的名言或诗句?
    7. (7) 用一句话概括文章的主要内容。
三、口语交际平台。(结合课文,填空。)
  • 11. 老师布置我们小组同学表演课本剧,我们讨论决定选课文是《草船借箭》进行表演,
    1. (1) 剧中出现的人物有
    2. (2) 我要扮演剧中的这个人物,我会说出这个人物的一句经典台词:
    3. (3) 小刚说:我要扮演剧中的的这个人物,我会说出这个人物的一句经典台词:
四、习作展示台。
  • 12. 选择一篇你读过的课文或其他文章写读后感。要求:第一部分简单介绍一下文章或书的内容;第二部分写自己的理解和想法,第三部分写书籍对自己的影响。作文题目自拟,字数不少于400字。

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