辽宁省葫芦岛市2019-2020学年九年级下学期化学第3次月...

更新时间：2021-04-23 浏览次数：61 类型：月考试卷

一、单选题

1. 下列变化，属于物理变化的是（）

A . 干冰升华 B . 木材燃烧 C . 食物腐烂 D . 堆肥腐熟

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2. (2017·大石桥模拟) 下列物质中，不能溶于水形成溶液的是（）

A . 食盐 B . 蔗糖 C . 花生油 D . 酒精

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3. 下列实验操作正确的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 滴加液体 C . 连接仪器 D . 过滤

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4. (2017·大石桥模拟) 下列有关金属的说法，正确的是（）

A . 铁和硬铝都属于金属材料 B . 生铁和钢都是铁的单质 C . 铁、铝、铜都是银白色金属 D . 不锈钢是永不生锈的钢铁

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5. (2017·株洲) 下列含氯化合物中，氯元素的化合价最高的是（）

A . KClO₃ B . NaCl C . Ca（ClO）₂ D . HClO₄

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6. (2019·弥勒模拟) “改变环境质量，推动绿色发展”。下列说法不符合该理念的是（）

A . 生活垃圾分类处理 B . 使用一次性木筷 C . 工业废水处理达标后排放 D . 提倡步行、骑自行车等出行方式

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7. (2017·鞍山模拟) 下列有关碳及其化合物的说法正确的是（）

A . 金刚石、石墨是碳的单质，而C₆₀则是碳的化合物 B . 利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 C . 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 D . 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用

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8. 如图是某反应的微观过程示意图，下列说法正确的是（）

A . 反应物与生成物均有单质 B . 该反应属于化合反应 C . 反应前后，原子的种类和数量发生了改变 D . 该反应中A B C的化学计量数之比为2：3：2

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9. 实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成，现取1.6g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中（）

A . 一定含有C，H两种元素，可能含有O元素 B . 一定含有C，H，O三种元素 C . 只含有C，H两种元素，不含有O元素 D . C，H两种元素质量比为11:9

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10. 下列各组物质在pH=11的无色溶液中能大量共存的是（）

A . NaCl、稀HCl、KOH B . CuSO₄、KNO₃、BaCl₂ C . FeCl₃、NaOH、NaNO₃ D . NaOH、Na₂CO₃、KCl

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11. 下列叙述正确的是（）

A . 厕所清洁剂能使酚酞溶液变红 B . 把氢氧化镁加入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝 C . 硫在空气中燃烧火焰的颜色是淡蓝色 D . 氢气还原氧化铜，固体由红色变为黑色

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12. 下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是（）

A . 铜具有良好的导电性，可制作导线 B . 干冰升华时吸收大量的热，可作制冷剂 C . 小苏打能与酸反应，可用于治疗胃酸过多症 D . 稀有气体化学性质稳定，可制多种用途电光源

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13. 分析和推理是化学学习常用的方法。以下推理正确的是（）

A . 分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子 B . 燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧 C . 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的一定是酸 D . 置换反应有单质生成，所以有单质生成的一定是置换反应

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14. (2017·大石桥模拟) 下列关于生产或生活的说法错误的是（）

A . 利用洗洁精的乳化作用可除去油污 B . 通过观察颜色可以区分白酒和白醋 C . 在农业上施用磷肥可以促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力 D . 羊毛与合成纤维可通过灼烧闻气味的方法区分

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15. 除去下列物质中的杂质，所加试剂及操作方法都正确的是（）

	物质	杂质	除杂所用的试剂和方法
A	二氧化碳	一氧化碳	通入氧气，点燃
B	稀硫酸	稀盐酸	加入适量的硝酸银溶液、过滤
C	氢氧化钠溶液	氢氧化钡溶液	加入适量的碳酸钠溶液、过滤
D	氯酸钾	氯化钾	加入少量二氧化锰，加热

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题

16. 用化学用语填空：
1. （1）氖气。
2. （2）标出氯化亚铁中铁元素的化合价。
3. （3）硝酸。
4. （4） 3个铵根离子。
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17. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表部分内容，请根据表中信息完成相关问题。
1. （1）铍原子的相对原子质量是，它属于。（填“金属”或“非金属”）元素。
2. （2）第三周期中含有的非金属元素共有种。
3. （3） R²⁺结构示意图如所示，R元素位于元素周期表中第周期，它的化学性质与第三周期中的元素相似。
4. （4）核电荷数1-18的非金属元素A和B，可形成原子个数比1：1和2：1的两种常温下呈液态的化合物，写出这两种化合物的化学式。
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18. 化学与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题。
1. （1）牛肉中富含的营养素是。
2. （2）温度升高，水银温度计的液柱上升，其微观解释为。
3. （3）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要。
4. （4）生活中常用来降低水硬度的方法是。
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19. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
1. （1） ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
2. （2）甲中含有少量的乙，可采用方法提纯甲。
3. （3） t₂℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。
4. （4） t₁℃时，将15g甲物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为。
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20. 人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。
1. （1）石油是化石燃料之一，它属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
2. （2）煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为。
3. （3）本市的燃气改造工程，使更多的居民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为。做好饭菜，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是。
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三、流程题

21. 某化学兴趣小组的同学想从含有Al₂（SO₄）₃、CuSO₄的废液中回收金属铜，设计流程如图：
1. （1）过滤操作中用到的所有玻璃仪器为。
2. （2） I中有关反应的化学方程式。
3. （3）溶液B中所含的溶质是。（填化学式）。
4. （4） Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是。
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四、推断题

22. A、B、C、D为初中化学常见的物质，且都含有同一种元素，他们之间有如图所示的转化关系（“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去），且这些转化都是初中化学常见的化学反应。
1. （1）若B、C、D均属于氧化物，且常温下状态各不相同，则C的化学式是，写出一个符合A→D的化合反应（用化学方程式表示）。
2. （2）若B的物质类别与A、C、D不同，D由两种元素组成。
  A为纯碱，则A的化学式是，B的俗称为（写出一种即可），C→D的基本反应类型为：。
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五、实验题

23. 下列是初中化学常见的实验。请回答下列问题。
1. （1）图A所示实验结束后，进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是。（答出一条即可）
2. （2）图B所示实验观察到木屑先燃烧，燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是。
3. （3）图C所示实验不能验证质量守恒定律的原因是。
4. （4）配制一定质量分数的氯化钠溶液，按图D所示量取溶剂，其他操作均正确，最终导致配制的溶液溶质的质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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24. 请根据如下图所示实验装置回答问题：
1. （1）写出图1中标号仪器的名称：a，b。
2. （2）若用装置B制取氧气，则发生反应的化学方程式为。
3. （3）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置（填序号）。若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的性质是。
4. （4）若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H₂ ，则H₂导入端为（填“a”或“b”）。
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六、科学探究题

25. 科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学做了如下实验，探究碳酸钠的化学性质。

（1）活动一：取碳酸钠溶液于三支试管中，三位同学分别完成如图所示实验。

A试管中有气泡产生，B、C试管中均有白色沉淀生成。请你写出C试管中的化学反应方程式。
（2）活动二：实验结束后，同学们将三支试管中反应后的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中（如下图），充分搅拌、静置，观察到烧杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀。请你分析烧杯上层溶液中一定不含有的离子是（填离子符号）。小组同学对烧杯内上层溶液中可能含有的离子进行如下探究。

（3）（提出问题）烧杯内上层溶液中可能含有哪些离子？

（猜想与假设）上层溶液中可能含有OH^-、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中的一种或几种。

（进行实验）

实验步骤	实验现象	实验结论
①取烧杯内无色溶液少许于试管中，滴加，静置	有白色沉淀生成	有 $\text{[math]}$ 、无 $\text{[math]}$
②取①中反应后的上层清液少许于试管中，滴加（指示剂除外）		有OH^-

（4）（反思评价）
经过综合分析，最终确定烧杯内上层溶液中一定存在的离子有（填离子符号）。

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七、计算题

26. 蛋白质是由丙氨酸（C₃H₇NO₂）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：
1. （1） C₃H₇NO₂的相对分子质量是。
2. （2） 17.8gC₃H₇NO₂中含有氢元素的质量是g。
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27. 小好同学欲测定某纯碱样品（含少量氯化钠）中碳酸钠的质量分数，取11g该纯碱样品加入到114.4g稀盐酸中，恰好完全反应，得到121g不饱和溶液。请计算：
1. （1）纯碱样品中碳酸钠的质量分数（计算结果保留到0.1%）
2. （2）反应后得到的不饱和溶液中溶质的质量分数。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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