江苏省宜兴市周铁学区2017-2018学年九年级上学期物理第...

更新时间：2017-11-02 浏览次数：360 类型：月考试卷

一、选择题

1. 杠杆在生产生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（   ）

   ①起子           ②镊子          ③筷子             ④羊角锤

A . ①、② B . ②、③ C . ①、③ D . ①、④

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2. 如图所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法中正确的是（）

A . 前臂是省力杠杆，阻力臂变大 B . 前臂是省力杠杆，阻力臂变小 C . 前臂是费力杠杆，阻力臂变大 D . 前臂是费力杠杆，阻力臂变小

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3. 如图，把一根均匀的米尺，在中点O支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是（）

A . 两边各加一个钩码 B . 两边钩码各向外移动一格 C . 左边增加一个钩码，右边向外移动一格 D . 左右两边的钩码各减少一个

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4. 如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是（）

A . 踢出去的足球在草地上滚动 B . 学生背着书包在水平路面上行走 C . 女孩把一箱报刊搬起来 D . 司机推汽车汽车却纹丝不动

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5. 小明用200N的力将一个重5N的足球踢到20m远的地方，则小明对足球做的功是（）

A . 100J B . 200J C . 4000J D . 无法确定

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6. 跳伞运动员跳出舱门，打开降落伞前他下降的速度越来越大，这一过程中运动员的（）

A . 动能增大，重力势能增大 B . 动能增大，重力势能减小 C . 动能减小，重力势能增大 D . 动能减小，重力势能减小

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7. 一只皮球从高处落下，碰地后发生形变，又反跳起来，则下列各阶段中皮球的弹性势能转化为动能的是（）

A . 从高处下落到刚碰地面 B . 从碰到地面到皮球形变最大 C . 皮球形变最大到离开地面 D . 从皮球离开地面到最高点

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8. 某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了（）

A . 一个定滑轮 B . 一个动滑轮． C . 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D . 一支杠杆

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9. 关于机械的功、功率和机械效率，以下说法正确的是（）

A . 利用机械越省力，机械效率越高 B . 机械做功越快，机械效率越高 C . 机械的功率越大，做功越多 D . 机械的功率越小，做功越慢

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10. 用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F₁、F₂ ，相同时间内所做的功分别为W₁、W₂ ，则它们的关系正确的是（）

A . F₁>F₂ W₁>W₂ B . F₁>F₂ W₁=W₂ C . F₁=F₂ W₁>W₂ D . F₁=F₂ W₁=W₂

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11. 大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少（）

A . 200J B . 300J C . 400J D . 500J

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二、填空题

12. 杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是剪刀（填甲、乙）
工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（如图所示），使用它的好处是能够省；如图所示，A装置是滑轮（选填“定”或“动”），使用它的作用是.

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13. 两台机器的功率之比为3：1 ，它们做同样多的功，所需时间之比为，在相同时间内做功之比为.

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14. 在军事演习中，一架飞机沿水平方向匀速飞行的过程中投放军用物资，在此过程中飞机的动能（选填“变大”、“变小”或“不变”），物资在加速下落过程中，动能重力势能．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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15. 建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升的速度为3m/s，所用的手拉力为300N.则该工人所做功的功率为W，动滑轮的重为N，该滑轮组的机械效率是.若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械教率将 (填“变大”、“变小”或“不变”)

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16. 如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图；若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中动能，势能，（选填“变大”、“变小”或“不变”）在近地点时速度最.

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17. 体重60kg的同学在1min时间内完成了10个引体向上，每次上拉身体重心上升30cm，则他每完成一次引体向上做功J，1min内的平均功率是W．（g取10N/kg）

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18. 如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F₁只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F₂作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（h＜ab＜bc），则在上述过程中F₁F₂（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F₁所做的功F₁F₂所做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）；第一次克服重力所做的功第二次克服重力所做的功（选镇“大于”“小于”或“等于”）.

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三、解答题

19. 如图所示，杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，l₂是力F₂的力臂，在图中画出F₁的力臂和阻力F₂.

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20. 一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上，其截面如图所示，现使木柱的C点稍离地面，应在木柱上的哪个点施加一个最小的力，请在图上画出这个最小的力F.

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21. 如图所示的剪刀就是杠杆.请画出这把剪刀的动力F₁的力臂l₁ ，和这根杠杆上B点所受阻力F₂的大致方向.

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22. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，
1. （1）应先使匀质杠杆的支点设计在位置，这样做是为了；如发现杠杆左端偏高，则可将左端的平衡螺母向调节；挂上钩码后再调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是.
2. （2）上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.
  实验次数
  动力F₁/ N
  动力臂L₁/ cm
  阻力F₂/ N
  阻力臂L₂/ cm
  1
  1.5
  10
  1
  15
  2
  1
  20
  ▲
  10
  3
  1
  20
  1.5
  10
  ①将表格中的实验数据补充完整.
  ②小明的第3次实验存在错误，其错误是.
  ③实验中多次测量的目的是.
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23. 某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
1. （1）他的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，刻度尺，还需和
2. （2）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
  物重G/N
  物体提高的高度h/m
  弹簧测力计读数F/N
  绳自由端拉动距离s/m
  有用功/J
  总功/J
  机械效率
  50
  0.15
  20
  0.45
3. （3）根据表中数据，在右图画出该同学实验时滑轮组的连接置图.
4. （4）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？少测哪两个数据？
  答：去掉；少测两个数据是，.
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24. 学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.
【实验器材】、、；
【实验步骤】小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是
A.测出箱子的质量ｍ B.测出楼梯的总长度L
C.测出一楼到三楼的竖直高度h D.测出小云上楼所用的时间t

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25. 如图是研究动能大小与哪些因素有关的实验.（图中甲为钢球，乙为铜球）
1. （1）实验中你是通过观察可以知道球的动能的大小；
2. （2）实验中将甲乙两球放在同一高度的目的是为了；
3. （3）若选图a和图c进行比较是探究；
4. （4）上述研究问题方法在物理学中叫做法.
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26. 一列质量为1×10³t的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9×10³N.
1. （1）火车的牵引力多大？
2. （2）火车行驶1min时间内，机车牵引力做了多少功？牵引力的功率多大？
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