福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年八年级上学期物...

更新时间：2020-12-26 浏览次数：169 类型：月考试卷

一、单选题

1. 科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识更重要的是给我们创建了科学的探究方法，科学探究的第一步通常应是（）

A . 制定实验计划 B . 猜想与假设 C . 发现并提出问题 D . 进行实验和收集证据。

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2. (2019·徐州) 下列有关中学生的数据中，符合实际情况的是（）

A . 脚的长度约10cm B . 行走一步的距离约0.5m C . 步行的速度约15m/s D . 心脏跳动一次的时间约10s

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3. 如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为机器人是静止的，则选择的参照物是（）

A . 地面 B . 托盘 C . 餐桌 D . 墙壁

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4. (2019·赤峰) 根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是（）

A . 1cm B . 0.2m C . 1.7m D . 4.5m

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5. (2019八上·阜新月考) 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（）

A . 物体在0-6s内保持匀速直线运动 B . 物体在2-4s内运动的路程为5m C . 物体在0-4s内的平均速度为2.5m/s D . 物体在0-2s的平均速度小于4-6s的平均速度

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6. 汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.6s,故有助于后车驾驶员提前做出反应,即遇到情况时可提前0.6s刹车．在限速为120km/h的高速公路上,行车安全距离约可以减少（）

A . 6m B . 12m C . 20m D . 30m

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7. 做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为2:3，所用的时间之比为1:2，则它们的速度之比为（）

A . 3:4 B . 4:3 C . 1:1 D . 1:3

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8. (2016八上·福建期中) 如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）

A . B . C . D .

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9. 如下图是甲、乙两辆小汽车在平直公路上行驶的照片，（）

A . 甲、乙两辆小汽车都做匀速直线运动 B . 甲、乙两辆小汽车都做变速直线运动 C . 40 s内甲小汽车的平均速度与乙小汽车的平均速度相等 D . 乙小汽车每秒内通过的路程都是30 m

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10. 如图所示活动中，用来探究声音传播条件的是（）

A . 将发声的音叉触及面颊 B . 用大小不同的力敲鼓 C . 将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D . 用硬卡片在梳齿上快划、慢划

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11. (2019·河南) 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（）

A . “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B . “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C . “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D . “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息

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12. (2017·上海) 新“七不规范”中．“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的（）

A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 频率

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13. 为顺利进行本次考，考务工作非常细致，用物理知识解释相关做法，正确的是（）

A . 用广播指令，使声音的传播不需要介质 B . 用广播指令，说明声音可以传递信息 C . 调节广播音量，是调节音调的高低 D . 禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声

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14. 针对以下四幅图，下列说法正确的是（）

A . 甲图，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B . 乙图，敲锣时用力越大，发出声音的响度越大 C . 丙图，扩音器的作用是改变声音的传播速度 D . 丁图，城市某些路段两旁的透明板墙可以在声源处减弱噪声

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15. 下列现象中不属于利用超声波的是（）。

A . 蝙蝠飞行时的定向 B . 医生利用B超给病人检查 C . 利用声波清洗精细的零件 D . 医生用听诊器检查病人身体

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16. 一个物体从A点出发，沿直线ABC做由慢到快的加速运动，测出它在通过BC段时所用的时间是0.5s，BC间的距离是2m，那么这个物体在从A到C的全程中，其平均速度应当是（）

A . 2m/s B . 小于4m/s C . 等于4m/s D . 大于4m/s

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二、填空题

17. 坐在温馨的物理考场，仔细想想：（填上合适的物理量单位）。
1. （1）上体育课时你跑100m所需时间约为16。
2. （2）人步行的速度大约是1.1 。
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18. 在则完成的县运动会中，小聪和小明的百米赛跑成绩分别为13.05s和13.13s，则他们中跑的快的是，比较他们的快慢的方法是。

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19. 小明对着山崖喊一声，6 s听到回声。
1. （1）他与山崖间的距离约是m（空气中声速约340 m/s）。
2. （2）航天员（选填“能”或“不能”）用这种方法在月球上测量自己到月球山崖的距离，是因为。
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20. 2016年9月15日，烈焰飞升，火箭轰鸣，我国“天宫二号”空间实验室成功发射。火箭的轰鸣声是由空气发出的，通过空气传到人们耳中。在安全距离外观看的人先（选填“看到火光”或“听到轰鸣声”）。

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21. (2019·天门) 港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，它由桥梁和海底隧道组成，其中海底隧道长6.7km。小明乘车通过海底隧道，在进、出隧道口时，他分别看了一下手表，如图甲、乙所示，那么该车通过海底隧道的平均速度为km/h。坐在汽车上的小明以他乘坐的汽车为参照物，则他是的（选填“运动”或“静止”）。

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22. 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图甲记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据图甲可判断，（选填“甲”或“乙”）球运动时间长，如图乙中的图像描述的是（选填“甲”或“乙”）球的运动。

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23. 如图所示，用直尺和二个三角尺组合的方法来测量1元硬币的直径，请在图中用直角三角形代替三角尺画出二个三角尺的位置和放置方法，并读出硬币的直径。

硬币的直径为cm。

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24. 如图甲，用刻度尺测物体的长度，则刻度尺的分度值是，所测物体的长度是cm。图乙中的机械停表的示数为。

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三、简答题

25. 成语故事《刻舟求剑》：有一次，一个楚国人坐船过江，船到江心时一不小心，他失手把心爱的宝剑掉到了水里，好心的船夫愿意帮他捞剑，可是这个楚国人不慌不忙，把掉剑的位置刻在船身上，说：“不用了，等船靠岸后再说吧！”船靠岸以后，他才请船夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。
问：船夫可能找到剑吗？从物理的角度解释为什么？

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四、实验题

26. 如图，在测小车平均速度的实验中，小亮同学测量记录的数据如下表。

路程s/m	运动时间t/s	平均速度v/ $\text{[math]}$
s₁=1.2	t₁=1.6	v₁=0.75
s₂=0.6	t₂=1.0	v₂=0.6
s₃=0.6	t₃=0.6	v₃=

（1）本实验的原理是；
（2）使用器材有斜面、小车、金属片、刻度尺，还要用测量小车所用的时间t，其中金属片的作用是，斜面的倾斜角要（选“大”或“小”）点好；
（3）请你算出表格中的v₃＝m/s，在测量小车在斜面下半段所用的时间时，如果小车过了中点B点你才开始计时，计算出来的下半段平均速度v₃跟下半段实际的平均速度比会（选填“偏大”、“偏小”或“不影响”）；
（4）由上表计算结果可知：小车通过斜面上半程平均速度v₂（选填“大于”、“小于”或“等于”）下半程的平均速度v₃；可见小车从斜面自由滑下是做运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）；
（5）在与同学交流讨论时你会发现你的数据和其它组的同学的数据往往是不同的，你认为数据不同的原因可能是（写出一条即可）。

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27. 如图所示，小萍同学探究声音的产生的实验装置（只有1个音叉）。
1. （1）当小萍同学用小锤敲击音叉的时候，观察到的实验现象是，现象表明了。
2. （2）乒乓球在实验中起到的作用是，这种思维方法叫做法；把该实验装置移到月球上去做，（选填“能”或“不能”）完成探究。
3. （3）用该实验装置（选填“能”或“不能”）用来探究音叉发出的声音的音调与音叉振动快慢的关系；又（选填“能”或“不能”）用来探究音叉发出的声音的响度与音叉振动幅度的关系。
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28. 如图所示，将一把钢尺压在桌面上，让一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。
1. （1）为了探究声音的响度与振动幅度有关系，实验时应保持钢尺不变，改变拨动钢尺的力度，经多次实验发现：钢尺振动的幅度越大，其响度越。
2. （2）实验时每次拨动钢尺的力度大致相同，改变钢尺伸出桌面的长度，这是为了探究声音的与振动快慢的关系，物理学用来（选填“振幅”或“频率”）反映物体振动的快慢。
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29. 小江同学为了探究同种材料做的橡皮筋发出的声音的音调高低与张紧程度、横截面积、长度的关系，设计了如图所示实验，采用了几个钩码和一个能够测量振动频率的仪器和甲、乙、丙、丁4根橡皮筋，其中甲、丙、丁张紧程度相同与乙张紧程度不同。

橡皮筋	长度/cm	横截面积/cm³	振动频率/Hz
甲	60	0.76	329
乙	80	0.76	248
丙	80	0.76	286
丁	80	1.02	242

（1）实验探究方法采用法。
（2）为了探究橡皮筋发出声音的音调高低与橡皮筋粗细的关系，应选用橡皮筋和橡皮筋丁进行对比实验，得出的结论是长度和张紧程度相同时，橡皮筋越粗发出声音的音调越（选“高”或“低”）。
（3）选用橡皮筋甲和橡皮筋丙进行对比实验，可以探究橡皮筋发出声音的音调高低与橡皮筋的关系。
（4）若橡皮筋张紧程度越紧发出声音的音调超高，则橡皮筋乙的张紧程度比橡皮筋丁的张紧程度更（选填“紧”或“松”）。
（5）用同种材料做的橡皮筋，张紧程度相同时，发出声音的音调最高的橡皮筋是___。

A . 细而长的 B . 粗而长的 C . 细而短的 D . 粗而短的

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五、计算题

30. 永定区金丰中学校园内终年鸟语花香，是永定区环境比较优美的学校之一，学校运动场周围更是绿树成荫，是非常好的锻炼场所，这使得金丰中学历年来的体育中考成绩名列前区前列，2019年中考就有二位体育特长生被永定一中录取，其中江斌同学在400m专项考试中以55秒的优异成绩位列所有考生中的第一名，若他400 m测试时先以v₁=7.1 m/s的平均速度跑了t₁=50 s后进行提速冲刺，试求：
1. （1）江斌同学在本次400 m考试中前50 s跑的路程s₁；
2. （2）冲刺阶段的平均速度v₂。
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31. 某同学在军训打靶时，靶子到打靶人之间的距离是s=510m，从子弹离开枪口后经过t=2.1s打靶同学听到子弹击中靶的声音，设子弹做匀速直线运动，空气中的声速是v₁=340m/s，求：子弹离开枪口时的速度v₂。

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32. 汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以 $\text{[math]}$ 的速度行驶 $\text{[math]}$ ，紧接着以一定的速度在模拟公路上行驶 $\text{[math]}$ ，若汽车在这次整个测试过程中的平均速度 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程 $\text{[math]}$ ；
2. （2）汽车在在模拟公路行驶的速度 $\text{[math]}$ 。
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